NOTA SEJARAH TINGKATAN 4. 1. Nag2oO9. TINGKATAN 4. Item Struktur. Muka surat 4-8. 1. Kreatif dan inovasi manusia dalam kehidupan seharian merupakan proses pembentukan tamadun. (a). Nyatakan maksud tamadun. -. Berasal daripada bahasa Arab iaitu perkat
1 www.SPMSureSkor.com Tingkatan 4 Bab 10: Dasar British Dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara 10.1 Ekonomi Tradisional 1. Ciri-ciri ekonomi tradisional
Laporan Fenn-Wu 1951; a. Menolak sistem pendidikan Laporan Barnes b. Mahu terus kekalkan sistem vernakular Cina. iii) Ordinan Pelajaran 1952; a. Sekolah
4.Jelaskan ciri-ciri pembentukan bandar terancang di Mohenjo-Daro dan Harappa dalam tamadun Indus (ms24 ). Bahagi. Bandar dibahagi kepada dua bahagian. Utama ...... 4.Nyatakan peristiwa penting yang menyebabkan termetrainya Perjanjian Hudaibiyah. (Ru
Berdasarkan pemerhatian anda terhadap negara demokrasi hari ini, apakah tujuan negara tersebut menjalankan ... BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI
Latihan Matematik Tingkatan 4 Exercise Mathemtics Form 4 Bab 04 – MATHEMATICAL REASONING Chapter 04
Latihan Matematik Tingkatan 4 Exercise Mathemtics Form 4 Bab 03 – SETS Chapter 03
SEJARAH. TINGKATAN TIGA. BAB 1: PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA. 1.1. PEMERINTAHAN. TENTERA. JEPUN DI TANAH MELAYU. • Memerintah ..... 4 c. Kawalan kawasan perairan oleh kapal selam Bersekutu menyebabkan bahan mentah tidak dapat dihantar ke Jepun ii.
Buku Spesifikasi Kurikulum Matematik Tingkatan 4 ini ialah terjemahan yang sah daripada buku Curriculum Specifications ... Bermula tahun 2012, Bahasa Malaysia boleh
Huraian Sukatan Pelajaran Sejarah. Sekolah Menengah Atas. 1. HURAIAN SUKATAN PELAJARAN SEJARAH. TINGKATAN 4. ▫ Tema 7: Tamadun Awal Manusia .... Monumen. Angkor Wat, Candi. Borobudur. Kajian buku teks: Pengaruh agama. Hindu dan Buddha dalam sistem pe
Buku Spesifikasi Kurikulum Kimia Tingkatan 4 ini ialah terjemahan yang sah daripada buku Curriculum Specifications Form 4 Chemistry terbitan Curriculum Development
Perniagaan Tingkatan 4 Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran KURIKULUM STANDARD SEKOLAH MENENGAH
Nota Tudingan Pendidikan Islam SPM 2010 Kertas 1 ADAB Peruncingan Tajuk-tajuk Pendidikan ... TINGKATAN 4 1. AMAR MAKRUF NAHI MUNGKAR i. Hukum :
nota sejarah . tingkatan tiga . sekolah menengah kebangsaan rompin . diselenggara oleh . en hashimme bin omar . hak milik terpelihara: ahmad bin ab.rahman
3755t1 Perdagangan Oktober 2008 | 114 jam JABATAN PELAJAR-{N KU' LA TERENGGANU PEPERIKSAAN TINGKATAN AKHIR TAHUN 4 TAHUN 2OO8 PERDAGANGAN KERTAS I Satu jam Iima belas
Nota Biologi Semua Bab Tingkatan 4.pdf Free Download Here PEMBANGUNAN LAMAN WEB BAGI TAJUK GARAM, KIMIA TINGKATAN 4 http://www.fp.utm.my/ePusatSumber/pdffail
Buku Spesifikasi Kurikulum Matematik Tingkatan 1 ini ialah terjemahan ... dalam bentuk ujian dan peperiksaan ... daripada jawapan kepada soalan,
GUIDELINES AND ANSWERING TECHNIQUES FOR SPM CHEMISTRY PAPER ... List of substances/material and apparatus ... (Definition) (Paper 2 & 3) Give
dengan Komponen Sastera dalam Bahasa Melayu (KOMSAS) untuk soalan 2(b), 2(c), 2(d), dan soalan 4 (novel). Murid dikenal pasti tidak menguasai cara .... Maksud. Penyair ingin menceritakan suatu kisah yang berlaku di Negeri Kembayat. Kisah ini ditulis
RBT Tingkatan 1-3 adalah kesinambungan daripada mata ... menjana soalan dan bersifat terbuka kepada perspektif, nilai dan tradisi individu dan masyarakat lain
10 Dasar British Dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara 99 . 2 BAB 1 : TAMADUN AWAL MANUSIA ... dengan pencapaian ekonomi, sosial dan politik negara kita pada hari ini
Download Sejarah Perkembangan ERP. ▫ ERP merupakan perkembangan dari Manufacturing. Resource Planning yang juga merupakan hasil dari. Evolusi Material Resource Planning (MRP). ▫ Sistem ERP biasanya menangani Proses : ▫ Manufaktur. ▫ Logistik,.
