โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา 2 2559 32112 4 5 2

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ก าหนดเนื้อหาบทเรียน กลางภาคเรียน...

12 downloads 534 Views 423KB Size
โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา กาหนดเนื้อหาบทเรียน กลางภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 รายวิชา ค32112 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 2 คาบ/สัปดาห์ ครูผู้สอน ม.ธนากร จันทพันธุ์ สัปดาห์ที่

วัน/เดือน

1

31 ต.ค. - 4 พ.ย.

2 3

7 - 11 พ.ย. 14 - 18 พ.ย.

4

21 - 25 พ.ย.

5

28 พ.ย. - 2 ธ.ค.

6

5 - 9 ธ.ค.

คาบ หน่วย/หัวข้อบทเรียน มาตรฐาน/ตัวชี้วัด จุดประสงค์การเรียนรู้ ที่ 1-2 -กฎการบวก ค5.2 ม.4-6/2 - ห า จ า น ว น ผ ล ลั พ ธ์ ที่ อ า จ เ กิ ด ขึ้ น ข อ ง เ ห ตุ ก า ร ณ์ โดยใช้กฎเกณฑ์เบื้องต้นเกี่ยวกับการนับได้ -เขียนแผนภาพต้นไม้อย่างง่ายได้ ค่าย ม.5 1-2 -กฎการคูณ ค5.2 ม.4-6/2 - ห า จ า น ว น ผ ล ลั พ ธ์ ที่ อ า จ เ กิ ด ขึ้ น ข อ ง เ ห ตุ ก า ร ณ์ โดยใช้กฎเกณฑ์เบื้องต้นเกี่ยวกับการนับได้ -เขียนแผนภาพต้นไม้อย่างง่ายได้ 1-2 -แฟคทอเรียล ค5.2 ม.4-6/2 - ห า จ า น ว น ผ ล ลั พ ธ์ ที่ อ า จ เ กิ ด ขึ้ น ข อ ง เ ห ตุ ก า ร ณ์ -เรียงของซ้า โดยใช้แฟคทอเรียลได้ - ห า จ า น ว น ผ ล ลั พ ธ์ ที่ อ า จ เ กิ ด ขึ้ น ข อ ง เ ห ตุ ก า ร ณ์ โดยมีเงื่อนไขในการเรียงของซ้าได้ 1-2 -เรียงให้บางชิ้นติดกัน ค5.2 ม.4-6/2 - ห า จ า น ว น ผ ล ลั พ ธ์ ที่ อ า จ เ กิ ด ขึ้ น ข อ ง เ ห ตุ ก า ร ณ์ -นับแบบตรงข้าม โดยมีเงื่อนไขในการเรียงให้บางชิ้นติดกันได้ - ห า จ า น ว น ผ ล ลั พ ธ์ ที่ อ า จ เ กิ ด ขึ้ น ข อ ง เ ห ตุ ก า ร ณ์ โดยมีเงื่อนไขในการนับแบบตรงข้ามได้ 1-2

-ความน่าจะเป็น -ความน่าจะเป็นกับเซต

ค5.2 ม.4-6/2

-อธิบายการทดลองสุ่ม เหตุการณ์ ความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ และนาผลที่ ได้ไปใช้คาดการณ์ในสถานการณ์ที่กาหนดให้ได้ -หาความน่าจะเป็นของเหตุการณ์ได้ -ใช้ความน่าจะเป็นช่วยในการตัดสินใจ

สัปดาห์ที่ 7 8

วัน/เดือน 12 - 16 ธ.ค. 19 - 23 ธ.ค.

คาบ ที่

หน่วย/หัวข้อบทเรียน มาตรฐาน/ตัวชี้วัด และแก้ปัญหา Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show

จุดประสงค์การเรียนรู้

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนื้อหาการสอนภาษาอังกฤษพื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 รหัสวิชา อ 32102 รายวิชา ภาษาอังกฤษ 4 จานวน 1.0 หน่วยกิต (2 คาบเรียน) กลางภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 สัปดาห์ที่ 1

วัน/เดือน/ปี

คาบ ที่ 31 ต.ค. – 4 พ.ย. 1-2

2 3

7-11 พ.ย. 14-18 พ.ย.

1-2 1-2

4

21-25 พ.ย.

1-2

5

28 พ.ย.-2 ธ.ค.

1-2

6 7 8

5 – 9 ธ.ค. 12-16 ธ.ค. 19 – 23 ธ.ค.

