Planetino 12-Seiter 12-2010 KorrS:Layout 1
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e t n i n a l o P D
er d n i K r ü f h c s eut
r e l l A
g n a f An
Band 3 ist da – Planetino ist jetzt komplett!
! ß a p S t m ach
Hueber
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Das Konzept
Das kann doch jedes Kind! Jedes Kind kann Sprachen lernen – wenn das Lehrwerk die Sprache der Kinder spricht. Nach dieser Überzeugung orientiert sich Planetino konsequent an den Interessen der Kinder. In Bewegungsspielen, lustigen Comics und vielen Liedern werden die Lerninhalte so abwechslungsreich und spielerisch vermittelt, dass der Erfolg ganz nebenbei kommt. Wetten, dass? Lernen mit allen Sinnen – und nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen Drei Bände führen die Kinder mit viel Fantasie und Spaß zur Niveaustufe A1. Dabei werden die wesentlichen Ziele wie rasche sprachliche Aktivität und eigenständiges Arbeiten von der ersten Seite an trainiert. Die „Kann-Bestimmungen“ werden im Kurs- und Arbeitsbuch konsequent umgesetzt. Auch die aktuellen Prüfungsformen auf Niveau A1 werden gezielt geübt. Bunt und lebendig – aber mit klaren Strukturen Die Lektionen sind transparent aufgebaut und schaffen so eine klare Orientierung für Lehrende und Lernende. Die spannenden Themen werden in vielfältigen Arbeits- und Übungsformen präsentiert – die flache Progression ermöglicht dabei einen einfachen Einstieg ins Deutsche. Durch einen spiralförmigen Aufbau werden Wortschatz, Grammatik und Redemittel wiederholt. Durchdachte Methodik – mit Spaß und Abwechslung Alle Aspekte des Spracherwerbs (Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben) werden gezielt gefördert. Von den zahlreichen Phonetikübungen über authentische Lesetexte bis zu spielerischen Partner- und Gruppenübungen: Planetino macht Spaß – und erfolgreich zugleich.
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Die Zusatzmaterialien
So macht Lernen Spaß!
Da Kinder mit allen Sinnen lernen, bietet Planetino abwechslungsreiche Zusatzmaterialien. Zuhören, mitsingen und nachspielen! Die Audio-CDs enthalten alle Hör- und Lesetexte, die Übungen zur Aussprache, die Lieder des Kursbuchs mit Playbacks (zum Nachsingen, auch mit eigenen Varianten) sowie das Theaterstück.
Reinklicken, downloaden, Zeit sparen! Der Internetservice bietet schnell und kurzfristig zusätzliche Übungen, Spielideen sowie Online-Übungen zum Vertiefen einzelner Themen.
Wiederholen, vertiefen, sich selbst überprüfen! Das Arbeitsbuch enthält Übungen zum Festigen und Vertiefen des gelernten Stoffs, wobei verschiedene Schwierigkeitsgrade eine Differenzierung ermöglichen. Partnerübungen, regelmäßige Wiederholungen und Aufgaben mit Selbstkontrolle fördern das eigenständige Lernen der Schüler. Eine Seite zur Selbstevaluation – herausnehmbar für das Portfolio – schließt jedes Modul ab.
Spielen, basteln, Spaß haben! Das Lehrerhandbuch bietet neben methodischen Hinweisen eine umfangreiche Liste von Spielen, mit denen man das Gelernte nicht nur übt und festigt, sondern auch viel Spaß in den Unterricht bringt. Kopiervorlagen für Kontrolltests ergänzen das Angebot.
