BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM ... - jpnperak.moe.gov.my

Bacaan Tahlil dan Yasin Doa Qiyamullail Amali Haji Amali Sembelihan dan Qurban . 13 8.3 Kursus Penghayatan ibadat Pengurusan jenazah...

55 downloads 578 Views 538KB Size
BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

1

A.

KONSEP SURAU SEKOLAH

1.

PENGENALAN

Surau sekolah merupakan syiar Islam di sekolah. Pembinaannya bukan sekadar sebagai tempat untuk melaksanakan ibadat solat semata-mata sama ada secara individu atau berjamaah tetapi ia berfungsi sebagai pusat kegiatan Pendidikan Islam di sekolah. Pengurusan surau yang sistematik dan berkualiti dengan pelbagai program yang telah diatur dan dilaksanakan akan dapat melahirkan golongan pelajar yang memahami dan menghayati Islam secara syumul dalam kehidupan seharian.

2.

RASIONAL

2.1

Surau adalah syiar dan imej Islam di sekolah yang perlu diberi perhatian.

2.2

Menggerakkan aktiviti keagamaan yang menarik dan berkesan.

2.3

Menarik minat pelajar-pelajar untuk berada di surau dan memanfaatkan setiap detik semasa berada di surau.

2.4

Menggalakkan pihak pentadbiran dan warga sekolah mengurus surau dengan efisyen dan sistematik.

2.5

Mengeratkan silaturahim antara warga sekolah melalui aktiviti dakwah, kurikulum dan ko-kurikulum yang dilaksanakan.

3.

VISI

Pusat ilmu membina modal insan berkualiti dunia akhirat.

4.

MISI

Merealisasikan fungsi surau sekolah sebagai pelengkap pembelajaran dan memupuk nurani menuju keredhaan Ilahi.

2

5.

OBJEKTIF

5.1

Mengimarahkan surau dengan pelbagai aktiviti keagamaan yang menarik dan berkesan.

5.2

Melaksanakan pengurusan surau dengan efisyen dan sistematik

5.3

Memupuk minat dan sikap pelajar memanfaatkan surau sebagai pusat kegiatan ilmu dan ibadah.

5.4

Melatih pelajar dengan ciri-ciri kepimpinan dan sahsiah Islamiah yang unggul.

5.5

Membantu pelajar menyelesaikan permasalahan keagamaan dan isu-isu semasa.

5.6

Mewujudkan surau mithali yang menekankan kepada budaya ilmu dan pembinaan insan.

6.

PIAGAM PELANGGAN

Pihak pengurusan surau beriltizam untuk menjadikan surau sebagai : 6.1

Pengurusan yang keagamaan.

bersistematik

dan

6.2

Surau mithali yang menekankan budaya ilmu dan pembinaan modal insan.

6.3

Memastikan surau sebagai satu tempat ibadat yang kondusif dan selesa.

6.4

Memastikan semua pelajar muslim memperolehi ilmu fardhu ain dan fardhu kifayah yang sempurna.

6.5

Memaksimumkan pengggunaan surau untuk pelaksanaan aktiviti pengajaran dan pembelajaran.

6.6

Menyediakan kemudahan yang diperlukan oleh para pelajar dalam membina modal insan yang sempurna.

3

berkualiti

dalam

mengadakan

aktiviti

7.

KATEGORI SURAU SEKOLAH

7.1

Surau (bangunan sendiri / berasingan)

7.2

Musolla (Bilik Darjah / Khas)

8.

KUMPULAN SASARAN

8.1

Semua pelajar di sekolah

8.2

Pentadbir dan guru-guru

8.3

Kakitangan sokongan

8.4

Persatuan Ibubapa dan Guru-Guru

8.5

Masyarakat setempat

4

B.

PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SURAU

1.

JAWATANKUASA PENGURUSAN SURAU SEKOLAH

1.1

Perlantikan Jawatankuasa Pengurusan surau sekolah dibuat oleh Jawatankuasa Pengurusan Sekolah masing-masing.

