Khor Wei Choo/Bahasa Malaysia K1/Tahun 2/Okt/Muka surat 2 Baca petikan di bawah dengan teliti. Kemudian, jawab soalan 6 hingga 10 berdasarkan petikan ...
8. Apakah tujuan kursus ini diadakan? A. Mengisi masa lapang. B. Memberikan pengetahuan tentang Muzik. C. Memberikan pengetahuan tentang ilmu pertolongan cemas
0221032 -Kertas 2 (Penulisan) Bahasa Melayu UPPM 1 Tahun 2011. Bahagian A : membina istana pasir - menikmati bekalan menghulur
Download 4 Nov 2015 ... Job stress and mental health among workers in Asia and the world. J Occup. Health ...... Pengeblokan. Dua baris terakhir terlihat mengental. ...... expectancies. • motivation/emotion. • content knowledge and. • media liter
ini dalam apa juga bentuk dan dengan cara apa jua ... Maklumat yang diperoleh membantu guru ... menulis dan menghasilkan pelbagai jenis karangan kreatif dan
Mereka tidak mampu menggunakan bahasa dengan cekap dan berkesan. Tegasnya .... dan tidak menggunakan bahasa istana dengan betul. Sebagai contoh
Download JuKu: Jurnal Kurikulum & Pengajaran Asia Pasifik ... penggunaan bahasa isyarat memudahkan komunikasi komuniti pekak dan memberi peluang ... Setiap umat Islam wajib diajar pendidikan Islam terutamanya pengetahuan dan pengamalan ...
Belajar bahasa malaysia pdf ... digunakan untuk menulis bahasa Thai dan kebanyakan bahasa-bahasa kaum minoriti di Thailand. Abjad ini.Buku Kaedah Mudah Belajar Jawi
proyecto educativo institucional ueprim 2 1. datos informativos provincia: el oro cantÓn: machala parroquia: machala comunidad o barrio: la providencia
Masalah kemunduran, kemiskinan dan jurang pendapatan yang ketara di kalangan ... Dalam artikel ini, perbincangan tentang politik pentadbiran memfokuskan kepada era
dan Dasar Wawasan Negara (DWN), 2001-2010. Setiap NOTA PENYELIDIKAN Isu Agihan Pendapatan di Malaysia: Penilaian Melalui Pendekatan Islam Hadhari
Download pemakanan yang dibentuk untuk mempromosi amalan pemakanan yang sihat di kalangan kanak-kanak ... bawah kajian induk yang bertajuk 'Promosi Gaya Hidup Sihat Di Kalangan Kanak-. Kanak' at au dikenali ... Berkhasiat, Piramid Makanan
Download pemakanan yang dibentuk untuk mempromosi amalan pemakanan yang sihat di kalangan kanak-kanak ... bawah kajian induk yang bertajuk 'Promosi Gaya Hidup Sihat Di Kalangan Kanak-. Kanak' at au dikenali ... Berkhasiat, Piramid Makanan
Download pemakanan yang dibentuk untuk mempromosi amalan pemakanan yang sihat di kalangan kanak-kanak ... bawah kajian induk yang bertajuk 'Promosi Gaya Hidup Sihat Di Kalangan Kanak-. Kanak' at au dikenali ... Berkhasiat, Piramid Makanan
Download UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA. PENILAIAN PAKEJ PENDIDIKAN PEMAKANAN PROMOSI GAYA. HIDUP SIHAT DI KALANGAN KANAK-KANAK SEKOLAH RENDAH: SATU KAJIAN HELIC. SITI SABARIAH BINTI BUHARI. FPSK (M) 2003 11 ...