หัวข้อบทเรียน Connectives Camping Yr.11 Connectives (To be continued) Direct and Indirect Speech

Direct and Indirect Speech (To be continued)

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด ต 3.1 ม.4-6/1 ต 4.1 ม.4-6/1 ต 3.1 ต 4.1 ต 1.3 4-6/2, ต 1.3 4-6/2,

ม.4-6/1 ม.4-6/1 ม.4-6/1, ม. ม.4-6/3

จุดประสงค์การเรียนรู้ - นักเรียนสามารถบอกความหมายของตัวเชื่อมแต่ละตัวได้ - นักเรียนสามารถนาไปใช้ในสถานการณ์ต่างๆได้

- นักเรียนสามารถบอกความหมายของตัวเชื่อมแต่ละตัวได้ - นักเรียนสามารถนาไปใช้ในสถานการณ์ต่างๆได้ - นักเรียนสามารถบอกความหมายของdirect and indirect speech ได้ - นักเรียนสามารถนาไปใช้ในสถานการณ์ต่างๆและใน ชีวิตประจาวันได้ ม.4-6/1, ม. - นักเรียนสามารถบอกความหมายของdirect and indirect ม.4-6/3 speech ได้ - นักเรียนสามารถนาไปใช้ในสถานการณ์ต่างๆและใน ชีวิตประจาวันได้ Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนื้อหา วิชาภาษาไทยพื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ รหัสวิชา ท๓๒๑๐๒ รายวิชาภาษาไทยพื้นฐาน จานวน ๑ หน่วยกิต ( ๒ คาบเรียน) กลางภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๙ สัปดาห์ที่

วัน/เดือน/ปี

คาบที่



๓๑ ต.ค. – ๔ พ.ย.







๗-๑๑ พ.ย.

๑๔-๑๘ พ.ย.

หัวข้อบทเรียน ภาษาพัฒนาความคิด



คุณธรรมและมารยาท ในการสื่อสาร



วิจารณญาณในการฟัง และการอ่าน



การพูดต่อที่ประชุมชน

๑ ๒

การพูดต่อที่ประชุมชน - การประเมินการพูด คัมภีร์ฉันทศาสตร์ แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์ - ความเป็นมาของเรื่อง

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด ท๑.๑ ม.๔-๖/๕, ท๓.๑ ม.๔-๖/๒ ท๑.๑ ม.๔-๖/๑, ม.๔-๖/๙ ท๓.๑ ม.๔-๖/๕, ม.๔-๖/๖ ท๑.๑ ม.๔-๖/๒, ม.๔-๖/๓, ม.๔-๖/๘, ม.๔-๖/๙ ท๓.๑ ม.๔-๖/๑, ม.๔-๖/๓, ม.๔-๖/๔ ท๓.๑ ม.๔-๖/๕, ม.๔-๖/๖ ท๓.๑ ม.๔-๖/๕, ม.๔-๖/๖ ท๕.๑ ม. ๔-๖/๒

จุดประสงค์การเรียนรู้ -สามารถอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับความคิดได้ถูกต้อง ตรงตามกฎเกณฑ์ของภาษา -สามารถสื่อสารกับบุคคลอื่น ๆ ถูกต้องตามหลักคุณธรรมและ มารยาทในการสื่อสารที่ดี

-สามารถวิเคราะห์ได้ว่าสารที่ได้รับจัดอยู่ในประเภทใด -เข้าใจจุดประสงค์ของผู้ส่งสารโดยพิจารณาความเป็นไปได้ ความ น่าเชื่อถือ ประโยชน์ที่ได้รับ แง่คิดและวิธีการถ่ายทอด

-สามารถแยกแยะประเภทของการพูดต่อที่ประชุมชนได้ถูกต้อง -สามารถพูดต่อที่ประชุมชนในหัวข้อที่ได้รับได้ถูกต้อง และประเมิน การพูดของผู้อื่นได้เป็นอย่างดี -อธิบายประวัติและความเป็นมาของคัมภีร์ฉันทศาสตร์ แพทย์ ศาสตร์สงเคราะห์ได้

สัปดาห์ที่

วัน/เดือน/ปี

คาบที่



๒๑-๒๕ พ.ย.

๑ ๒



๒๘ พ.ย.-๒ ธ.ค.

๑ ๒

๖ ๗ ๘

๕-๙ ธ.ค. ๑๒-๑๖ ธ.ค. ๑๙-๒๓ ธ.ค.

หัวข้อบทเรียน เรื่องย่อคัมภีร์ฉันทศาสตร์ แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์ ถอดคาประพันธ์ บทวิเคราะห์คุณค่าของคัมภีร์ ฉันทศาสตร์ แพทย์ศาสตร์ สงเคราะห์ บทอาขยาน

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด

ท๕.๑ ม.๔-๖/๑

จุดประสงค์การเรียนรู้ -สามารถเล่าเรื่องย่อของคัมภีร์ฉันทศาสตร์ แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์ ได้ถูกต้องตามเค้าโครงเรื่อง -สามารถถอดคาประพันธ์และวิเคราะห์เนื้อเรื่องของคัมภีร์ ฉันทศาสตร์ แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์ได้

ท๕.๑ ม. ๔-๖/๓

-วิเคราะห์คุณค่าในด้านต่างๆของคัมภีร์ฉันทศาสตร์ แพทย์ศาสตร์ สงเคราะห์ได้ถูกต้อง

ท๕.๑ ม. ๔-๖/๔

ท๕.๑ ม. ๔-๖/๖ -ท่องอาขยานจากเรื่องคัมภีร์ฉันทศาสตร์ แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์ Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนื้อหา…สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม………… ชั้นมัธยมศึกษาปีที่……5……… รายวิชา……เศรษฐศาสตร์………………… จานวน …1.0….. หน่วยกิต (…2..คาบเรียน) กลางภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 สัปดาห์ที่ 1 2 3 4 5 6 7 8

วัน/เดือน/ปี

คาบ ที่ 31 ต.ค. – 4 พ.ย. 1 2 7-11 พ.ย. 1 2 14-18 พ.ย. 1 2 21-25 พ.ย. 1 28 พ.ย.-2 ธ.ค. 5 – 9 ธ.ค. 12-16 ธ.ค. 19 – 23 ธ.ค.