Download Sejarah Perkembangan ERP. ▫ ERP merupakan perkembangan dari Manufacturing. Resource Planning yang juga merupakan hasil dari. Evolusi Material Resource Planning (MRP). ▫ Sistem ERP biasanya menangani Proses : ▫ Manufaktur. ▫ Logistik,.
(iii) Buku Spesifikasi Kurikulum Matematik Tingkatan 4 ini ialah terjemahan yang sah daripada buku Curriculum Specifications Form 4 Mathematics terbitan Curriculum
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1
1
Item Objektif M.S. 9
1. Peta berikut menunjukkan tamadun awal dunia.
Apakah ciri persamaan tamadun tersebut?
I Wujud sistem tulisan
II Lokasi di lembah sungai
III Pentadbiran bercorak demokrasi
IV Pendidikan menekankan ketenteraan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
M.S.5
2. Dalam karyanya Muqaddimah, Ibn Khaldun menekankan ciri kehidupan bandar yang bertamadun. Apakah ciri kehidupan tersebut?
A Ketinggian moral
B Kemajuan ekonomi
C Kesejahteraan hidup
D Kebebasan beragama
M.S.27
3. Perkembangan yang pesat dalam perancangan bandar berlaku pada sekitar tahun 20000 S.M. dalam Tamadun Indus. Apakah faktor yang mendorong perkembangan tersebut? A Kegiatan keagamaan
B Kemahiran ilmu geometri
C Keluasan kawasan pemerintah
D Kejayaan kegiatan penerokaaN
Nag2oO9 |
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1
2
M.S. 11
4. Apakah lambang kekayaan negara kota di Mesopotamia berikut? Kish
Ur
Assur
A keindahan istana
B pelabuhan yang sibuk
C bangunan yang tersusun
D pelbagai bentuk pintu gerbang
M.S. 14
5. Bagaimanakah undang-undang berikut dapat dipatuhi rakyat Mesopotamia?
Kod undang-undang Hammurabbi
A Amalan hidup seharian
B Hafalan oleh penduduk
C Dipamer di tempat awam
D Diaplikasi sistem pendidikan
M.S. 15
6. Mengapakah kerajaan Assyria dalam tamadun Mesopotamia memberi penekanan dalam ilmu perubatan?
A Mengatasi wabak penyakit
B Mendapat pengiktirafan raja
C Meningkatkan taraf kesihatan rakyat
D Menjaga kesihatan anggota tentera
M.S. 15
7. Gambar berikut menunjukkan perkembangan bentuk roda di Mesopotamia.
Penciptaan roda tersebut ada kaitan dengan I kincir angin
III kereta kuda
II kincir air
IV kolar kuda
Nag2oO9 |
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1
A I dan II
C II dan III
B I dan IV
D III dan IV
3
M.S. 22
8. Tamadun Mesir sering dikaitkan dengan kemajuan ilmu Matematik. Antara berikut manakah kesan kemajuan ilmu tersebut?
I Kalendar
II Kawal banjir
III Ciptaan roda
IV Tulisan hieroglif
A I dan II
C II dan III
B I dan IV
D III dan IV
M.S. 22
9. Apakah faktor kemerosotan Tamadun Indus berikut? Tamadun Indus Muncul
2500 S.M.
Merosot
1800 S.M.
A Kezaliman raja
B Mengalami kemarau
C Kekurangan makanan
D Kebangkitan penduduk
M.S. 30
10. Rajah berikut menunjukkan struktur susun lapis masyarakat tamadun Hwang Ho.
Manakah antara berikut merupakan tanggungjawab golongan hamba?