1.2

Jawatankuasa Pengurusan Surau Sekolah terdiri daripada : i. ii. iii.

iv. v. vi. vii. viii.

2.

Penasihat Pengerusi Timbalan Pengerusi

: : : : : : : : : :

Pengetua/Guru Besar Penolong kanan HEM Penolong Kanan Pentadbiran Penolong Kanan Kokurikulum Penyelia Petang Ketua Bidang Kemanusiaan (Sek Men) Penyelaras MAKDIS (Dakwah) Guru Guru Guru dan PIBG

Naib Pengerusi Setiausaha Penyelaras Bendahari Ahli Jawatankuasa (Cadangan)  Pengurusan Fizikal.  Pengurusan Kelengkapan / Peralatan (Inventori)  Pengurusan Aktiviti.  Pengurusan Kebersihan dan Keceriaan.  Pengurusan Kebajikan dan Keselamatan.  Pengurusan Penerbitan dan Mini Perpustakaan.

SENARAI TUGAS JAWATANKUASA PENGURUSAN SURAU SEKOLAH a.

Penasihat  Memberi nasihat, pandangan dan idea kepada Jawatankuasa Surau.  Memastikan kemajuan dan kecemerlangan surau.

b.

Pengerusi  Menjadi Penggerak utama kemajuan surau.  Mempengerusikan mesyuarat, perjumpaan dan taklimat.  Membantu dan bekerjasama dengan jawatankuasa ke arah pengurusan surau yang efisyen dan sistematik.  Merancang aktiviti surau dan menyediakan jadual bertugas bersama AJK lain.  Memantau dan membuat penilaian aktiviti untuk pelaporan.

5

c.

Timbalan Pengerusi & Naib Pengerusi  Menjalankan tugas-tugas pengerusi semasa ketiadaannya.  Membantu pengerusi dalam melaksanakan tugas-tugasnya.

d.

Setiausaha  Membuat surat panggilan mesyuarat atas arahan Pengerusi.  Mengurus surat masuk keluar yang berkaitan.  Mencatat dan menyediakan minit mesyuarat.  Melaksana aktiviti surau dan jadual bertugas bersama-sama AJK lain.  Membantu dan berhubung rapat dengan pengerusi dan AJK lain.  Menyediakan fail untuk AJK.  Menerima arahan daripada pengerusi dari masa ke semasa.

e.

Naib Setiausaha  Menjalankan tugas-tugas setiausaha ketika ketiadaannya.  Memberi kerjasama kepada pengerusi dan setiausaha dalam perlaksanaan pengurusan aktiviti.  Menyediakan laporan aktiviti dan dokumentasi.  Membantu dan berhubung rapat dengan pengerusi, setiausaha dan AJK lain.

f.

Bendahari  Menguruskan hal ehwal kewangan surau dan menyediakan laporan penyata kewangan.  Merancang usaha-usaha untuk mengisi tabung surau bersama AJK lain.  Membantu dan berhubung rapat dengan pengerusi, setiausaha dan AJK lain.

g.

Ahli Jawatankuasa  Memberi kerjasama kepada pengerusi, setiausaha, bendahari dan jawatankuasa lain dalam pelaksanaan pengurusan aktiviti.  Menjalankan tugas mengikut bidang tugas jawatankuasa masingmasing.  Menghadiri mesyuarat yang diadakan.  Melantik dan membentuk jawatankuasa kecil.  Menyediakan laporan aktiviti yang dilaksanakan.

6

3.

4.

KEWANGAN a

Sumber Pendapatan  Peruntukan tahunan daripada PIBG bagi melaksanakan aktiviti surau dan aktiviti keagamaan.  Derma / infak tahunan daripada setiap pelajar atas kadar budi bicara pihak sekolah.  Derma / infak tahunan daripada semua guru dan kakitangan atas ketetapan pihak sekolah.  Memohon sumber-sumber kewangan daripada agensi seperti institusi zakat, yayasan dan sebagainya.  Sumbangan ikhlas daripada pihak-pihak yang dibenarkan.  Membuat projek jualan amal yang bersesuaian.  Bantuan daripada Jabatan Pembangunan Persekutuan.

b

Perbelanjaan  Semua perbelanjaan hendaklah diurus dengan berhemah.  Semua perbelanjaan pengurusan aktiviti-aktiviti surau perlulah mendapat kelulusan Jawatankuasa Pengurusan Surau Sekolah.  Setiap butir perbelanjaan hendaklah direkodkan.