หัวข้อบทเรียน

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด

จุดประสงค์การเรียนรู้

เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น(1) เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น (2) ระบบเศรษฐกิจในโลกปัจจุบัน (1) ระบบเศรษฐกิจในปัจจุบัน (2) เศรษฐกิจพอเพียง (1) เศรษฐกิจพอเพียง (2) ระบบสหกรณ์ (1)

ส 3.1

อธิบายความหมายและความสาคัญของวิชาเศรษฐศาสตร์ได้

ส 3.1

วิเคราะห์ผลดี ผลเสียของระบบเศรษฐกิจแบบต่าง ๆ ได้

ส 3.1 ส 3.1 ส 3.1

บอกแนวทางการประยุกต์ใช้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในภาคการเกษตร

2 1

ระบบสหกรณ์ (2) นโยบายการเงิน นโยบายการคลัง(1)

ส 3.1 ส 3.2

2

นโยบายการเงิน นโยบายการคลัง(2)

ส 3.2 Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show

ระบุความสาคัญของระบบสหกรณ์ในการพัฒนาเศรษฐกิจในระดับชุมชน และประเทศได้ ระบุแนวทางการนานโยบายการเงิน การคลังมาใช้ในการพัฒนาเศรษฐกิจ ของประเทศได้

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนื้อหา…กลางภาค….. ชั้นมัธยมศึกษาปีที่……5……… รายวิชา……สังคมศึกษา(ศาสนาสากล)……….. จานวน …0.5…….. หน่วยกิต (…1….คาบเรียน) กลางภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 สัปดาห์ที่ 1

2

3

4

วัน/เดือน/ปี

คาบ ที่ 31 ต.ค. – 4 พ.ย. 1 2

7-11 พ.ย.

14-18 พ.ย.

21-25 พ.ย.

หัวข้อบทเรียน เศรษฐศาสตร์ ศาสนาที่เกิดในภูมิภาคเอเชีย ตะวันออก

1 2

เศรษฐศาสตร์ ศาสนาที่เกิดในภูมิภาคเอเชียใต้

1 2

เศรษฐศาสตร์ ศาสนาที่เกิดในภูมิภาคเอเชีย ตะวันตกเฉียงใต้

1

เศรษฐศาสตร์

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด

จุดประสงค์การเรียนรู้ -อธิบายประวัติความเป็นมา ศาสดา คัมภีร์ นิกาย พิธีกรรมของศาสนา สาคัญได้ถูกต้อง -ยกตัวอย่างหลักธรรมคาสอนของศาสนาสาคัญที่ควรศึกษาเรียนรู้ -ตระหนักถึงความสาคัญประโยชน์ของศาสนาและอยู่รวมกับผู้นับถือ ศาสนาที่แตกต่างจากตนได้อย่างสันติสุข -อธิบายประวัติความเป็นมา ศาสดา คัมภีร์ นิกาย พิธีกรรมของศาสนา สาคัญได้ถูกต้อง -ยกตัวอย่างหลักธรรมคาสอนของศาสนาสาคัญที่ควรศึกษาเรียนรู้ -ตระหนักถึงความสาคัญประโยชน์ของศาสนาและอยู่รวมกับผู้นับถือ ศาสนาที่แตกต่างจากตนได้อย่างสันติสุข -อธิบายประวัติความเป็นมา ศาสดา คัมภีร์ นิกาย พิธีกรรมของศาสนา สาคัญได้ถูกต้อง -ยกตัวอย่างหลักธรรมคาสอนของศาสนาสาคัญที่ควรศึกษาเรียนรู้ -ตระหนักถึงความสาคัญประโยชน์ของศาสนาและอยู่รวมกับผู้นับถือ ศาสนาที่แตกต่างจากตนได้อย่างสันติสุข

สัปดาห์ที่

5

6 7 8

วัน/เดือน/ปี

28 พ.ย.-2 ธ.ค.

5 – 9 ธ.ค. 12-16 ธ.ค. 19 – 23 ธ.ค.