Bastelanleitung Handpuppe „Planetino“
Material: • • • • • • • •
hellblauer Filz lilafarbene und weiße Stoff- oder Filzstreifen zwei Knöpfe oder weiße Halbkugeln aus Filz für die Augen eine Kugel, hellblau eingefärbt, für die Nase roter Chenille-Draht oder Pfeifenputzer Watte Nadel und Faden Klebstoff
Bastelanleitung Handpuppe „Planetino“
So wird’s gemacht:
So wird’s gemacht:
1. Für den Kopf zwei Kreise (ca. 10-12 cm Ø) aus blauem Filz ausschneiden. 7. Kopf mit Watte ausstopfen.
2. Zwei Ohren aus hellblauem Filz ausschneiden (den Filz doppelt nehmen!).
8. Zwei hellblaue Filzstücke an der Seite zusammennähen, oben und unten offen lassen (am besten von links nähen).
3. Auf einen der Filzkreise seitlich links und rechts die Ohren aufkleben.
9. Abwechselnd lilafarbene und weiße Stoff- / Filzstreifen rundum aufkleben; ebenso „Hosenträger“ aufkleben.
5. Auf den Kreis mit Ohren und Antennen den zweiten Kreis auflegen und rundum festnähen; unten ca. 5 cm offen lassen.
10. An beiden Seiten der „Hosenträger“ Schlitze für die Finger schneiden.
11. Den Planetino-Körper mit der oberen Öffnung in die Öffnung des Kopfes schieben und rundum festnähen.
6. Augen (Knöpfe oder Filz-Halbkugeln mit schwarzen Punkten), Nase (hellblaue Kugel) und Mund aus weißem Filz aufkleben.
© Hueber Verlag, Ismaning / Planetino
© Hueber Verlag, Ismaning / Planetino
4. Von der Mitte aus nach oben den roten Draht als Antennen aufkleben.
So führt man die Puppe: Daumen und kleinen Finger durch die Schlitze stecken; mit dem Zeigefinger Planetinos Kopf bewegen.
Planetino live im Unterricht Der Einsatz einer Handpuppe im Unterricht bietet vielfältige Möglichkeiten. Die ausführliche Bastelanleitung finden Sie unter www.hueber.de/planetino
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Das Kursbuch
Planetino ist jetzt komplett ! Fünf abwechslungsreiche Module in jedem Band! Jedes Modul enthält: eine Einstiegsseite mit zwei themenbezogenen Comics vier kurze Lektionen eine Abschlussseite „Das kann ich schon“ mit Grammatik, Wortschatz und den wichtigsten Redemitteln
Außerdem bietet jeder Band: eine Einheit „Theater“: ein einfaches Theaterstück mit Anleitung zum Nachspielen eine Einheit „Feste im Jahr“ mit Informationen zur Landeskunde und spielerischen Aktivitäten
A
A
A
in drei Bänden
in drei Bänden
in drei Bänden
Band Band Band
Band Band Band
Band Band Band
eine chronologische Liste des aktiven und passiven Wortschatz
ein „Spiel für alle Fälle“
LektioEnndlic4h5Ferien!
A
1 Wohin fahrt ihr denn? 1
2
an einen See 5
3
ans Meer
auf eine Insel
6
7
4
Insel Sardinien
Reite rferien auf dem Baue rnho f
Englisch-Camp
r Erlebnisferien für Kinde ab 6 Jahren , Pferde und Ponys tägl. Reitunterricht Schwimmbad, Tischtennis,
Ferienorte z.B. Engelberg
Sprachkurse für 7–17-Jährige von Juni bis August
Kicker en für Familien oder Grupp geeignet
in die Berge
oder Spiez am Thunersee; vormittags Unterricht, nachmittags Sport,
Camping Europa im schattigen Pinienwald, an einem 600 Meter langen Strand; Pizzeria, Supermarkt, Kiosk, Kinderspielplatz Miniclub für Kinder von 5 bis 12 Volleyballplatz, Tennisplatz, Surfschule, Wasserschi
Spiel und Spaß! Informationen unter Tel. +41 33 665 4102
www.campeurop.it
D
Ferien im Weltra um! Besuchen Sie
at
Weerberg/Tirol www.hof-tirol.
8
P
C
B
2 Anzeigen
Planetanien!
Sonderangebote mit Kindern. Infosfür Familien unter www.weltraum-ferie n.com
a) Welche Anzeigen finden die Kinder interessant? Vorsicht! Nicht für alle passen die Anzeigen.