PENGURUSAN FAIL DAN DOKUMENTASI i. ii. iii. iv. v. vi.

5.

Fail Pengurusan (Rujuk lampiran 2 : Instrumen Penilaian) Fail Pengurusan Aktiviti & Dokumentasi Bergambar (Rujuk lampiran Bahagian 4) Buku Stok dan Inventori Buku Pelawat Buku Rekod Penggunaan Buku Rekod Pemantauan

PERATURAN SURAU 5.1. Peraturan Am i. ii.

iii.

Pengurusan surau ini adalah dikelolakan oleh satu Jawatankuasa yang dilantik oleh pihak sekolah dengan bidang tugas yang telah ditetapkan. Surau ini hendaklah digunakan sebagai tempat mengerjakan ibadat solat, melaksanakan amali pendidikan Islam, sambutan hari-hari kebesaran Islam dan aktiviti-aktiviti pendidikan serta kemasyarakatan. Semua jemaah dikehendaki menjaga kebersihan dan keceriaan surau serta memastikan ianya sentiasa dalam keadaan yang memuaskan.

7

iv. v. vi.

vii. viii. ix.

Surau juga boleh digunakan untuk proses pengajaran dan pembelajaran yang sesuai. Semua barang serta peralatan surau hendaklah dijaga dengan selamat dan tidak boleh dibawa keluar kecuali dengan kebenaran. Dilarang membawa masuk ke dalam surau perkara-perkara berikut : Senjata tajam yang merbahaya dan seumpamanya.  Bahan-bahan dan gambar lucah, majalah hiburan dan apa-apa penerbitan yang berunsur politik serta risalah-risalah ajaran sesat.  Makanan dan minuman.  Menampal bahan-bahan penerbitan, poster atau risalah dengan mendapat keizinan daripada pengerusi atau jawatankuasa surau. Tidak dibenarkan menjadikan surau sebagai tempat tidur, melepak, menyalin atau menukar pakaian dan seumpamanya. Semua jemaah dikehendaki menjimatkan penggunaan elektrik dan air serta memastikan suis-suis lampu, kipas, alat siaraya ditutup selepas digunakan. Semua peralatan surau hendaklah disimpan semula dengan kemas selepas digunakan.

5.2. Peraturan Khas Tatasusila Di Surau i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. ix. x. xi. xii.

Memakai pakaian yang suci, bersih, kemas dan menutup aurat / bersopan ketika di surau. Berwudhuk terlebih dahulu sebelum masuk ke surau. Masuk dengan kaki kanan dan keluar dengan kaki kiri serta berdoa. Mengambil tempat duduk pada saf bahagian hadapan terlebih dahulu. Duduk dengan keadaan tertib, bersopan serta menghadap kiblat. Memperbanyakkan zikrullah ketika berada di surau. Tidak membuat bising ketika berada di dalam surau. Menghormati azan dan iqamat serta menjawabnya dengan sempurna. Merapatkan saf ketika mendirikan solat. Menghidupkan budaya memberi salam dan berjabat tangan dengan jemaah yang lain. Dilarang melintas dihadapan orang yang sedang solat. Digalakkan membaca doa sebelum keluar dan bersalaman sebelum meninggalkan surau.

8

C.

PENGURUSAN FIZIKAL DAN PERALATAN

1.

PENGURUSAN FIZIKAL

1.1.