คาบ ที่ 2

1 2

หัวข้อบทเรียน ศาสนาที่เกิดในภูมิภาคเอเชีย ตะวันตกเฉียงใต้

เศรษฐศาสตร์ ศาสนาที่เกิดในภูมิภาคเอเชีย ตะวันตกเฉียงใต้

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด

จุดประสงค์การเรียนรู้ -อธิบายประวัติความเป็นมา ศาสดา คัมภีร์ นิกาย พิธีกรรมของศาสนา สาคัญได้ถูกต้อง -ยกตัวอย่างหลักธรรมคาสอนของศาสนาสาคัญที่ควรศึกษาเรียนรู้ -ตระหนักถึงความสาคัญประโยชน์ของศาสนาและอยู่รวมกับผู้นับถือ ศาสนาที่แตกต่างจากตนได้อย่างสันติสุข

-อธิบายประวัติความเป็นมา ศาสดา คัมภีร์ นิกาย พิธีกรรมของศาสนา สาคัญได้ถูกต้อง -ยกตัวอย่างหลักธรรมคาสอนของศาสนาสาคัญที่ควรศึกษาเรียนรู้ -ตระหนักถึงความสาคัญประโยชน์ของศาสนาและอยู่รวมกับผู้นับถือ ศาสนาที่แตกต่างจากตนได้อย่างสันติสุข Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนื้อหา วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 รหัสวิชา อ 30214 รายวิชา English Translation 4 จานวน 1 หน่วยกิต (2 คาบเรียน) กลางภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 สัปดาห์ที่ 1

วัน/เดือน/ปี 31 ต.ค. – 4 พ.ย.

คาบที่ หัวข้อบทเรียน 1-2 Mahabharata—Ganapati the Scribe, Devavrata, Bhishma’s Vow, Devayani and Kacha

จุดประสงค์การเรียนรู้ - สามารถเรียนรู้คาศัพท์ในบริบท - สามารถเข้าใจโครงสร้างทางไวยากรณ์ของภาษาอังกฤษได้ถูกต้องแม่นยา - สามารถใช้ภาษาที่สละสลวยและเป็นธรรมชาติ - สามารถซึมซับภาษาอังกฤษในบริบททางวัฒนธรรมอื่นๆ

2

7-11 พ.ย.

3-4

Mahabharata—The Marriage of Devayani, Yayati, Vidura, Kunti Devi

3

14-18 พ.ย.

5-6

Mahabharata—Death of Pandu, Bhima, Karna, - สามารถเรียนรู้คาศัพท์ในบริบท Drona - สามารถเข้าใจโครงสร้างทางไวยากรณ์ของภาษาอังกฤษได้ถูกต้องแม่นยา - สามารถใช้ภาษาที่สละสลวยและเป็นธรรมชาติ - สามารถซึมซับภาษาอังกฤษในบริบททางวัฒนธรรมอื่นๆ

4

21-25 พ.ย.

7-8

Mahabharata—The Wax Palace, The Escape of the Pandavas, The Slaying of Bakasura, Draupadi’s Swayamvaram

- สามารถเรียนรู้คาศัพท์ในบริบท - สามารถเข้าใจโครงสร้างทางไวยากรณ์ของภาษาอังกฤษได้ถูกต้องแม่นยา - สามารถใช้ภาษาที่สละสลวยและเป็นธรรมชาติ - สามารถซึมซับภาษาอังกฤษในบริบททางวัฒนธรรมอื่นๆ

- สามารถเรียนรู้คาศัพท์ในบริบท - สามารถเข้าใจโครงสร้างทางไวยากรณ์ของภาษาอังกฤษได้ถูกต้องแม่นยา - สามารถใช้ภาษาที่สละสลวยและเป็นธรรมชาติ - สามารถซึมซับภาษาอังกฤษในบริบททางวัฒนธรรมอื่นๆ

สัปดาห์ที่ 5

วัน/เดือน/ปี 28 พ.ย.-2 ธ.ค.

6 7 8

5 – 9 ธ.ค. 12-16 ธ.ค. 19 – 23 ธ.ค.

คาบที่ หัวข้อบทเรียน 9-10 Mahabharata—Indraprastha, The Saranga Birds, Jarasandha, The Slaying of Jarasandha

จุดประสงค์การเรียนรู้ - สามารถเรียนรู้คาศัพท์ในบริบท - สามารถเข้าใจโครงสร้างทางไวยากรณ์ของภาษาอังกฤษได้ถูกต้องแม่นยา - สามารถใช้ภาษาที่สละสลวยและเป็นธรรมชาติ - สามารถซึมซับภาษาอังกฤษในบริบททางวัฒนธรรมอื่นๆ Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show