I Tentera paksaan
II Menjaga harta istana
III Membersihkan bandar
IV Korban untuk upacara penyembahan
A I dan II
C II dan III
B I dan IV
D III dan IV
Nag2oO9 |
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1
4
M.S. 33
11. Pernyataan berikut berkaitan dengan kepercayaan masyarakat Tamadun Hwang Ho.
Orang Cina mempercayai kaitan kehidupan mereka dengan alam sekitar
Apakah kepercayaan tersebut? A Tu
C Feng Hsui
B Tien
D Yin dan Yang
M.S.11
12. Jadual berikut berkaitan dengan Tamadun Mesopotamia.
Kemunculan
Kejatuhan
354SM
539SM
Apakah faktor yang membawa kepada keruntuhan kerajaan tersebut?
A Penguasaan Parsi
B Kemusnahan tanaman
C Perluasan tamadun kuasa Indus
D Rampasan kuasa golongan pendeta
13. Jadual berikut menerangkan kepercayaan masyarakat tamadun awal.
Tamadun Awal
Raja
Sumeria
Tuhan atau wakil tuhan
Mesir
Jelmaan tuhan, anak Tuhan Matahari
Hwang Ho
Mandat daripada tuhan
Apakah yang dapat dirumuskan mengenai kepercayaan tersebut?
I Raja penentu bencana alam
II Raja memiliki kuasa mutlak
III Raja berkuasa atas kehendak tuhan
IV Raja perlu mendapat sokongan bangsawan
A I dan II
C II dan III
B I dan IV
D III dan IV
M.S.14
14. Mengapakah Kod Undang-Undang Hammurabi penting kepada masyarakat Mesopotamia? A Menggalakkan mobiliti sosial
B Merekodkan urusan pentadbiran
C Mengukuhkan organisasi masyarakat
D Mencatatkan harta golongan bangsawan
Nag2oO9 |
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1
5
M.S.20
15.
Pernyataan berikut berkaitan dengan tamadun Mesir.
Pada tahun 1922, pengkaji Mesir Purba Howard Carter menemui mayat Tutankhamun II yang dilaputi emas. Apakah kesimpulan dengan penemuan tersebut? A B C D
Upacara pemujaan semangat Konsep kehidupan selepas mati Percaya kepada kelahiran semula Amalan penyembahan nenek moyang
16.
Masyarakat Indus telah menjalankan hubungan perdagangan dengan masyarakat Mesopotamia. Pernyataan berikut menerangkan wujud hubungan perdagangan antara dua tamadun. Apakah penemuan arkeologi yang membuktikan hubungan tersebut? A. B
Cap mohor Batu bersurat
C Tembikar tanah D Gendang gangsa
M.S. 27 17. Berikut menunjukkan pertembungan tamadun awal. Mesopotamia ------ Indus Mesir ------ Purba Apakah kesan pertembungan tersebut kepada tamadun Indus? A B C D
Pembinaan bandar terancang Peningkatan teknologi pertanian Perluasan kawsan pemerintahan Perkembangan hasil kesusasteraan
M.S.32
18. Gambar berikut menunjukkan tulang oracle masyarakat China.
Apakah kepentingan tulang tersebut? A B
Senjata untuk berperang Pengenalan sistem tulisan
C D
Alat upacara pengebumian Lambang status masyarakat
Nag2oO9 |
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1
6
M.S.22
19.
Antara yang berikut, yang manakah sumbangan tamadun Mesir Purba?