Surau (Bangunan Berasingan) i. Memastikan surau menarik, selamat dan selesa. ii. Memastikan tempat mengambil wuduk berdekatan, mencukupi, bersesuaian dan berasingan di antara lelaki dan perempuan. ii. Menamakan Surau. Contoh “Surau An-Nur”. iii. Memastikan keceriaan luaran surau yang memperlihatkan identitinya. iv. Memastikan keceriaan dalaman menarik, bersih, kemas dan teratur. v. Menyediakan rak tempat kasut. vi. Menyediakan rak al-Quran dan bahan-bahan bacaan. vii. Menyediakan almari telekung, kain sarung dan sejadah. viii. Memastikan surau dalam keadaan berkunci apabila tidak digunakan. ix. Melabelkan tunjuk arah surau dan tempat wuduk. x. Adakan pemisah antara lelaki dan perempuan (Pemisah tidak kekal).

1.2

Musolla (Bilik Darjah / Khas) i. Memastikan bilik darjah / khas yang sesuai, menarik, selamat dan selesa. ii. Memastikan tempat mengambil wuduk berdekatan, mencukupi, bersesuaian dan berasingan di antara lelaki dan perempuan. ii. Menamakan musolla. Contoh “Musolla As-Syakirin”. iii. Memastikan keceriaan luaran bilik darjah / khas yang memperlihatkan identiti musolla. iv. Memastikan keceriaan dalaman menarik, bersih, kemas dan teratur. v. Mengadakan tunjuk arah kiblat. vi. Menyediakan rak tempat kasut. vii. Menyediakan rak al-Quran dan bahan-bahan bacaan. viii. Menyediakan almari telekung, kain sarung dan sejadah. ix. Memastikan musolla dalam keadaan berkunci apabila tidak digunakan. x. Melabelkan tunjuk arah musolla dan tempat wuduk. xi. Adakan pemisah antara lelaki dan perempuan (Pemisah tidak kekal).

2.

PENGURUSAN KELENGKAPAN DAN PERALATAN

2.1

Melantik Jawatankuasa Kecil di kalangan pelajar.

2.2

Memastikan surau mempunyai kelengkapan dan peralatan serta sesuai digunakan.

9

2.3

Peralatan Utama / Asas: a. Carta organisasi. b. Jadual tugas Imam / Bilal. c. Jadual tugas membersih surau. d. Takwim / Jadual Waktu Solat. e. Jam Dinding f. Rak Al-Quran / buku. g. Tirai Pemisah. h. Langsir. i. Sejadah / Tikar j. Mini perpustakaan. k. Papan putih (white board) l. Jadual amali solat. m. Papan kenyataan. n. Rak kasut

2.4

Peralatan Lain : a. PA Sistem (mikrofon, wireless/klip mikrofon, pembesar suara, cd/kaset). b. Terompah / selipar. c. TV, komputer, LCD dan layar putih. d. Cermin Muka. e. Almari / rak menyimpan telekung, kain sarung dan sejadah. f. Peti Cadangan. g. Rostrum dan meja kuliah. h. Peti sumbangan. i. Lain-lain peralatan dan kelengkapan yang difikirkan perlu.

2.5 2.6 2.7 2.8

Menyediakan buku stok peralatan dan kelengkapan. Menyediakan buku catatan / rekod penggunaan surau. Menyediakan buku lawatan. Menyediakan sebuah bilik khas / stor sebagai tempat menyimpan peralatan.

10

D.

PENGURUSAN KEBERSIHAN DAN KECERIAAN 1.

Melantik Jawatankuasa Kecil Kebersihan dan Keceriaan yang terdiri daripada pelajar. 2. Memastikan kebersihan dalaman dan luaran surau, tandas dan tempat wuduk. 3. Memilih dan menamakan surau yang sesuai. 4. Membuat projek pembangunan landskap surau. 5. Memastikan sepatu, selipar, kasut dan beg diletak dan disusun ditempatnya. 6. Memastikan susun atur Al-Quran, sejadah, telekung, kain sarung, buku-buku, rehal, perabut dan meja kuliah diletakkan di tempat yang sesuai dan kemas. 7. Menyedia dan memastikan mural, frame, bunga, langsir, tirai sentiasa kemas dan teratur. 8. Menyediakan label-label :  Tempat Solat Lelaki/Perempuan  Bilik Wuduk Lelaki/Perempuan  Tandas Lelaki/Perempuan  Jaga Kebersihan  Sila Susun Kasut  Jaga Ketenteraman  Susun semula selepas membaca  Dilarang tidur  Penuh, rapat dan luruskan saf 9. Menyediakan peralatan pembersihan yang sesuai. 10. Menyediakan jadual bertugas harian dan gotong-royong kebersihan serta keceriaan.