สัปดาห์ 1

3

4 4

5

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา กาหนดเนื้อหาบทเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 รหัสวิชา รายวิชาวิทยาศาสตร์พื้นฐาน3 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 2 คาบ/สัปดาห์ ครูผู้สอน นางสาวศิริลักษณ์ เกสุด คาบที่ วัน/เดือน/ปี หน่วย/หัวข้อบทเรียน จุดประสงค์การเรียนรู้ 1-2 31 ต.ค. – 4 หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 ปิโตรเลียม 1.. สืบค้นข้อมูลและอธิบายการเกิดปิโตรเลียมกระบวนการแยกแก๊สธรรมชาติและการ พ.ย. 4.1 ปิโตรเลียม กลั่นลาดับส่วนน้ามันดิบ 4.2 น้ามันดิบและแก๊สธรรมชาติ 4.3 การกลั่นน้ามันดิบ 4.4 สารประกอบไฮโดรคาร์บอน 5-6 14-18 พ.ย. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 ปิโตรเลียม 1. สืบค้นข้อมูลและอภิปรายการนาผลิตภัณฑ์ที่ได้จากการแยกแก๊สธรรมชาติและการ 4.4 สารประกอบไฮโดรคาร์บอน กลั่นลาดับส่วนน้ามันดิบไปใช้ประโยชน์รวมทั้งผลของผลิตภัณฑ์ต่อสิ่งมีชีวิตและ 4.5 พลังงานในชีวิตประจาวัน สิ่งแวดล้อม 7-8 21-25 พ.ย. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 พอลิเมอร์ 1. อธิบายการเกิดพอลิเมอร์และยกตัวอย่าง พอลิเมอร์ธรรมชาติและพอลิเมอร์สังเคราะห์ 5.1 ประเภทของพอลิเมอร์ ได้ 5.2 การเกิดพอลิเมอร์ 2. อธิบายการเกิดปฏิกิริยาพอลิเมอไรเซชันแบบเติมและแบบควบแน่นได้ 7-8 21-25 พ.ย. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 พอลิเมอร์ 1.อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างกับสมบัติของพอลิเมอร์ได้ 5.3 โครงสร้างและสมบัติของพอลิเมอร์ 2. อธิบายสมบัติของผลิตภัณฑ์พอลิเมอร์แต่ละชนิดรวมทั้งการนาไปใช้ประโยชน์ได้ 5.4 ผลิตภัณฑ์จากพอลิเมอร์ 3. อธิบายผลที่เกิดจากการผลิตและการใช้ผลิตภัณฑ์พอลิเมอร์ต่อชีวิตและสิ่งแวดล้อมได้ 9142589

28 พ.ย.-2 ธ.ค.

หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 สารชีวโมเลกุล 6.1คาร์โบไฮเดรต ( มอนอแซ็กคาไรด์, ไดแซ็กคาไรด์,พอลิแซ็กคาไรด์ ) 6.2ลิพิด (ไขมันและน้ามัน,คอเลสเทอ รอล,ไข )

1. อธิบายองค์ประกอบ ประเภท การทดสอบและบทบาทของคาร์โบไฮเดรตที่มีต่อ ร่างกายได้ 2. อธิบายองค์ประกอบ ปฏิกิริยาบางชนิดและประโยชน์ของลิพิดบางชนิดได้

สัปดาห์ 6

คาบที่ 11-12

7 8

13-14 15-16

วัน/เดือน/ปี หน่วย/หัวข้อบทเรียน 5 – 9 ธ.ค. หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 สารชีวโมเลกุล 6.3 โปรตีน 6.4 กรดนิวคลีอิก 12-16 ธ.ค. 19 – 23 ธ.ค.

จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. อธิบายองค์ประกอบ โครงสร้าง การทดสอบและบทบาทหน้าที่ของโปรตีนที่มีต่อ ร่างกายได้ 2. อธิบายองค์ประกอบ และบทบาทของกรดนิวคลีอิกที่มีต่อร่างกายได้ Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนื้อหา…คอมพิวเตอร์.. ชั้นมัธยมศึกษาปีที่……5……… รหัสวิชา……ง32102………………….. รายวิชา…การงานอาชีพและเทคโนโลยี…. จานวน ……0.5….. หน่วยกิต (…1….คาบเรียน) กลางภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 สัปดาห์ที่ 1 2 3

วัน/เดือน/ปี

คาบ หัวข้อบทเรียน ที่ 31 ต.ค. – 4 พ.ย. 1 Pre-Production MV เพลง - Theme - Plot 7-11 พ.ย. 1 เ ท ค นิ ค ส ร้ า ง Slide Show ด้ ว ย ProShow Producer 14-18 พ.ย. 1 Production MV เพลง

4

21-25 พ.ย.

1

Post-Production MV เพลง

5

28 พ.ย.-2 ธ.ค.

1

Post-Production MV เพลง (ต่อ)

6 7 8

5 – 9 ธ.ค. 12-16 ธ.ค. 19 – 23 ธ.ค.