Lisa möchte an einen See fahren. – Jan möchte auf eine Insel. – Sofia möchte nach Österreich. – Sara möchte in den Ferien surfen lernen. – Milan möchte besser Deutsch lernen. – Mario möchte einmal Astronaut werden. – Julia hat eine Vier in Englisch. b) Lies die Anzeige A und die Aufgaben. Was ist richtig? 1 In der Anzeige geht es um
an einen Fluss 9
aufs Land
in eine Stadt
10
11
in die Schweiz
2 Wer kann kommen? 3 Was kann man da machen?
? Schule ? Pferde ? Reiten
? Ferien ? Ponys ? Tennis spielen
? Englischkurse ? Im Frühling ? Von 14–17 Uhr
? Berge und Seen ? Im Sommer ? Von 18–21 Uhr
c) Lies die Anzeige B und die Aufgaben. Was ist richtig? 1 In der Anzeige geht es um 2 Wann?
Vielfältige Aufgaben- und Übungsformen sorgen für Abwechslung im Unterricht.
? Sprachen ? Kinder ? Pferde kaufen
3 Wann ist Unterricht?
? Sport und Ferien ? Im Winter ? Von 9–12 Uhr
3 Dialoge nach Berlin 1/25-30
nach Österreich
a) Hör die Szenen. Wovon handeln sie?
1 L Fliegt ihr eigentlich nach Sardinien? 2 L Dein Bruder und du, fahrt ihr mit dem Rad an den Bodensee? 3 L Ihr fahrt doch in die Schweiz. Fahrt ihr mit dem Auto oder mit dem Zug?
zu Oma und Opa 1 Schule 2 Ferien 3 Winter
1/25-30
b) Hör die Szenen einzeln und schau die Bilder an.
Zu Szene 1 passt Bild 1, 2, 3 oder 4? Zu Szene 2 passt Bild 1, 2, 3 oder 4? Zu Szene 3 passt Bild 5, 6, 7 oder 8? 1/31
c) Hör zu, zeig mit und sprich nach.
1/32
d) Hör die Tamburin-Sätze und ergänze.
Zu Szene 4 passt Bild 5, 6, 7 oder 8? Zu Szene 5 passt Bild 9, 10 oder 11? Zu Szene 6 passt Bild 9, 10 oder 11?
1/33-35
M O
G Mit dem Fahrrad? Bist du verrückt? Das sind 100 Kilometer! Nein, wir fahren mit dem Zug. G Fünf Personen mit dem Flugzeug? Nein, das ist zu teuer. Wir fahren mit dem Auto und dem
A
G Mit dem Zug. Das ist doof. Da kann ich nämlich nicht viel Gepäck mitnehmen.
Schiff.
a) Wie passen die Teile zusammen? ?
?
5
? Hör die Dialoge zur Kontrolle.
b) Wie fahren die Leute in Dialog 1, 2 und 3 in die Ferien?
1
2
3
4
mit dem Flugzeug
e) Wohin möchtet ihr fahren? Und warum? Wohin fahrt ihr in den Ferien? Sprecht darüber in der Klasse.
mit dem Zug 22
mit dem Schiff
mit dem Auto
mit dem Fahrrad 23
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Theater Reise nach Planetanien A Im Weltraum
Theater machen erwünscht.
1 Spiel: Wortkette Was gibt es im Weltraum? Schreibt in Gruppen Wortketten auf. Der letzte Buchstabe des letzten Wortes ist der erste Buchstabe des nächsten Wortes.
→ Fernseher → Rakete
Raumschiff Nikolaus → Sonne
→ Erde
→ Eisenbahn →
→ Eis → …
Natürlich darf es auch Quatsch sein! Welche Gruppe schreibt in vier Minuten die längste Kette?
2 So oder so? 3/38
1 Comic a) Schau die Comics an. Was sagen die Personen? Was glaubst du?
Also los. K – O – M- T Zuerst K
Olaf, geh bitte einkaufen. K wie Kartoffeln O wie Orangensaft M wie Milch und T wie Tee Kartoffeln, Orangensaft, Milch Schreib es bitte auf. und Tee.
3/39
K-O-M-T
a) Hör zu und zeig auf die Wörter.
klein
– groß
schnell
–
langsam
lang
– kurz
hell
–
dunkel
hoch
– niedrig
laut
–
leise
rund
– eckig
b) Hör zu und ergänze das Gegenteil.