11

E.

PENGURUSAN AKTIVITI (Rujuk Lampiran 1) 1. Menyediakan perancangan aktiviti surau berdasarkan analisis kekuatan, kelemahan, peluang, ancaman dan cabaran. 2. Menyediakan perancangan berdasarkan matlamat jangka panjang dan jangka pendek. 3. Perlaksanaan aktiviti dibahagikan kepada harian, mingguan, bulanan dan berkala. 4. Perancangan diterjemahkan dalam bentuk tindakan seperti pembentukan jawatankuasa dan agihan tugas. 5. Mengadakan penyelarasan dan pengawalan aktiviti bagi memastikan kelicinan perlaksanaan, pencapaian matlamat dan keberkesanan aktiviti berkenaan. 6. Mengadakan penilaian terhadap perancangan dan aktiviti yang dijalankan bagi mengenalpasti kejayaan dan kelemahan serta kaedah untuk mengatasinya. 7. Semua aktiviti yang dilaksanakan didokumentasikan untuk tujuan pelaporan atau rekod perlaksanaan. 8. Aktiviti-aktiviti surau merangkumi bidang-bidang berikut: 8.1 Budaya Ilmu  Ceramah/Kuliah/Forum/Diskusi  Taklim  Tazkirah/Kajian Kes  Usrah/bengkel  Sambutan Hari Kebesaran Islam  Pelaksanaan P&P  Pengukuhan dan pemulihan P&P Pendidikan Islam 8.2 Amali  Amali Solat  Taharah  Solat fardu dan Sunat  Khatam al-Quran  Bacaan Tahlil dan Yasin  Doa  Qiyamullail  Amali Haji  Amali Sembelihan dan Qurban

12

8.3 Kursus  Penghayatan ibadat  Pengurusan jenazah  Imam dan bilal  Penghayatan Amalan Mukmin  Pendedahan awal kursus perkahwinan 8.4 Pusat Islam Sekolah  Pusat pentadbiran kegiatan dakwah Islamiah sekolah  Hubungan dengan masyarakat luar  Mini perpustakaan  Pusat bimbingan dan kaunseling  Pusat ICT 8.5 Pengurusan Penerbitan Dan Mini Perpustakaan  Melantik Jawatankuasa Kecil di kalangan pelajar.  Merancang aktiviti penerbitan untuk edaran dalaman sekolah.  Mewujudkan Mini Perpustakaan bagi kemudahan rujukan, simpanan bahan-bahan atau risalah agama.  Melaksana dan menyediakan laporan aktiviti yang telah dirancang.  Membantu penyebaran, simpanan dan rujukan bahan-bahan risalah agama dari Kementerian Pelajaran, Jabatan Pelajaran Negeri, Pejabat Pelajaran Daerah dan Jabatan Agama Negeri.  Menyediakan catatan dan sinopsis bagi aktiviti majlis ilmu di surau untuk penyebaran, simpanan dan rujukan.  Menerbitkan risalah/buletin samada dalam bentuk mingguan, dwi mingguan atau bulanan

13

G.

PENGURUSAN KEBAJIKAN DAN KESELAMATAN 1. 2.

