FIŞA DISCIPLINEI - sjse-ct.spiruharet.ro

4. Ziglar, Z., Motive pentru a zambi,Curtea Veche Publishing, Bucuresti 2013 5. www.intreprinzator.com/.../CURS_FINAL_MANAGEMENT_PERSONAL 9...

5 downloads 222 Views 407KB Size
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior 1.2.Facultatea 1.3.Departamentul 1.4.Domeniul de studii 1.5.Ciclul de studii 1.6.Programul de studii/Calificarea 2.Date despre disciplină 2.1.Denumirea disciplinei 2.2.Titularul activităţilor de curs 2.3.Titularul activităţilor de seminar 2.4. Anul de studiu

Universitatea Spiru Haret Bucureşti Științe Juridice și Științe Economice Constanța Științe Economice Constanța Management Masterat Management organizaţional şi antreprenoriat

MANAGEMENTUL DEZVOLTĂRII PERSONALE Lect.univ.dr.Sandu Cristina Lect.univ.dr.Sandu Cristina 2.5Semestrul II 2.6 Tipul de evaluare E4

II

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână din care: 3.2 curs 2 3 3.4 Total ore din planul de învăţământ 42 din care: 3.5 curs 28 Distribuţia fondului de timp Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri Tutoriat Examinări Alte activităţi ……… 3.7 Total ore studiu individual 80 3.9 Total ore pe semestru 125 3.10 Număr de credite 5

2.7 Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator 3.6 seminar/laborator

DA

1 14 ore 34 26 20 3 1

4. Precondiţii(acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum  4.2 de competenţe  5. Condiţii( acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a cursului 5.2. de desfăşurare a seminarului/laboratorului

 

Sală de curs dotată cu videoproiector şi ecran de proiecţie, computer şi conexiune la Internet Sală de curs dotată cu videoproiector şi ecran de proiecţie, computer şi conexiune la Internet

Competenţe transversale

Competenţe profesionale

6. Competenţele specifice acumulate -Identificarea conceptelor, metodelor şi instrumentelor necesare managementului dezvoltării personale; -Realizarea analizei SWOT personala ; - Descoperirea resursele interioare extraordinare, cum sa-ti exploatezi puterile incredibile de care dispui si sa le folosesti pentru a-ti crea un viitor irezistibil; - Devii un expert in managementul timpului; - Scopul final al auto-dezvoltarii il reprezinta obtinerea succesului, de aceea dezvoltarea personala a devenit oarecum sinonima cu “stiinta succesului”. - Soluţionarea în timp real, în condiţii de asistenţă calificată, a unei probleme cheie abordate de managementul personal în cadrul unei organizaţii, respectând normele deontologiei profesionale; - Conştientizarea nevoii de formare continuă, utilizarea eficientă a resurselor şi tehnicilor de învăţare, pentru dezvoltarea personală şi profesională; - Familiarizarea cu rolurile şi activităţile specifice muncii în echipă şi distribuirea de sarcini pentru nivelurile subordonate; - Aplicarea principiilor, normelor şi valorilor eticii profesionale în cadrul propriei strategii de muncă riguroasă şi responsabilă.

7. Obiectivele disciplinei(reieşind din grila competenţelor specifice acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Cunoaşterea personală cu ajutorul instrumentelor, metodelor şi tehnicilor specifice în vederea motivării şi creşterii eficienţei personale. 7.2 Obiectivele specifice Explicarea conceptului de management personal şi principiilor acestuia; explicarea unor elemente de autocunoaştere şi prezentarea unor instrumente suport; prezentarea tehnicilor de comunicare verbală şi non-verbală; expunerea unor tehnici pentru îmbunătăţirea relaţiilor interpersonale; expunerea conceptului de management al stresului; prezentarea etapelor dezvoltării personale, creşterea eficienţei personale; gestionarea judicioasă a timpului.

