POSITIVE PSYCHOTHERAPY UNTUK MENURUNKAN TINGKAT DEPRESI

POSITIVE PSYCHOTHERAPY UNTUK MENURUNKAN TINGKAT DEPRESI Tesis Sarjana S-2 Program Studi Magister Profesi Psikologi

Disusun oleh : SWESTY NILASARI 201010440211008

PROGRAM MAGISTER PROFESI PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2012

SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini, saya Nama

: Swesty Nilasari

NIM

: 201010440211008

Program Studi : Magister Profesi Psikologi Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa: 1. Tesis dengan judul “Positive Psychotherapy untuk Gangguan Depresi”.adalah hasil karya saya dan dalam naskah Tesis ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, bagi sebagian ataupun keseluruhan, kecuali yang secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan dan daftar pustaka. 2. Apabila ternyata di dalam naskah Tesis ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur PLAGIASI, saya bersedia TESIS ini DIGUGURKAN dan GELAR AKADEMIK YANG TELAH SAYA PEROLEH DIBATALKAN, serta diproses sesuai dengan ketentuan hokum yang berlaku. 3. Tesis ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan HAK BEBAS ROYALTY NON EKSKLUSIF. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya. Malang, 27 Desember 2012 Yang menyatakan

Swesty Nilasari

KATA PENGANTAR Assalamualaikum Wr. Wb. Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. atas segala rahmat, taufiq serta hidayah-Nya yang telah diberikan kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan judul “Positive Psychotherapy untuk Gangguan Depresi”. Shalawat serta salam tetap terlimpahkan kepada junjungan kita Nabi Besar Muhammad SAW., yang telah membimbing ummatnya ke jalan yang diridloi Allah SWT yakni Agama Islam. Penulis menyadari bahwa baik dalam perjalanan studi maupun dalam penyelesaian tugas akhir ini, penulis banyak memperoleh bimbingan dan motivasi dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasih yang sedalam-dalamnya kepada: 1.

Dr. Muhajir Effendi, MAP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang.

2.

Dr.Latipun, M. Kes selaku Direktur Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang, sekaligus sebagai Ketua Program Studi Magister Psikologi

3. Dr. Diah Karmiyati, M.Si, Psi selaku dosen pembimbing I yang telah banyak meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan, masukan dan nasehat yang sangat berarti bagi penulis dalam penyusunan tugas akhir ini. 4. Hudaniah, M.si., Psi selaku dosen pembimbing II yang telah banyak meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan, masukan dan nasehat yang sangat berarti bagi penulis dalam penyusunan tugas akhir ini. 5. Seluruh staf pengajar Fakultas Psikologi UMM serta bagian Tata Usaha yang selalu sabar dan teliti melayani keperluan akademis penulis. 6. Subyek penelitian yang merelakan rahasia pribadinya untuk penulis demi pengembangan keilmuan, permintaan maaf dan terima kasih saya haturkan. 7. Kedua orang tua yang tak henti-hentinya mendoakan agar selalu mencapai keberhasilan dan kesuksesan. Selain itu juga memberikan dorongan moril sehingga kuliah dan tugas akhir ini bisa terselesaikan. 8. Bapak dan Mama yang telah memberikan motivasi dan dukungan materiil sehingga penulis bisa menjadi seperti sekarang ini.

9. Saudara kandung dan semua keluarga besar terima kasih atas segala perhatian dan doanya. 10. Ay yang setia membantu dalam penyusunan tugas akhir, selalu memberi support yang amat besar dan terima kasih atas segala perhatian maupun pengertiannya. 11. Teman-teman seperjuangan, Ayu, Karin, Icha, Heni terimakasih atas dukungan dan kebersamaan kita selama ini dan untuk semua teman-teman MAPRO ’10 semangat untuk kita semua. 12. Semua pihak, penulis mengucapkan terima kasih yang tak terhingga. Dengan bekal dan kemampuan terbatas, penulis menyadari bahwa dalam penulisan tugas akhir ini masih jauh dari sempurna dan masih banyak kekurangan. Akhirnya, tiada kata selain harapan semoga tugas akhir ini bermanfaat sesuai dengan maksud dan tujuannya. Amiin Ya Robbal Alamiin. Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Malang, 17 Januari 2013 Penulis