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Mewujudkan Jawatankuasa Kebajikan dan Keselamatan dari kalangan pelajar. Menyediakan peralatan surau seperti;  Kipas  Lampu  First Aid  Al-Quran, Surah Yaasin, rehal.  Rak kasut dan alas kaki  Pendingin Hawa  Water Cooler Mendapat kelulusan dan pengesahan keselamatan daripada pihak bomba dan JKR. Menyediakan Peraturan Penggunaan Surau. Dibina oleh Kontraktor yang diiktiraf. Mempunyai ciri-ciri keselamatan dari pencerobohan manusia dan haiwan seperti berpagar ber ‘gril’ dan berkunci. Mengadakan penutup longkang terutamanya di bahagian pintu keluar masuk. Memastikan alatan eletrik dan suis berfungsi dengan baik serta selamat digunakan. Memastikan tempat wuduk dan tandas sentiasa bersih dan selamat digunakan. Melapor dan mengambil tindakan terhadap sebarang kerosakan fizikal dan peralatan kepada pihak bertanggungjawab. Menyediakan peti cadangan.

14

LAMPIRAN

15

Lampiran 1 – Aktiviti Surau

PERKARA

1. PROGRAM BUDAYA ILMU

2. AMALI

HARIAN 1. Ta’lim waktu rehat 2. Tazkirah selepas solat 3. Perlaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran 4.Pengukuhan,pem ulihan Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Islam 5. Solat berjamaah 1. Amali Solat 2. Tadarus Quran 3. Zikir Asma alHusna 4. Wirid selepas Solat. 5. Doa-doa harian

MINGGUAN 1. Usrah / Bengkel 2. Kajian Kes.

1. Bacaan Yasin dan Tahlil. 2. Puasa Sunat Isnin dan Khamis. 3. Khatam AlQuran. 4. Bacaan Ma’thurat.

BULANAN 1. Diskusi Agama 2. Kuliah Bulanan

1. Qiyamullail 2. Solat Hajat. 3. Solat Dhuha. 4. Solat Tasbih. 5. Khutbah

TAHUNAN 1. Sambutan Hari Kebesaran Islam : i. Maal Hijrah ii. Maulidul Rasul iii. Isra’ dan Mikraj iv. Nuzul Quran v. Penghayatan Ramadhan vi. Solat Hariraya vii. Solat Gerhana matahari/bulan 1. Khatam Quran 2. Majlis Berbuka Puasa. 3. Solat Hajat Peperiksaan. 4.Solat Hariraya 5.Solat Gerhana matahari/bulan

1. Kursus Imam dan Bilal. 2. Kursus Asas Fardhu Ain. 3. Kursus Pengurusan surau. 4. Kursus Tahsin Al-Quran 5. Khemah Ibadat. 6. Nadwah Kepimpinan Pelajar. 7. Kursus Pengurusan Jenazah. 8. Kursus haji dan umrah.

3. KURSUS

16

4. PUSAT ISLAM SEKOLAH

1. Siaran Radio ke udara 2. Khidmat nasihat. 3. Mini Perpustakaan 4. Pusat ICT

1. Pungutan derma.

1. Gotongroyong. 2. Bulan Muhibbah

1. Khidmat Masyarakat.

1. Pamplet.

1. Risalah Dakwah.

1. Penerbitan faktafakta penting ceramah, diskusi dan tazkirah. 2. Pekeliling

5. PENERBITAN

17

LAMPIRAN 2 :

INSTRUMEN PENILAIAN SURAU SEKOLAH BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA BAHAGIAN 1 ( Pengurusan ) 1

PENGURUSAN PENTADBIRAN 1.1 UMUM i. ii. iii. iv. v.

MARKAH 1 2 3

Visi Misi Matlamat Objektif Piagam Pelanggan SKOR MARKAH JUMLAH PENUH

SKOR

15

1.2 STRUKTUR ORGANISASI i. Carta Organisasi J/K Induk ii. Carta Organisasi J/K Pelajar SKOR MARKAH JUMLAH PENUH

6

1.3 DOKUMENTASI 1.3.1. Sistem Fail i. Pengurusan Fail ii. Minit Mesyuarat iii. Kewangan iv. Pengurusan Aktiviti 1.3.2. Rekod i. Stok/Inventori ii. Buku Pelawat/penggunaan iii. Rekod Pemantauan SKOR MARKAH JUMLAH PENUH