3 Im Weltraum ist was los! Und jetzt noch T. T wie Torte.
Jetzt O wie Obst.
Jetzt kommt das M. M – M...
KOMT Oh, Olaf!
Themenbezogene Comics machen Lust auf mehr.
a) Schau das Bild an. Was gibt es im Weltraum? 3/40
b) Hör zu und antworte laut. c) Stell deinem Partner Fragen: Was ist rund/schnell/…? oder Wie ist die Sonne / der Würfel / …?
Haltestelle
D
Deutschland
A
CH
Österreich
Schweiz
L
Liechtenstein
Salzburg (A)
U-Bahn in Berlin (D)
Das Extra an Landeskunde in Planetino 3: Haltestelle D-A-CH-L – zehn Seiten mit spannender und informativer Landeskunde zu den deutschsprachigen Ländern, wie z.B. Länder und Städte, berühmte Persönlichkeiten, besondere Schulsituationen sowie Wissenswertes zu Essen und Trinken.
Rettungs-Helikopter der Rega (CH) Genf mit „Jet d’eau“ (CH)
Hafen Hamburg (D) Stift Melk an der Donau (A)
Alpen im Winter (CH)
Neues Rathaus in Leipzig (D)
Loreleyfelsen am Rhein (D)
Schloss Schönbrunn in Wien
A Länder und Städte
(A)
© (ab Lektion 48/49)
ÖBB-Bahnhof Schaan-Vaduz (FL)
1 In Deutschland leben circa 82 Millionen Menschen. Deutschland ist in 16 Bundesländer aufgeteilt. Die Hauptstadt heißt Berlin. Es gibt noch drei weitere sehr große Städte: Hamburg, München und Köln.
Pilatusbahn, steilste Zahnradbahn der Welt (CH)
Schaan (FL)
Nationalpark Wattenmeer (D)
Alpen im Sommer (CH)
in Wien Straßenbahn („Bim“)
(A)
Guten Tag.
Grüß Gott.
Grüezi! Servus!
2 Berlin hat 3,4 Millionen Einwohner, 400 000 Bäume, 1600 Brücken, viel Wasser, Seen, Kanäle und zwei Flüsse, die Spree und die Havel. Man kann fast jeden Stadtteil mit dem Schiff erreichen. Am Wannsee gibt es sogar einen richtigen Sandstrand.
Moin.
Hä?? 2/25-28
Hör zu und lies mit. Aus welchem Land kommen die Personen?
Guten Tag. Servus.
Grüß Gott. Moin.
Auf Wiedersehen. Tschau.
Tschüs.
(Norddeutschland, Süddeutschland)
Guten Tag. Hallo.
Grüß Gott. Servus.
Auf Wiedersehen. Servus.
Baba.
Salü/Sali. Hoi. Grüezi/Grüessech.
3 Österreich hat circa 8,4 Millionen Einwohner. Es gibt neun Bundesländer. Die größten Städte sind die Hauptstadt Wien sowie Graz, Linz und Salzburg.
Ade. Uf Widrluege. Tschau.
4 Wien (1,7 Millionen Einwohner) liegt an der Donau. Ein Wahrzeichen der Stadt ist das Riesenrad. Es steht im Prater, einem Vergnügungspark, der das ganze Jahr offen ist. In der Altstadt kann man statt mit dem Taxi mit dem Fiaker, einem Pferdewagen, fahren.
47
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5 In der Schweiz leben circa 7,8 Millionen Menschen. Man spricht dort vier verschiedene Sprachen: Deutsch, Französisch, Italienisch und Rätoromanisch. Die Schweiz ist in 26 Kantone aufgeteilt. Die größten Städte sind Zürich, Genf, Basel und die Hauptstadt Bern. 6 Bern (130 000 Einwohner), die viertgrößte Stadt in der Schweiz, ist bekannt für seine schöne Altstadt. Am Ende der Altstadt ist der Bärenpark. Der Bär ist auch das Wappentier der Stadt. 7 Liechtenstein ist sehr klein. Es ist ein Fürstentum, denn hier regiert ein Fürst. Das ist so etwas Ähnliches wie ein König. Die Hauptstadt heißt Vaduz. Liechtenstein hat nur circa 36 000 Einwohner. 8 Das Wahrzeichen der Stadt Vaduz ist das Schloss Vaduz. Es liegt auf einem Felsen über der Stadt.