Swesty Nilasari

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .......................................................................................

i

LEMBAR PENGESAHAN ...........................................................................

ii

LEMBAR PENGESAHAN ...........................................................................

iii

SURAT PERNYATAAN ...............................................................................

iv

KATA PENGANTAR ...................................................................................

v

DAFTAR ISI ..................................................................................................

vii

DAFTAR TABEL ...........................................................................................

viii

DAFTAR GRAFIK ........................................................................................

ix

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................

x

INTISARI .......................................................................................................

xii

ABSTRACT ...................................................................................................

xiii

LATAR BELAKANG ...................................................................................

1

LITERATUR REVIEW Depresi ......................................................................................................

5

Teknik Positive Psychotherapy .................................................................

5

METODE PENELITIAN Desain Penelitian.......................................................................................

7

Subyek Penelitian .....................................................................................

8

Instrumen Pengumpulan Data ..................................................................

8

Prosedur Penelitian ..................................................................................

9

Analisis Data ............................................................................................

10

HASIL ANALISIS DATA Hasil Analisa Data ....................................................................................

10

Pembahasan ..............................................................................................

19

KESIMPULAN DAN REKOMENDASI Kesimpulan ...............................................................................................

22

Rekomendasi ............................................................................................

22

DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................

23

LAMPIRAN

27

................................................................................................

DAFTAR TABEL Tabel 1: Perubahan Kondisi pada Subyek SW ................................................

14

Tabel 2: Perubahan Kondisi pada Subyek IW .................................................

18

DAFTAR GAMBAR Grafik 1: Penurunan tingkatan depresi subyek SW ........................................

12

Grafik 2: Skor Item BDI-II Subyek SW .........................................................

13

Grafik 3: Penurunan tingkatan depresi subyek IW.........................................

16

Grafik 4: Skor Item BDI-II Subyek SW .........................................................

17

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran A : Tahap Pra intervensi Lampiran A.1 : Identitas subyek ...............................................................

29

Lampiran A.2 : Lembar persetujuan subyek SW ......................................

30

Lampiran A.3 : Lembar persetujuan subyek IW .......................................

31

Lampiran A.4 : Hasil identifikasi permasalahan .......................................

32

Lampiran A.5 : Diagnosis DSM-IV subyek SW.......................................

33

Lampiran A.6 : BDI-II subyek SW ...........................................................

34

Lampiran A.7 : Laporan hasil pemeriksaan BDI-II ..................................

38

Lampiran A.8 : Diagnosis DSM-IV subyek IW .......................................

39

Lampiran A.9 : BDI-II subyek IW ............................................................

40

Lampiran A.10 : Laporan hasil pemeriksaan BDI-II ................................

44

Lampiran B : Tahap Intervensi Lampiran B.1 : Sesi 1 subyek SW ............................................................

46

Lampiran B.2 : Sesi 2 subyek SW ............................................................

47


48


50


51

Lampiran B.6 : Hasil intervensi persesi subyek SW .................................

52

Lampiran B.7 : Sesi 1 subyek IW .............................................................

53


54


55

Lampiran B.10 : Sesi 4 subyek IW ...........................................................

57

Lampiran B.11 : Sesi 5 subyek IW ...........................................................

58

Lampiran B.12 : Hasil intervensi persesi subyek IW................................

59

Lampiran B.13 : Hasil evaluasi persesi .....................................................

60

Lampiran C : Tahap Pasca intervensi Lampiran C.1 : BDI-II subyek SW ...........................................................

63

Lampiran C.2 : Laporan hasil pemeriksaan BDI-II ..................................

67

Lampiran C.3 : BDI-II subyek IW ............................................................

68


72

Lampiran C.5 : BDI-II subyek SW (follow up) ........................................

73


77

Lampiran C.7 : BDI-II subyek IW (follow up) .........................................

78


82

Lampiran C.9 : Hasil evaluasi keseluruhan ..............................................