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด

จุดประสงค์การเรียนรู้

ง1.1 ม.4-6/2-4

เพื่อให้นักเรียนสามารถวิเคราะห์เนื้อหาบทเพลงที่เลือกได้

ง3.1 ม.4-6/7

เพื่อให้นักเรียนสามารถสร้าง Slide Show ได้หลากหลายรูปแบบ

ง1.1 ม.4-6/2 ง2.1 ม.4-6/4

เพื่อให้นักเรียนได้ถ่ายทา บันทึกภาพ MV ด้วยตัวเองตามแผนงานที่วาง ไว้ เพื่อฝึกทักษะการรู้เรียนเรื่อง Short Film นักเรียนสามารถตัดต่อภาพและเสียงด้วยเทคนิคต่างๆได้ด้วยตัวเอง

ง.3.1 ม.4-6/7-8, 11-12 ง.3.1 ม.4-6/7-8, นักเรียนสามารถตัดต่อภาพและเสียงด้วยเทคนิคต่างๆได้ด้วยตัวเอง 11-12 Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show

สัปดาห์ที่ 1 2 3 4 5 6 7 8

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนื้อหาวิชาทัศนศิลป์ (วาดเส้น) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 รหัสวิชา ศ32102 รายวิชาศิลปะพื้นฐาน 4จานวน 0.5หน่วยกิต (1คาบเรียน) กลางภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 วัน/เดือน/ปี คาบที่ หัวข้อบทเรียน มาตรฐาน/ตัวชี้วัด จุดประสงค์การเรียนรู้ 26-28 ต.ค. 1 แนะนาอุปกรณ์ที่ต้องใช้ภายในเทอม 2 ศ 1.1 ม4-6/1-2 เพื่อให้รู้และเข้าใจในการวางแผนเตรียมตัวเรียน และพร้อม ข้อตกลงและข้อปฏิบัติระหว่างทางานใน ต่อการพัฒนาทักษะต่อไป ห้องเรียน 31ต.ค.- 4พ.ย. 1 วาดโครงสร้างหุ่นนิ่งผลไม้ ศ 1.1 ม4-6/1-2 เพื่อเข้าใจโครงสร้างของวัตถุได้มากขึ้น มีรายละเอียดเพิ่ม มากขึ้น พัฒนาการสังเกตและการทางานของระบบประสาท และสมอง 7-11 พ.ย. 1 วาดเส้นแสงเงาหุ่นนิ่งผลไม้ ศ 1.1 ม4-6/1-3 เพื่อเข้าใจทิศทางแสงเงาของวัตถุได้มากขึ้น มีรายละเอียด เพิ่มมากขึ้น พัฒนาการสังเกตและการทางานของระบบ ประสาทและสมอง 14-18 พ.ย. 1 วาดเส้นแสงเงาหุ่นนิ่งผลไม้ ศ 1.1 ม4-6/1-3 เพื่อเข้าใจทิศทางแสงเงาของวัตถุได้มากขึ้น มีรายละเอียด เพิ่มมากขึ้น พัฒนาการสังเกตและการทางานของระบบ ประสาทและสมอง 21-25 พ.ย. 1 วาดเส้นแสงเงาหุ่นนิ่งผลไม้ ศ 1.1 ม4-6/1-3 เพื่อเข้าใจทิศทางแสงเงาของวัตถุได้มากขึ้น มีรายละเอียด เพิ่มมากขึ้น พัฒนาการสังเกตและการทางานของระบบ ประสาทและสมอง 28 พ.ย -2 ธ.ค. 1 งานสร้างสรรค์ ในหัวข้อ ศ 1.1 ม4-6/1-2 เพื่อฝึกทักษะกระบวนการคิดที่ซับซ้อนมากขึ้นและนาสิ่งที่ “ รักในหลวง “ โดยใช้ทฤษฎี โทนสีมืด (สีขั้น เรียนรู้จากภาคเรียนที่ 1 มาประยุกต์ใช้ ที่ 1-3 ผสมดา) 6-9 ธ.ค. 1 ทบทวนบทเรียน 12-16 ธ.ค. 1 ประเมินผลกลางภาคเรียนที่2