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Das Arbeitsbuch
Wiederholen und üben! Das Arbeitsbuch hilft, das Gelernte zu festigen und Lernstrategien zu entwickeln – so wird das eigenständige Arbeiten von Anfang an gefördert. Die Arbeitsbücher enthalten: vielfältige Aufgaben und Übungen zur Festigung und Wiederholung des Gelernten Übungen mit Möglichkeit zur Selbstkontrolle heraustrennbare Portfolio-Seiten am Ende jedes Moduls eine Wiederholungsseite, eine Wortliste, einen Grammatik-Comic und eine Doppelseite zur Selbstevaluation zusätzliche Lesetexte ab Band 2: Lerntipps zum Ankreuzen oder Ausfüllen
Planetino 2 / Lektion 29 – 32
Grammatik-Comic 1 Ergänze: Ich wünsche mir
_________ Computer
eine • einen • ein • ---
___________ Handy
__________ Kamera
__________ CDs
2 Schreib die gleichen Wörter (oder ---) wie oben an die richtige Stelle im Comic.
Du hast doch bald Geburtstag. Was wünschst du dir denn?
Also, __________ Schlittschuhe, __________ Uhr, _________ Auto, Ferrari oder so, und _______________ Fernseher.
Aha! Alles Gute zum Geburtstag!
Das Geschenk ist aber groß! Oh, so viele Geschenke!
Ich bekomme sicher __________ Fernseher.
3
Was ist denn das? Na ja, ich bekomme wohl _________ Schlittschuhe.
Schon wieder! Bekomme ich vielleicht _________ Auto?
Arbeitsbuch
Na so was! Ich bekomme sicher ________ Uhr. A
in drei Bänden
Band Band Band
Hueber
Durch die lustigen Grammatik-Comics wird bereits Gelerntes neu aufgenommen und wiederholt.
Ooooh! © 2010 Hueber Verlag, Ismaning
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9-32 LektiWoeinßt 2 du das noch? K
1 Doppelkreuzworträtsel a) Schreib das Gegenteil ins Kreuzworträtsel. Probier’s zuerst allein 7 interessant
S C H W E R
1 lang
8 einfach
2 richtig
9 weiß
3 schmutzig
10 ganz 4 doof 5 alt
11 dünn
6 groß
12 krank
b) Zu schwer? Hier sind die Wörter, aber nicht in der richtigen Reihenfolge:
neu • kurz • klein • langweilig • kaputt • schwer • intelligent • schwarz • dick • falsch • gesund • sauber 2 Kleine Geschichten a) Ergänze: d
– den und er – ihn.
1 Zieh doch ________ Pulli an! Ich finde __________ so nett. 2 Wie heißt denn ________ Junge da? – Lukas. – Kennst du ___________?
Ja, ________ wohnt gleich da. 3 Siehst du __________ Hund da? Ist ________ nicht süß? –
Ja, ich finde ___________ auch lieb. 4 Gib mir mal __________ Ball, bitte! – Wo ist _________ denn? –
Ich sehe _________ nicht. – Na da! Da ist __________ Ball. b) Schreib kleine Geschichten in dein Heft.
das – das und es – es: Kleid, Kind, Pony, Auto die – die und sie – sie: Tasche, Frau, Jacke, Katze
3 Worttreppe Mach eine Worttreppe auf ein Blatt. Schreib das ABC. Schreib auf jede Stufe ein Wort. (Bei x und y kannst du die Stufen freilassen.)
Apfel A
Bein B
Auf der Seite „Weißt du noch?“ wird der Stoff früherer Module wiederholt.
C
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Extraseite zum systematischen Erwerb des Plurals im Deutschen – heraustrennbar für das Portfolio.
Die Extraseiten im Anhang widmen sich besonders den Problemen der deutschen Grammatik und eignen sich zur Prüfungsvorbereitung.