3755t1 Perdagangan Oktober 2008 | 114 jam JABATAN PELAJAR-{N KU' LA TERENGGANU PEPERIKSAAN TINGKATAN AKHIR TAHUN 4 TAHUN 2OO8 PERDAGANGAN KERTAS I Satu jam Iima belas
ABSTRAK. Pemahaman terhadap kedudukan dan fungsi Bahasa Indonesia dapat menjadi dasar menumbuhkan jiwa nasionalisme kaum muda dan pelajar. Dalam hal ini bahasa Indonesia mempunyai dua kedudukan yaitu sebagai bahasa Nasional dan bahasa Negara. Dalam k
ABSTRAK. Pemahaman tentang kedudukan dan fungsi bahasa Indonesia dalam perkembangan bahasa Indonesia untuk pemersatu Negara kesatuan republik Indonesia (NKRI) dapat dikaji berdasarkan rentetan sejarah perkembangan bahasa Indonesia. Secara historis, a
penyederhanaan di Amerika Syarikat ... Indonesia, Korea, Malaysia, Filipina, Singapura dan Thailand. Laporan Tahunan 2006 pertumbuhan keuntungan yang menggalakkan
9 UPSR BAHASA MALAYSIA - LATIHAN TATABAHASA 3 Soalan 1 berdasarkan gambar di bawah ini. 1. Kereta yang dipandu laju itu telah _____pembahagi jalan
Download Dengan melakukan perancangan, kita bisa memperhitungkan seberapa besar kapasitas dari alat peraga ... Jurnal Teknik Mesin, Volume 4, Nomor 2, Tahun 2013. ISSN 2252-4444. 2 installation maintenance trainer) sebagai alat bantu proses pem
Download Dengan melakukan perancangan, kita bisa memperhitungkan seberapa besar kapasitas dari alat peraga ... Jurnal Teknik Mesin, Volume 4, Nomor 2, Tahun 2013. ISSN 2252-4444. 2 installation maintenance trainer) sebagai alat bantu proses pem
(ii) Bahasa formal – bahasa tak formal. (iii) Bahasa halus – bahasa kasar. (iv) Bahasa istana – bahasa biasa. Mengenal dan membezakan jenis variasi bahasa
Download dan kos proses digunakan untuk menganalisis makna ujaran kanak-kanak .... Moden dan Komunikasi yang telah banyak memberi bimbingan, tunjuk ajar, dan.
SEKOLAH DASAR KELAS IV A. Menerima dan menjalankan ... teknologi dan perubahan sosial ... dalam bahasa yang jelas dan logis,
SJK(C) PEI HWA BAHASA MALAYSIA (PEMAHAMAN) TAHUN 2 PENILAIAN 4 Nama: _____________________( Kelas : 2 (
)
)
Markah : _______________% Tarikh : (
)-(
) - 2013
T/tangan Ibu bapa : _______________ Baca petikan di bawah dengan teliti. Kemudian, jawab soalan 1 hingga 5 berdasarkan petikan tersebut. Pada minggu yang lepas, bapa Kavita telah membeli sebuah kereta baharu bernama Proton Inspira. Kereta itu berwarna putih. Kereta bapa Kavita sangat cantik dan bergaya. Semua ahli keluarga Kavita memuji kecantikan kereta Proton Inspira yang bapa Kavita beli. Bapa Kavita memandu kereta baharunya ke pejabat setiap hari. Bapanya memandu dengan cermat. Bapa Kavita sangat sayang akan keretanya. 1. Bilakah bapa Kavita membeli kereta baharunya? A. Pada minggu yang lepas B. Pada bulan yang lepas C. Pada tahun yang lepas 2. Apakah nama kereta baharu bapa Kavita? A. Proton Wira B. Proton Waja C. Proton Inspira 3. Bagaimanakah keadaan kereta baharu bapa Kavita? A. Cantik dan besar B. Cantik dan selesa C. Cantik dan bergaya 4. Setiap hari, bapa Kavita memandu keretanya ke mana? A. Pasar B. Sekolah C. Pejabat 5. Siapakah yang sayang akan keretanya? A. Semua ahli keluarga B.Bapa Kavita Khor Wei Choo/Bahasa Malaysia K1/Tahun 2/Okt/Muka surat 1
C. Kavita
Baca petikan di bawah dengan teliti. Kemudian, jawab soalan 6 hingga 10 berdasarkan petikan tersebut. SJK(C)Pei Hwa menyambut Hari Guru. Hari Guru disambut pada 16 Mei setiap tahun. Pada hari tersebut, satu perhimpunan khas diadakan di dewan sekolah. Dewan sekolah pula dihias cantik. Pelbagai persembahan seperti koir, angklung dan tarian tradisional dijayakan oleh murid-murid. Murid-murid Tahun 2 Merah membuat persembahan kompang. Mereka memukul kompang sambil bernyanyi. Bunyi kompang memeriahkan suasana. Para tetamu terhibur oleh persembahan kompang tersebut. Mereka bertepuk tangan selepas persembahan tamat. 6. Bilakah Hari Guru disambut setiap tahun? A. Pada 16 Mac B. Pada 16 April C. Pada 16 Mei 7. Di manakah perhimpunan khas diadakan? A. Tapak perhimpunan B. Dewan sekolah
C. Kelas
8. Bagaimanakah keadaan dewan sekolah? A. Dihias cantik B. Tiada hiasan C. Bersampah 9. Apakah persembahan murid Tahun 2 Merah? A. Persembahan koir B. Persembahan kompang C. Persembahan tarian tradisional 10. Siapakah bertepuk tangan selepas persembahan tamat? A. Para peserta B. Para tetamu C. Para hakim Pilih kata hubung yang betul bagi soalan 11 hingga 15.
