Licenciatura em Biotecnologia
Ref.ª : 2021003 Ano letivo: 2014-15
FICHA DA UNIDADE CURRICULAR GENÉTICA 1. Caraterização 1.1 - Área científica: 421 - Biologia 1.2 - Tipo (Duração): Semestral 1.3 - Ano/Semestre: 2º A / 3º S 1.4 - Tempo de trabalho (horas): Horas de Contacto T
TP
P
S
E
31,0
OT Avaliação Total 11,5
4,0
Projetos
46,5
Trabalhos no terreno
Estudo
Totais
20,0
39,5
106,0
1.5 - ECTS: 4,0 1.6 - Docente Responsável Fernando Delgado 1.7 - Outros Docentes Kiril Bachvandziev
2. Objetivos de aprendizagem 1. Conhecer a base molecular e citológica da célula e dos mecanismos e estruturas envolvidas nos fenómenos da hereditariedade, incluindo a heredopatologia e a variabilidade fenotípica 2. Conhecer os princípios de Mendel, as diferentes relações intergénicas, os padrões de transmissão normais e especiais (incluindo fenómenos de «inprinting») e a heredopatologia relacionada. 3. Conhecer o postulado de Hardy-Weinberg e os princípios da abordagem quantitativa aplicada ao melhoramento genético vegetal e animal 4.
Entender a aplicabilidade na produção vegatal e animal.
3. Conteúdos programáticos Objectivo 1 - Citogenética e Genética Molecular (30%): 1. organização citológica e nuclear de eucariotas e de procariotas; a respectiva organização cromossómica e especificidade (incluindo, cariótipagem, cariosistematica e ideograma); 2. transmissão hereditária sexuada, a ocorrência de permutas, de aberrações (delecções, inversões, translocações) e de anomalias cromossómicas (polissomias e poliploidias), sua justificação e epidemiologia; 3. a variabilidade genética resultante dos polimorfismos (incluindo SNP´s) e da epigenética no seu global (incluindo o desenvolvimento embrionário) e as aplicações nos mais diversos campos tecnológicos. Aplicaçoes no reino vegetal e animal Objectivo 2 - Mendel e padrões de transmissão especiais (40%): 1. princípios de Mendel, as relações de intergénicas e os casos especiais de hereditariedade (incluindo fenómenos de «inprinting»); 2. características genéticas vegetais e animais (incluindo o homem) de interesse produtivo e o respectivo padrão de Bencanta – 3045 COIMBRA - Telef. 239 80 29 40 - Fax 239 80 29 79 Im-13-107_A7
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transmissão, bem como casos de heredopatologia; 3. exercícios de previsão hereditária; Aplicaçoes no reino vegetal e animal Objectivo 3 - Genética das Populações e Quantitativa (30%): 1. o postulado de Hardy-Weinberg e suas aplicações; 2. variabilidade poligénica e fenotipica, os seus componentes, a heritabilidade e o Valor de Melhoramento, os diferentes tipos e métodos de selecção e cruzamento, a consanguinidade e a heterose; 3. exercícios de previsão da estrutura genética duma população, da Resposta à selecção e dos graus de Consanguinidade e de Heterose; Aplicaçoes no reino vegetal e animal
4. Demonstração da coerência dos conteúdos programáticos com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular Os conteúdos conferem formação abrangente levando o aluno a conhecer a teoria nas diversas áreas da ciência genética e a sua aplicação concreta na produção vegetal e animal.
5. Metodologias de Ensino e de Avaliação 5.1 – Metodologias de Ensino 1. Na exposição clássica dos temas; 2. Na execução de tarefas laboratoriais e de exercícios diversos; 3. Na execução de exercícios de perspectivação hereditária; 4. Na pesquisa bibliográfica complementar e orientada. 5.2 – Metodologias de Avaliação Avaliação contínua A avaliação é modular, reflectindo as temáticas [reinos vegetal e animal]. Uma provas escrita em cada Módulo [Modulo 1, reino vegetal (35%); e Módulo 2, reino animal (65%)] Para obter aprovação em avaliação contínua, o aluno terá de obter uma classificação superior ou igual a 7,5 (escala 0 a 20) em cada um dos módulos e classificação ponderada superior ou igual a 9,5 valores. Em avaliação contínua, é aceite a aprovação parcelar com dispensa de prestação de prova à parcela correspondente em exame final desde que, na respectiva avaliação, o examinando tenha obtido resultado igual ou superior a 7,5 valores Avaliação em exame final Uma prova escrita em cada Módulo. Nota final reflecte a proporcionalidade (Modulo 1 = 35% e Modulo 2 = 65%). Teste escrito composto por duas provas realizadas na mesma data e avaliando cada um dos módulos. O aluno fica dispensado da prova relativa a um módulo se, na avaliação contínua, tiver obtido classificação miníma de 7,5 valores. A aprovação na unidade curricular depende da obtenção de um mínimo de 9,5 valores na classificação final e um mínimo de 7,5 em cada um dos módulos
6. Demonstração da coerência das metodologias de ensino com os objetivos de aprendizagem da unidade curricular A exposição clássica, a resolução de exercícios de previsão genética e a demonstração conferem solidez na aquisição de conhecimentos. Aprender, mexendo e vendo
7. Bibliografia Bencanta – 3045 COIMBRA - Telef. 239 80 29 40 - Fax 239 80 29 79 Im-13-107_A7
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7.1 – Bibliografia de base FALCONER D. S. ; MACKAY Trudy F. C. - Introduction to quantitative genetics. Essex: Prentice Hall, 1996 GARDNER Eldon John ; SIMMONS Michael J. ; SNUSTAD D. Peter - Principles of genetics. 8th ed. New York: John Wiley & Sons, Inc., 1991 HEDRICK Philip W. - Genetics of populations. 2nd ed. Sudbury: Jones and Bartlett Publishers, 2000 HANDBOOK OF FORMULAS AND SOFTWARE FOR PLANT GENETICISTS AND BREEDERS - Handbook of formulas and software for plant geneticists and breeders / ed. Manjit S. Kang. New York: Food Products Press, cop. 2003 HERTL Daniel L. ; JONES Elizabeth W. - Genetics: principles and analysis. 4th ed. Sudbury, Massachusetts: Jones and Bartlett Publishers, 1998 INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE AGRONOMIQUE - Eléments de génétique quantitative et application aux populations animales. Paris: INRA, 1992. (Productions animales. Numéro hors série. Génétique quantitative AN INTRODUCTION TO GENETIC ANALYSIS - An introduction to genetic analysis / Anthony J. F. Griffiths...[et al.]. 7th ed. New York: W. H. Freeman, 2000 LEWIN Benjamin - Genes VII. Oxford: Oxford University Press, 2000 LEWIS Ricki - Human genetics: concepts and aplications. 2nd ed. Dubuque, IA: WCB Wm. C. Brown Publishers, C. 1997
7.2 – Bibliografia complementar
Nos Serviços Académicos consta lista de movimentos, via Gestão Documental, realizados sequencialmente pelo Responsável da UC/UF, Director/Coordenador de Curso, Conselho Técnico-Científico e Presidente da ESAC, de acordo com o disposto no Regulamento de Avaliação do Aproveitamento dos Estudantes.
____________________________________ (O Responsável pelos Serviços Académicos)
ESAC, ___ /___ /_______
A PRESENTE FICHA SÓ É VÁLIDA APÓS CARIMBO DOS SERVIÇOS DA ESAC, DEPOIS DE CUMPRIDOS TODOS OS PROCEDIMENTOS INTERNOS.
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