สัปดาห์ที่

วัน/เดือน/ปี

1

31ต.ค.-4 พ.ย. 59

2

7 -11 พ.ย.59

3

14 -18พ.ย.59

4

21-25พ.ย.59

5

28พ.ย.-2ธ.ค.59

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนื้อหาวิชาสุขศึกษา (พื้นฐาน) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 รหัสวิชา พ 32102 รายวิชาสุขศึกษา 4 จานวน 0.5 หน่วยกิต (1 คาบเรียน) กลางภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 คาบ มาตรฐาน/ หัวข้อบทเรียน จุดประสงค์การเรียนรู้ ที่ ตัวชี้วัด 1 หน่วยที่ 8 การพัฒนาสุขภาพชุมชน พ 4.1ม.4-อธิบายวิธีการปฏิบัติตนให้มีสุขภาพกายและจิตที่ดี -การปฏิบัติตนให้มีสุขภาพกายและจิตดี 6/1,6 -อธิบายวิธีการประเมินและจัดการกับความเครียด - การประเมินและจัดการกับความเครียด 2 หน่วยที่ 8 การพัฒนาสุขภาพชุมชน (ต่อ) พ 4.1ม.4-บอกถึงความสาคัญในการจัดการกับอารมณ์และความเครียด -จัดการกับอารมณ์และความเครียด 6/1,6 -วิเคราะห์ผลการประเมินเพื่อวางแผนปรับปรุงตนเองในการจัดการกับ -การวางแผนปรับปรุงตนเองในการ อารมณ์และความเครียด จัดการกับอารมณ์และความเครียด 3 หน่วยที่ 9 สร้างเสริมความปลอดภัย พ 5.1 ม.4-6/4- -อธิบายความหมายและสาเหตุของการเกิดอุบัติเหตุ ชุมชน 5 -ระบุพฤติกรรมเสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุ –อุบัติเหตุ -วางแผนและกาหนดแนวทางลดอุบัติเหตุและสร้างเสริมความปลอดภัย -พฤติกรรมเสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุ ในชุมชน -การสร้างเสริมความปลอดภัยในชุมชน 4 หน่วยที่ 9 สร้างเสริมความปลอดภัย พ 5.1 ม.4-6/4- -อธิบายความหมายและสาเหตุของการเกิดอุบัติเหตุ ชุมชน 5 -ระบุพฤติกรรมเสี่ยงต่ออุบัติเหตุ -พฤติกรรมเสี่ยงต่อการเกิดอุบัติเหตุ -การสร้างเสริมความปลอดภัยในชุมชน 5 หน่วยที่ 10 อย่าไปหาสารเสพติด พ 5.1 ม.4-6/2 -อธิบายชนิดและลักษณะของสารเสพติดให้โทษที่แพร่ระบาดในประเทศ -สภาพปัญหาการแพร่ระบาดของสาร ไทย เสพติด -ความหมายและการจาแนก -อธิบายอาการของผู้ใช้สารเสพติด ตลอดจนการป้องกัน บาบัด รักษา ประเภทของสารเสพติด -ชนิดของสาร และฟื้นฟูสมรรถภาพผู้เคยติดสารเสพติด เสพ ที่แพร่ระบาด

สัปดาห์ที่

วัน/เดือน/ปี

6 7 8

5-9 ธ.ค.59 12-16 ธ.ค.59 19-23 ธ.ค.59

คาบ ที่

หัวข้อบทเรียน

มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show

จุดประสงค์การเรียนรู้

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา กาหนดเนื้อหาบทเรียน กลางภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 รายวิชา ค32202 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 4 และวิชาเลือก ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จานวน 2 คาบ/สัปดาห์ ครูผู้สอน ม.ธนากร จันทพันธุ์ สัปดาห์ที่ 1

วัน/เดือน คาบที่ หน่วย/หัวข้อบทเรียน 31 ต.ค. - 4 พ.ย. 1-2 - ระบบพิกัดฉากสามมิติ - เวกเตอร์

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด ค 6.1ม.4-6/1 ค 6.1ม.4-6/2 ค 6.1ม.4-6/3 ค 6.1ม.4-6/4 ค 6.1ม.4-6/5 ค 6.1ม.4-6/6

2 3

7 - 11 พ.ย. 14 - 18 พ.ย.

1-2

- เวกเตอร์

ค 6.1ม.4-6/1 ค 6.1ม.4-6/2 ค 6.1ม.4-6/3 ค 6.1ม.4-6/4 ค 6.1ม.4-6/5 ค 6.1ม.4-6/6

4

21 - 25 พ.ย.

1-2

- เวกเตอร์ในระบบพิกัดฉาก

ค 6.1ม.4-6/1 ค 6.1ม.4-6/2 ค 6.1ม.4-6/3 ค 6.1ม.4-6/4 ค 6.1ม.4-6/5

จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. บอกความแตกต่างของปริมาณสเกลาร์ และปริมาณเวกเตอร์ได้ 2. เขียนส่วนของเส้นตรงที่ระบุทิศทางแทนปริมาณเวกเตอร์ที่กาหนดให้ และใช้สัญลักษณ์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับเวกเตอร์ในระนาบได้ ค่าย ม.5 3. บอกได้ ว่ า เวกเตอร์ ใ นระนาบที่ ก าหนดให้ ข นานกั น หรื อ ไม่ และหา เวกเตอร์ที่ขนานกับเวกเตอร์ที่กาหนดให้ได้ 4. บอกได้ว่าเวกเตอร์ในระนาบที่กาหนดให้เท่ากันหรือไม่ และหาเวกเตอร์ ที่เท่ากันกับเวกเตอร์ ที่กาหนดให้ได้ 5. บอกได้ว่าเวกเตอร์ในระนาบที่กาหนดให้เป็นนิเสธกันหรือไม่ และหา เ ว ก เ ต อ ร์ ที่ เ ป็ น นิ เ ส ธ ข อ ง เ ว ก เ ต อ ร์ ที่กาหนดให้ได้ 6. หาผลบวกของเวกเตอร์ในระนาบได้ 7. หาผลลบของเวกเตอร์ในระนาบได้ 8. บอกสมบัติต่าง ๆ ของการบวกเวกเตอร์ได้ 9. บอกสมบัติต่าง ๆ ของการคูณเวกเตอร์ด้วย สเกลาร์และนาไปใช้ได้

สัปดาห์ที่

วัน/เดือน

คาบที่

หน่วย/หัวข้อบทเรียน

มาตรฐาน/ตัวชี้วัด จุดประสงค์การเรียนรู้ ค 6.1ม.4-6/6 10. บอกความสัมพันธ์ระหว่างเวกเตอร์ u และ v เมื่อ u  av ได้ a 

5

28 พ.ย. - 2 ธ.ค.