I. Kolar kuda
II Pedati beroda
III Tulisan hieroglif
IV Sistem kalendar
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
M.S.31
20. Andaikan anda seorang pembesar pada zaman Dinasti Chou di China. Apakah yang anda lakukan untuk membuktikan kesetiaan anda kepada raja? I Menjadi penghibur
II Menyerahkan ufti
III Melafazkan taat setia
IV Memberi bantuan ketenteraan
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
Nag2oO9 |
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1
7
Item Struktur Buku Teks m.s. 4 – 9 Peta berikut menunjukkan lokasi Tamadun awal dunia.
(a)
Namakan lokasi berikut. [2 markah ]
F1 X ialah ....................................................................................... F2 Y ialah ........................................................................................
(b)
Apakah maksud tamadun mengikut Islam? [2 markah ]
F1 ............................................................................................................................................................................. F2 .............................................................................................................................................................................. (c)
Jelaskan maksud tamadun mengikut pandangan Barat. [2 markah ]
F1 ............................................................................................................................................................................. F2 .............................................................................................................................................................................
(d)
Apakah ciri-ciri yang menunjukkan sesebuah masyarakat telah mencapai ciri tamadun? [2 markah ]
F1 ........................................................................................................................................................................... F2 ........................................................................................................................................................................... e) Apakah ciri-ciri masyarakat tidak bertamadun di dunia moden hari ini? [2 markah] ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... Buku Teks m.s. 5 – 8
2. Jadual berikut menunjukkan carta masa pembentukan tamadun awal dunia. [2 markah ]
Tamadun Mesopotamia
Masa X
Mesir
3100 S.M.
Indus
2500 S.M.
Hwang Ho
Y
Nag2oO9 |
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1
8
Lengkapkan maklumat berikut: (a)
F1 X – ...................................................................................................
(b)
F2 Y – ...................................................................................................
(c)
Senaraikan ciri-ciri tamadun daripada aspek
Sistem Pemerintahan [1 markah ] ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... Agama dan Kepercayaan [1 markah ] ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... Ciptaan, Tulisan dan Bahasa [1 markah ] ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... Pengkhususan Kerja [1 markah ] ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... Organisasi Sosial [1 markah ] ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... (d)
Bagaimanakah petempatan kekal berupaya membentuk masyarakat bertamadun?
F1 ................................................................................................................................................................................ F2 ................................................................................................................................................................................ [2 markah ]
(e)
Pada pendapat anda, apakah kepentingan sungai kepada pembentukan tamadun manusia
F1 ....................................................................................................................................................................... F2 ........................................................................................................................................................................ [2 markah ].
Buku Teks m.s. 23 – 27 3. Peta berikut menunjukkan lokasi Tamadun Indus yang terbentuk pada tahun 2500 S.M.. (a)
Nyatakan kegiatan ekonomi masyarakat tamadun Indus? [2 markah ]
F1 ............................................................................................................................................................. F2 ..............................................................................................................................................................
Nag2oO9 |
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1
(b)
9
Senaraikan ciri-ciri bandar terancang Tamadun Indus. [2 markah ]
F1 ............................................................................................................................................................. F2 ............................................................................................................................................................
(c)
Apakah kemahiran masyarakat tamadun Indus yang boleh dicontoh untuk mencapai kecemerlangan
negara? [2 markah ] F1 ........................................................................................................................................................................... F2 ...........................................................................................................................................................................
(d)
Bagaimanakah amalan sikap keterbukaan Tamadun Indus yang dapat dicontohi dalam memajukan negara kita? [2 markah ]
F1 ............................................................................................................................................................................ F2 ...........................................................................................................................................................................
(e)
Jika anda menjadi pegawai perancangan bandar pada masa depan, apakah bentuk bandar yang anda impikan? [2 markah]
F1 ....................................................................................................................................................................... F2 .......................................................................................................................................................................
Item Esei Buku Teks m.s. 28 – 33 1. Peta berikut menunjukkan lokasi Tamadun Hwang Ho.
Nag2oO9 |
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1
10
(a) Jelaskan sistem pemerintahan Tamadun Hwang Ho bagi [6 markah ] i. Dinasti Shang [ 3 markah ] ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................