21

18

1.4 PERATURAN i. Peraturan Am Penggunaan Surau ii. Peraturan Khas/Adab/ Tatasusila Surau SKOR MARKAH JUMLAH PENUH

6

SKOR MARKAH JUMLAH KESELURUHAN

48

KETERANGAN PENILAIAN : 1 – Ada 2 – Dipamerkan 3 – Kreativiti

Penilai 1 :

................................................................ ( Nama Penilai )

Disahkan oleh :

.............................................................. ( Ketua Penilai )

19

BAHAGIAN 2 ( Pengurusan Fizikal )

2

PENGURUSAN FIZIKAL 1 i. ii. iii. iv. v. vi. vii.

Bangunan Bekalan Elektrik Tempat Wudhu Tandas Bilik / Sudut Khas Landskap Cat Bangunan SKOR MARKAH JUMLAH PENUH

MARKAH 2 3

SKOR

20

SKOR MARKAH JUMLAH KESELURUHAN

20

KETERANGAN PENILAIAN : 1 – Ada 2 – Berfungsi 3 – Bersih / Kreativiti

Penilai 2 :

................................................................ ( Nama Penilai )

Disahkan oleh :

.............................................................. ( Ketua Penilai )

20

BAHAGIAN 3 ( Pengurusan Kelengkapan / Peralatan )

3

PENGURUSAN KELENGKAPAN / PERALATAN

1

MARKAH 2 3 4

SKOR 5

3.1. PERALATAN UTAMA / ASAS i. ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. ix. x. xi. xii. xiii.

Jadual Tugas Imam / Bilal Jadual tugas membersih Surau Taqwim / Jam Waktu Solat Jam Dinding Rak al-Quran / Buku Tirai Pemisah Langsir Sejadah Sudut Bacaan/ Mini Perpustakaan White Board / Papan Hitam Jadual Amali Solat Papan Kenyataan Rak Kasut SKOR MARKAH JUMLAH PENUH

3.2. PERALATAN LAIN i. ii. iii. iv. v.

PA Sistem Selipar / Terompah Komputer/ LCD / Televisyen / VCD Player/Layar Putih Cermin Muka Almari / Rak Menyimpan Telekung / Sejadah

21

65

vi. vii. viii. ix.

Peti Cadangan Rostrum / Meja Kuliah Peti Sumbangan Lain-Lain Peralatan SKOR MARKAH JUMLAH PENUH

32

SKOR MARKAH JUMLAH KESELURUHAN

97

KETERANGAN PENILAIAN : 1 – TIDAK MEMUASKAN 2 – MEMUASKAN 3 - BAIK 4 – AMAT BAIK 5 - CEMERLANG

Penilai 3 :

................................................................ ( Nama Penilai )

Disahkan oleh :

.............................................................. ( Ketua Penilai )

22

BAHAGIAN 4 ( Pengurusan Aktiviti )

4

PENGURUSAN AKTIVITI 1

MARKAH 2 3 4

SKOR 5

4.1. HARIAN i. Solat berjemaah ii. Ta'lim / Tazkirah 4.2. MINGGUAN i. Majlis Yasin & Tahlil ii. Usrah iii. Solat Dhuha iv. Kelas Tajwid v. Kelas Fardhu Ain 4.3. BULANAN i. Tadarus Al-Quran ii. Solat Hajat iii. Gotong Royong iv. Mesyuarat AJK Surau v. Penerbitan Risalah 4.4. TAHUNAN i. Qiamullail ii. Program Hari Kebesaran Islam ( Pilih 3 Sahaja )  Awal Muharram / Maal Hijrah  Maulidur Rasul  Isra' dan Mikraj  Nisfu Sya'ban  Ihya’ Ramadhan iii. Kursus Pengurusan Jenazah iv. Majlis Khatam Al-Quran SKOR MARKAH JUMLAH PENUH

23

90

MARKAH 5

BONUS

1

SKOR MARKAH JUMLAH PENUH

2

3

4

5

SKOR

15

SKOR MARKAH JUMLAH KESELURUHAN

111

KETERANGAN PENILAIAN : 1 - TIDAK MEMUASKAN 2 - MEMUASKAN 3 - BAIK 4 - AMAT BAIK 5 - CEMERLANG

Penilai 4 :