Planetino 2 / Extraseiten
Mehrzahl (nach Lektion 24) Hilf Planetino. Ordne die Einzahlwörter den Mehrzahlkörben zu, auch auf der nächsten Seite! Schreib die Nummern auf Planetinos Karten. Bilde dann die Mehrzahl.
(nach Lektion 24) Hilf Planetino. Ordne die Einzahlwörter den Mehrzahlkörben zu. Schreib die Nummern auf Planetinos Karten. Bilde dann die Mehrzahl.
Deutsch ist anders als Planetanisch. Da gibt es viele Mehrzahl-Formen! Ich habe neun Körbe! Was haben wir denn da? Mal sehen. „Ein Ohr“ Hm. Ein Ohr ... zwei Ohren! Also zu +en, Korb 4.
Schreib die Wörter in die richtige Spalte, auch auf der nächsten Seite.
nach Lektion 28
Uhr, Kind, Rad Vogel, Maus, Großmutter, Bär, Stadt, Elefant, Großvater
Schreib die Wörter in die richtige Spalte. nach Lektion 28
_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________
_____________
_____________
_____________
_____________ _____________ _____________ _____________ Tier, Name, Tiger Onkel, Jahr, Woche, _____________ _____________ _____________ _____________ Hobby, Freund, Oma, Schüler,Tante, Baby _____________ _____________ _____________ _____________
nach Lektion 32
Schwester, Auto, Stift, _____________ _____________ _____________ _____________ Fernseher, Geschenk, _____________ _____________ _____________ _____________ Kamera, Kartoffel, Würstchen, Poster, _____________ _____________ _____________ _____________ CD, Spiel, Adresse,
nach Lektion 32
Bruder, Tür, Wurst, _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ Gruß, Schi, Glas, _____________ _____________ _____________ _____________ Buch, Apfel, Eisenbahn, Garten, _____________ _____________ _____________ Fahrrad, Fußball
nach Lektion 36
nach Lektion 40
Heft, Blume, Lehrer, _____________ _____________ _____________ Klasse, Fenster, _____________ _____________ _____________ Brief, Stunde, Lineal, Mädchen _____________ _____________ _____________
nach Lektion 36 _____________ _____________ _____________ _____________ Malkasten, Blatt, Hemd, Baum, Fach, _____________ _____________ _____________ Fabrik, Rucksack
Monat, Junge, Zoo, _____________ _____________ _____________ _____________ Mäppchen, Tisch, Sprache, Band, Schaf _____________ _____________ _____________ _____________ Kätzchen, Aufgabe, _____________ _____________ _____________ Meerschweinchen
nach Lektion 40
Lied, Kuh, Ball
_____________
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NEU: Arbeitsbuch mit CD-ROM
Für alle, die auch interaktiv üben möchten! Auf vielfachen Wunsch gibt es das Arbeitsbuch von Planetino 1 jetzt auch mit CD-ROM. Über 100 interaktive Übungen führen die Kinder spielerisch durch die Lektionen und die Landeskunde und festigen bisher Erlerntes.
Planetino 1 Arbeitsbuch mit CD-ROM ISBN 978-3-19-451577-2
Singen und lernen: Die Karaoke-Ecke bringt Freude für Groß und Klein. Die Texte aller Planetino-Lieder laufen parallel mit, so dass Textsicherheit kein Problem ist.
Du hast Post von Planetino!
Mit Planetino zum Geburtstag gratulieren oder eine Grußkarte an Freunde schreiben – mit den neuen E-Cards haben Ihre Schüler und Schülerinnen viel Freude und lernen gleichzeitig, ein paar Worte auf Deutsch zu formulieren. Die E-Cards sind erhältlich unter www.hueber.de/planetino/postkarten
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Die Glossare
Mit den Glossaren lernt es sich noch viel leichter!
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Glosario
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Conocerse a) Escribe las palabras en el lugar adecuado.
Tennis • Hallo! • Memory® • Karten • Basketball Juegos
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Planetino 1 Glossar Spanisch © 2010 Hueber Verlag, Ismaning. 918-3-19-391577-1
Saludarse
b) Ya conoces algunos números en alemán.
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Números
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7
Material fotocopiable. Si el libro forma parte de un programa de gratüidad, las actividades no deben realizarse en el propio libro.