83

Lampiran C.10 : Hasil kerangka pemikiran ..............................................

84

Lampiran C.11 : Modul .............................................................................

85

DAFTAR PUSTAKA Aldiansyah, D. (2008). Tingkat Depresi pada pasien-pasien kanker serviks uteri di RSUPHAM dan RSUPM dengan menggunakan skala Beck Depression Inventory-II. Tesis Obstetri dan Ginekologi Kedokteran tidak dipublikasikan, Universitas Sumatera Utara. American Psychiatric Association. (2000). Diagnostic and statistical manual of mental disorders text revision (4th ed). Washington, DC: American Psychiatric Association. Arcache, C. W., & Tordjman. S. (2012). Relationships between depression and high intellectual potential. Depression Research and Treatment, 3, 1-8. Arikunto, S. (2002). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Arnau, R. C., Meagher, M. W., Norris, M. P., & Bramsom, R. (2001). Psychometric evaluation of the Beck Depression Inventory-II with primary care medical patiens. Health Psychology, 20 (2), 112-119. Bastaman, H.D. (2007). Logoterapi : psikologi untuk menemukan makna hidup dan meraih hidup bermakna. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada. Bitsika, V., Sharpley, C. F., & Melhem, T. C. (2010). Gender differences in factor scores of anxiety and depression among australian university students: implications for counselling interventions. Canadian Journal of Counselling, 44 (1), 51–64. BC Partners Mental Health and Addictions Information. (2009). Cognitive-Behavioural Therapy. Visions BC’s Mental Health and Addictions Journal, 6 (1), 11-16. Berto, P., D’Ilario, D., Ruffo, P., Virgilio. R. D., & Rizzo. F. (2000). Depression: costof-illness studies in the international literature, a review. The Journal of Mental Health Policy and Economics 3, 3–10. Byrd, R. C. (1988). Positive therapeutic effects of intercessory prayer in a coronary care unit population. Southern Medical Journal, 81 (7), 826-829. Callahan, P., Liu, P., Hetrick, S. E., Purcell, R., & Parker, A. G. (2012). Evidence map of prevention and treatment interventions for depression in young people. Depression Research and Treatment, 3, 1-11. Campbell, M. H., Roberti, J. W., Maynard, D. M., & Emmanuel, M. K. (2009). Factorial structure of depressive symptoms in Anglophone Caribbean university students: psychometric properties of the beck depression inventory-II. Interamerican Journal Psychology, 43 (3), 1-13.

Dermer, M. L., & Hoch, T. A. (1999). Improving descriptions of single-subject experiments in research texts written for undergraduates. Psychological Record, 49(1), 49-66. DeRubeis, R. J., Gelfand, L. A., Tang, T. Z., & Simons, A. D. (1999). Medications versus cognitive behavior therapy for severely depressed outpatients: megaanalysis of four randomized comparisons. American Journal Psychiatry, 156, 1007–1013. Dooley, D., Prause, J., & Ham-rowbottom, K. A. (2000). Underemployment and depression: longitudinal relationships. Journal of Health and Social Behavior, 41 (4), 421-436. Eby, G. A., & Eby, K. L. (2006). Rapid recovery from major depression using magnesium treatment. Medical Hypotheses, 4, 1-9. Elkify. I. (2010). Terapi berpikir positif: biarkan mukjizat dalam diri anda melesat agar lebih sukses dan lebih bahagia. Jakarta: Ikrar Mandiri Abadi. Frazier, P. A., Lee, R. M., & Steger, M. F. (2006). What can counseling psychology contribute to the study of optimal human functioning?. The Counseling Psychologist, 34 (2), 293-303. Izgar, H. (2009). An Investigation of depression and loneliness among school principals. Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri / Educational Sciences: Theory & Practice, 9 (1), 247-258. Kaplan, H. I., Sadock, B. J., & Grebb, J. A. (1997). Sinopsis psikiatri: Ilmu pengetahuan perilaku psikiatri klinis. Edisi Ketujuh. Jakarta: Bina Rupa Aksara. Kazdin, A. E. (1995). Preparing & evaluating research reports. Psychological Assessment, 7 (3), 228-237. Korff, M. V., & Simon, G. M. D. (1996). The relationship between pain and depression. The British Journal of Psychiatry, 168 (30), 101-108. Latipun. (2002). Psikologi eksperimen. Malang: UMM Press. Lubis, N. L. (2009). Depresi tinjauan psikologis. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Mukhtar, F., & Oei, T. P. S. (2011). A Review on assessment and treatment for depression in malaysia. Depression Research and Treatment, 2, 1-8. National Academy On An Aging Society. (2000). Depression a treatable disease. Washington, DC: American Psychiatric Press. Neuman, S. B., & McCormick, S. (1995). Single subject experimental research: Application for literacy. New York, DE: International Reading Association. Nevid, J. S., Rathus, S. A., & Greene, B. (2005). Psikologi abnormal. Edisi Kelima Jilid 1. Jakarta: Erlangga.