................................................................ ( Nama Penilai )

Disahkan oleh :

.............................................................. ( Ketua Penilai )

24

JUMLAH MARKAH KESELURUHAN : BIL 1 2 3

4 5

BAHAGIAN

SKOR MARKAH

JUMLAH KESELURUHAN

PENGURUSAN PENTADBIRAN PENGURUSAN FIZIKAL PENGURUSAN KELENGKAPAN / PERALATAN PENGURUSAN AKTIVITI BONUS JUMLAH KESELURUHAN

SKOR %

JUMLAH %

48

17.8

20

7.4

97

35.9

90

33.3

15

5.6

270

100

KAEDAH PENGIRAAN : 48 + 20 + 97 + 90 + 15 ---------------------------------

X 100 %

=

100 %

270

BIL 1 2 3 4 5

KEDUDUKAN

SKOR

CEMERLANG AMAT BAIK BAIK MEMUASKAN KURANG MEMUASKAN

90 - 100 76 - 89 60 - 74 46 - 59 0 - 45

25

SENARAI SEMAK PENILAIAN SURAU SEKOLAH BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

BAHAGIAN 1 ( Pengurusan Pentadbiran)

BIL

PERKARA

TINDAKAN ADA

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Visi Misi Matlamat Objektif Piagam Pelanggan Carta Organisasi Induk Carta Organisasi Pelajar Senarai Dan Bidang Tugas Fail Pengurusan Fail Minit Mesyuarat Laporan Kewangan Laporan Aktiviti Buku Stok/Inventori Buku Pelawat Rekod Pemantauan Peraturan Am Penggunaan Surau Peraturan Khas/Adab/Tatasusila Surau

26

TIADA

CATATAN

SENARAI SEMAK PENILAIAN SURAU SEKOLAH BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

BAHAGIAN 2 ( Pengurusan Kelengkapan / Peralatan )

BIL

PERKARA

TINDAKAN ADA

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 23

Jadual Tugas Imam / Bilal Jadual tugas membersih surau Taqwim / Jadual Waktu Solat Jam Dinding Rak al-Quran / Buku Tirai Pemisah Langsir Sejadah Sudut Bacaan White Board / Papan Hitam Jadual Amali Solat Papan Kenyataan Rak Kasut PA Sistem Selipar / Terompah Komputer/ LCD / Televisyen / VCD Player/Layar Putih Cermin Muka Almari / Rak Menyimpan Telekung / Sejadah Peti Cadangan Rostrum / Meja Kuliah Peti Sumbangan Papan Tanda Surau Al-Quran / Buku Iqra’ Lain-Lain Peralatan

27

TIADA

CATATAN

SENARAI SEMAK PENILAIAN SURAU SEKOLAH BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA BAHAGIAN 3 ( Pengurusan Aktiviti ) BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

TINDAKAN ADA TIADA

PERKARA HARIAN Solat berjemaah Ta'lim / Tazkirah Sunat Rawatif Wirid MINGGUAN Majlis Yasin & Tahlil Usrah Solat Dhuha Kelas Tajwid Membudaya Al-Quarn Kuliah Maghrib dan Subuh Tazkirah Kelas Fardhu Ain Kelas Tahfiz BULANAN / TAHUNAN Tadarus Al-Quran Solat Hajat Gotong Royong Mesyuarat AJK Surau Penerbitan Risalah Ihtifal j-Qaf Qiamullail Awal Muharram / Maal Hijrah Maulidur Rasul Isra' dan Mikraj Nisfu Sya'ban Ihya’ Ramadhan Solat Terawih Solat Hajat Majlis Berbuka Puasa Majlis Tadarus Al-Quran Kursus Pengurusan Jenazah Kursus Imam Dan Bilal Kursus Haji

28

CATATAN

33 34

Kem Ibadah Majlis Khatam Al-Quran

29