Planetino 1 Glossar Spanisch © 2010 Hueber Verlag, Ismaning. 918-3-19-391577-1
Planetino 12-Seiter 12-2010 KorrS:Layout 1
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Seite 10
Der Stundenplan
Mit mir die Woche planen! Jetzt lässt sich die Woche ganz einfach planen – einfach Planetinos Stundenplan kostenlos herunterladen unter www.hueber.de/planetino und für Ihre Klasse ausdrucken! Und mit der Übung auf der Rückseite gleich den Wortschatz „Meine Schulsachen“ einführen.
!
Mein Foto
undenplan t S n i e M Zeit
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
tino Online-Übungen zu Plane etino unter www.hueber.de/plan
Freitag
Samstag
Sonntag
Hueber
Meine Schulsachen.
Ergänze die Wörter !
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Unser
TIPP Schritt für Schritt ins Grammatikland Die Grammatik kann parallel zu jedem Kinder- und Jugendlichenlehrwerk eingesetzt werden. Sie zeichnet sich aus durch eine systematische und kleinschrittige Darstellung der Grammatikphänomene, einen sparsamen Umgang mit Terminologie, einfachen Wortschatz, zahlreiche bunte Zeichnungen und fantasievolle Übungen. Übungsgrammatik ISBN 978-3-19-007396-2 Lösungsschlüssel als kostenloser Download im Internet unter www.hueber.de erhältlich. ISBN 978-3-19-027396-6
Spielerisch Deutsch lernen Lieder und Reime 14 schwungvolle Lieder erzählen aus der Lebenswelt der Kinder: Familie, Wetter, Farben, Tiere etc. Schon das Zuhören macht Spaß, aber so richtig lustig wird es bei der Karaokeversion, wenn die Kinder selbst singen dürfen. So werden kurzweilig und kindgerecht Wortschatz und Redewendungen vermittelt. Für noch mehr Spaß beim Lernen sorgen Bilder zum Ausmalen, Beschriftungen, Spielen und Basteln sowie die Noten und Akkordsymbole zum Nachspielen der Lieder. ISBN 978-3-19-059470-2
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Aller Anfang macht Spaß mit Planetino! Planetino ist das neue Lehrwerk für die Primarstufe, das sich konsequent am Europäischen Referenzrahmen orientiert und in 3 Bänden zur Niveaustufe A1 führt – mit viel Spaß und Abwechslung!
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Kursbuch 3 Audio-CDs zum Kursbuch Arbeitsbuch Arbeitsbuch mit CD-ROM Lehrerhandbuch
Planetino 2
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in drei Bänden
Band Band Band
978-3-19-301578-5 978-3-19-331578-6 978-3-19-311578-2 978-3-19-321578-9
Kursbuch 3 Audio-CDs zum Kursbuch Arbeitsbuch Lehrerhandbuch
Planetino 3
A
in drei Bänden
Band Band Band
978-3-19-301579-2 978-3-19-331579-3 987-3-19-311579-9 978-3-19-321579-6
Kursbuch 3 Audio-CDs zum Kursbuch Arbeitsbuch Lehrerhandbuch
Nach Planetino kommt Planet
Hueber Verlag GmbH & Co. KG Max-Hueber-Straße 4 85737 Ismaning
Planetino-Kinder haben es gut. Denn kaum sind sie aus Planetino herausgewachsen, wartet schon die nächste spannende Etappe auf sie. Planet, der Deutschkurs für Kinder ab ca. 11 Jahren schließt nahtlos an Planetino an und führt bis Niveau B1!
Kundenservice Tel: +49 (0)89 - 96 02 96 03 Fax: +49 (0)89 - 96 02-286 E-Mail:
[email protected] Facebook: www.facebook.com/hueberverlag
Hueber
www.hueber.de/planetino
Werbemittelnummer 79.0300 | Stand: März 2011 | Printed in Germany | Fotos: © fotolia/Christian Schwier, © fotolia/Monkey Business
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in drei Bänden
Band Band Band
978-3-19-301577-8 978-3-19-331577-9 978-3-19-311577-5 978-3-19-451577-3 978-3-19-321577-2