1-2

- เวกเตอร์ในระบบพิกัดฉาก

6

5 - 9 ธ.ค.

1-2

- ผลคูณเชิงสเกลาร์ - ผลคูณเชิงเวกเตอร์

7 8

12 - 16 ธ.ค. 19 - 23 ธ.ค.

11. เขียนเวกเตอร์ที่กาหนดให้ในรูป   b  หรือ ai  b j ได้ 12. บอกได้ว่าเวกเตอร์ที่กาหนดให้เท่ากันหรือไม่ และนาความรู้เรื่องการเท่ากันของเวกเตอร์ไปใช้ได้ 13. หาผลบวกของเวกเตอร์ในระบบแกนมุมฉาก ที่กาหนดให้ได้ 14. หาผลลบของเวกเตอร์ในระบบแกนมุมฉาก ที่กาหนดให้ได้ ค 6.1ม.4-6/1 15. หาผลคูณของเวกเตอร์ด้วยสเกลาร์ในระบบแกนมุมฉากที่กาหนดให้ได้ ค 6.1ม.4-6/2 16. บอกได้ว่าเวกเตอร์ในระบบแกนมุมฉาก ค 6.1ม.4-6/3 ที่กาหนดให้ขนานกันหรือไม่ ค 6.1ม.4-6/4 17. หาขนาดของเวกเตอร์ในระบบแกนมุมฉากได้ ค 6.1ม.4-6/5 18. หาเวกเตอร์หนึ่งหน่วยที่มีทิศทางเดียวกับเวกเตอร์ที่กาหนดให้ได้ ค 6.1ม.4-6/6 19. หาเวกเตอร์หนึ่งหน่วยที่มีทิศทางตรงข้ามกับ เวกเตอร์ที่กาหนดให้ได้ ค 6.1ม.4-6/1 20. หาผลคูณเชิงสเกลาร์ของเวกเตอร์ที่กาหนดให้ได้ ค 6.1ม.4-6/2 21. นาสมบัติของผลคูณเชิงสเกลาร์ไปใช้ในการหามุมระหว่างเวกเตอร์ที่ ค 6.1ม.4-6/3 กาหนดให้ได้ ค 6.1ม.4-6/4 22. บอกได้ว่าเวกเตอร์ที่กาหนดตั้งฉากกันหรือไม่ ค 6.1ม.4-6/5 23. หาผลคูณเชิงเวกเตอร์ของเวกเตอร์ที่กาหนดให้ได้ ค 6.1ม.4-6/6 24. นาสมบัติของผลคูณเชิงเวกเตอร์ไปใช้ได้ Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show

โรงเรียนสารสาสน์เอกตรา ตารางเวลาการสอนเนื้อหา วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 รหัสวิชา อ 30223 รายวิชา English Option จานวน 1 หน่วยกิต (2 คาบเรียน) กลางภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 สัปดาห์ที่ 1 2

วัน/เดือน/ปี 31 ต.ค. – 4 พ.ย. 7-11 พ.ย.

3

14-18 พ.ย.

4

21-25 พ.ย.

5

28 พ.ย.-2 ธ.ค.

6 7 8

5 – 9 ธ.ค. 12-16 ธ.ค. 19 – 23 ธ.ค.

คาบที่ หัวข้อบทเรียน 1-2 Introduction to Charles Dickens’ Ghost Stories 3-4

Charles Dickens—To Be Read At Dusk [Tenses, Narration, Vocabulary]

จุดประสงค์การเรียนรู้ สามารถการอ่านเชิงวิเคราะห์

- สามารถเข้าใจหลักไวยากรณ์ในเรื่องกาล - สามารถเข้าใจโครงเรื่องในงานเขียนทางวรรณกรรม - สามารถอธิบายความหมายของคาศัพท์ในบริบทได้ 5-6 Charles Dickens—The Signalman [Adjectives and - สามารถเข้าใจหลักไวยากรณ์ในเรื่องคาคุณศัพท์และการขยายความ Other Modifiers] - สามารถอธิบายความหมายของคาศัพท์ในบริบทได้ - สามารถอ่านเชิงวิเคราะห์และตีความได้ 7-8 Charles Dickens—The Trial for Murder (To Be - สามารถวิเคราะห์โครงเรื่องที่ซับซ้อนได้ในงานเขียนวรรณกรรม Taken with a Grain of Salt) Part I [Critical Thinking - สามารถอธิบายความหมายของคาศัพท์ในบริบทได้ and Text Analysis] - มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์และการตีความ 9-10 Charles Dickens—The Trial for Murder (To Be - สามารถวิเคราะห์โครงเรื่องที่ซับซ้อนได้ในงานเขียนวรรณกรรม Taken with a Grain of Salt) Part II [Critical Thinking - สามารถอธิบายความหมายของคาศัพท์ในบริบทได้ and Text Analysis] - มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์และการตีความ Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show Revision & Christmas Show