Peseschkian. N. (1997). Applications of positive psychotherapy for marriage and family therapy. Association for Baha’I Studies Notebook, 3, 1-2. Peteet, J. R. (2012). Spiritually integrated treatment of depression: a conceptual framework. Depression Research and Treatment, 3, 1-6. Ponton, R. F. (2011). Counseling and human suffering: an approach to healing. Counseling and human suffering: An approach tohealing. Retrieved from http://counselingoutfitters.com/ vistas/vistas11/Article_47.pdf. Rautiainen, E. L., & Aaltonen, J. (2010). Depression: the differing narratives of couples in couple therapy. The Qualitative Report, 15 (1), 156-175. Schimmel, C. J., & Jacobs, Ed. (2011). Ten Creative Counseling Techniques for Helping Clients Deal With Anger. Ten creative counseling techniques for helping clients deal with anger. Retrieved from http://counselingoutfitters.com/vistas/vistas11/Article_53.pdf. Schwenk, T. L., & Terrel, L. B. (2005). Depression: Guidelines for clinical care. Washington, DC: University of Michigan Health System. Seligman, M. E. P., Rashid, T., & Parks, A. C. (2006). Positive psychotherapy. Journal of American Psychologist, 61, 774-788. Seligman, M. E. P., Steen, T. A., Park, N., & Peterson, C. (2005). Positive psychology progress. Journal of American Psychologist, 60 (5), 410-421. Sharp, L. K., & Lipsky, M. S. (2002). Screening for depression across the lifespan: A review of measures for use in primary care settings. American Family Physician, 66 (6), 1001-1008. Snyder, C. R., & Lopez, S. J. (2007). Positive psychology: the scientific and practical explorations of human strengths. United States of America: Sage Publications. Steer, R. A., Ball, R., & Ranieri, W. F. (1999). Dimensions of the Beck Depression Inventory-II in clinically depressed outpatiens. Journal of Clinical Psychology, 55, 117-128. Stice, E., Ragan, J., & Randall, P. (2004). Prospective Relations Between Social Support and Depression: Differential Direction of Effects for Parent and Peer Support?. Journal of Abnormal Psychology, 113 (1), 155–159. Sunanto, J., Takeuchi K., & Nakata, H. (2005). Pengantar penelitian dengan subyek tunggal. Jepang: University of Tsubaka. Sussman, T., Yaffe, M., McCusker, J., Parry, D., Sewitch, M., Bussel, L. V., & Ferrer I. (2011). Improv ing the management of l ate-life depression in pr imar y care: barriers and facilitators. Depression Research and Treatment, 2, 1-7. Suwantara, J. R, Lubis, D. U., & Rusli, E. (2005). Evaluasi Beck Depression Inventory sebagai Sarana untuk Mendeteksi Depresi. Jurnal Psikologi Sosial, 12 (1), 1-8.

Tackett., & Kendall, K. (2007). A new paradigm for depression in new mothers: the central role of inflammation and how breastfeeding and anti-inflammatory treatments protect maternal mental health. International Breastfeeding Journal 2, (6), 1-14.

POSITIVE PSYCHOTHERAPY UNTUK MENURUNKAN TINGKAT DEPRESI

Recommend Documents