8. Conţinuturi 8.1 Curs I. Management personal-concept si principii 1.1. Conceptul de management personal 1.2. Principiile managementului personal

Metode de predare

Observaţii

Prelegere participativă, dezbatere, expunere interactivă

3 ore

3 ore II. 2.1

Autocunoaşterea Brandul personal

III. Legi supreme ale dezvoltarii personale 3.1 Legea intentiei 3.2 Legea costientizarii 3.3 Legea Oglinzii 3.4 Legea momentelor de reflectie 3.5 Legea consecventei 3.6 Legea Mediului corespunzator 3.7 Legea designului 3.8 Legea suferintei 3.9 Legea Scarii 3.10 Legea Elasticului de cauciuc 3.11 Legea Schimbului 3.12 Legea Curiozitatii 3.13 Legea Modelarii 3.14 Legea Expansiunii 3.15 Legea Contributiei

IV. Locul si rolul comunicarii in dezvoltarea carierii 4.1 Tipuri de comunicare 4.2 Comunicarea ca atu in plan profesional

V. Managementul stresului la nivel individual şi social. 5. 1 Ce este stresul ? 5. 2 Evaluarea nivelului de stres 5.3 Stresul si modul de gandire VI. Creşterea eficienţei personale - gestionarea timpului 6.1 Atitudinea fata de timp 6.2 Mituri individuale privind timpul 6.3 Factori care favorizeaza risipa de timp

Prelegere participativă, dezbatere, expunere interactivă

12 ore

Prelegere participativă, dezbatere, expunere interactivă

Prelegere participativă, dezbatere, expunere interactivă

4 ore

Prelegere participativă, dezbatere, expunere interactivă

4 ore

Prelegere participativă, dezbatere, expunere interactivă

2 ore

Bibliografie 1. Goleman,D., Inteligenta emotionala, Ed.Curtea Veche, Bucuresti 2008 2. Maxwell, J., Cele 15 legi supreme ale dezvoltarii personale, Editura Amaltera, Bucuresti, 2013 3. Maxwell, J., Dezvolta liderul din tine, Editura Amaltera, Bucuresti, 2014 4. Maxwell,C.J., Toti comunicam, dar putini stabilim si relatii. Ed.Amaltea, 2014 5. Ziglar, Z., Motive pentru a zambi,Curtea Veche Publishing, Bucuresti 2013 6. www.intreprinzator.com/.../CURS_FINAL_MANAGEMENT_PERSONAL 8.2 Seminar/laborator 1. Management personal. Noţiuni introductive 2 . Analiza SWOT personală 3.Analiza celor 15 legi supreme ale dezvoltarii personale 4.Comunicarea, dincolo de sensul său aparent. Tipuri de comunicare. Conţinutul şi formele comunicării. Comunicarea ca atu în plan profesional.. 5. Consecinţele stresului. Strategii de reducere a reacţiilor la stres 6 Evaluarea carierei personale şi dezvoltare personală.

Metode de predare dezbatere, expunere interactivă

Observaţii 2 ore

dezbatere, expunere interactivă

2ore

dezbatere, expunere interactivă

4 ore

dezbatere, expunere interactivă

2 ore

dezbatere, expunere interactivă

2 ore

dezbatere, expunere interactivă

2 ore

Bibliografie 1. Goleman,D., Inteligenta emotionala, Ed.Curtea Veche, Bucuresti 2008 2. Maxwell, J., Cele 15 legi supreme ale dezvoltarii personale, Editura Amaltera, Bucuresti, 2013 3. Maxwell, J., Dezvolta liderul din tine, Editura Amaltera, Bucuresti, 2014 4. Ziglar, Z., Motive pentru a zambi,Curtea Veche Publishing, Bucuresti 2013 5. www.intreprinzator.com/.../CURS_FINAL_MANAGEMENT_PERSONAL 9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Continutul disciplinei Managementul dezvoltarii personale este în concordanţă cu programa analitică a altor centre universitare, fiind conceputa pentru a raspunde cerintelor de pe piata muncii, respectiv pentru a corespunde asteptarilor potentialilor angajatori, asigurand studentilor cunostintele necesare derularii activitatii precum si atitudinea potrivita in orice imprejurare, sa-si stabileasca clar scopurile si sa-si perfectioneze abilitatile.

10. Evaluare Tip activitate 10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

- Corectitudinea şi completitudinea cunoştinţelor, coerenţa logică, gradul de asimilarea a limbajului de specialitate Corectitudinea şi completitudinea cunoştinţelor

Examen final examinare orală

10.3 Pondere din nota finală 80%

Verificare pe parcurs – proiect

20%

10.6 Standard minim de performanţă Prin aprofundarea si aplicarea in practica a legilor dezvoltarii personale, studentii isi vor atinge potentialul maxim. Posibilitatea transpunerii în practica a cunoştintelor teoretice.

Data completării: 23.09.2016

Semnătura titularului de curs, Lect.univ.dr.Sandu Cristina

Data avizării în departament 26.09.2016

Semnătura titularului de seminar, Lect.univ.dr.Sandu Cristina

Semnătura şefului de departament Conf.univ.dr.Parvu Iuliana