Gambar soalan 11
11. Murid-murid bernyanyi __________ memukul kompang. A. dan B. atau C. sambil Khor Wei Choo/Bahasa Malaysia K1/Tahun 2/Okt/Muka surat 2
Gambar soalan 12
12. Guru-guru ____________ murid-murid menonton persembahan angklung. A. dan B. atau C. sambil
Gambar soalan 13
13. Murid-murid beratur _______ masuk ke dalam dewan sekolah. A. dan B. sambil C. lalu
Gambar soalan 14
14. Ai Ling minum kopi ________ Ai Fang minum teh ais. A. atau B. tetapi C. sambil
Gambar soalan 15
15. Emak Ai Ling minum kopi sama ada di rumah ________ di kafe. A. dan B.atau C. lalu
Khor Wei Choo/Bahasa Malaysia K1/Tahun 2/Okt/Muka surat 3
Pilih kata ganti nama diri yang betul bagi soalan 16 hingga 20.
Gambar soalan 16
16.
________ mestilah menjaga kebersihan bilik darjah. A. Saya B. Kita C. Mereka
Gambar soalan 17
17.
Keluarga Aiman mencantikkan kawasan rumah _______. A. kami B. kamu C. mereka
Gambar soalan 18
18.
Ai Ling dan keluarga _______ melawat ke ladang teh. A. saya B.dia C. nya
Gambar soalan 19
19.
___________ suka makan kismis kerana banyak berkhasiat. A. Saya B. Kami C. Kita
Khor Wei Choo/Bahasa Malaysia K1/Tahun 2/Okt/Muka surat 4
Gambar soalan 20
20. Rosli Dhoby seorang perwira. _________ sangat berani. A. Kamu
B. Beliau
C.Saya
Pilih imbuhan yang betul bagi soalan 21 hingga 25.
Gambar soalan 21
21. Pemimpin negara yang banyak berjasa patut kita ____________. A. hormati
B. kehormat
C.menghormati
Gambar soalan 22
22.
_________ wira-wira negara tidak harus kita lupakan. A. Penyumbang
B. Sumbangan
C.Menyumbang
Gambar soalan 23
23.
Kehebatan murid dalam pertandingan sains itu patut kita ________. A. mencontohi
B. mencontoh
Khor Wei Choo/Bahasa Malaysia K1/Tahun 2/Okt/Muka surat 5
C. contohi
Gambar soalan 24
24. Guru besar menyampaikan __________ sempena Hari Pahlawan. A. berucap B. ucapan C.mengucapkan
Gambar soalan 25
25. Proton Wira ialah kereta _________ negara. A. membuat B.berbuat C.buatan
Pilih tanda baca yang betul bagi soalan 26 hingga 30.
Gambar soalan 26
26.
A. Bunga Raya ada lima kelopak. B. Bunga raya ada lima kelopak. C. Bunga raya ada Lima Kelopak.
Gambar soalan 27
27.
A. Harimau menjadi lambang keberanian rakyat malaysia. B. Harimau menjadi lambang keberanian rakyat Malaysia. C. Harimau menjadi lambang keberanian Rakyat Malaysia.
Khor Wei Choo/Bahasa Malaysia K1/Tahun 2/Okt/Muka surat 6
Gambar soalan 28
28.
A. Nama bendera Malaysia ialah jalur gemilang. B. Nama bendera Malaysia ialah Jalur Gemilang. C. Nama bendera malaysia ialah Jalur Gemilang.
Gambar soalan 29
29.
A. Pak Mat menjual telur itik di pasar tani. B. Pak Mat menjual telur itik di Pasar Tani. C. Pak mat menjual telur itik di Pasar Tani.
Gambar soalan 30
30.
A. Ai Ling dan keluarganya bercuti di Cameron highland. B. Ai Ling dan keluarganya bercuti di Cameron Highland. C. Ai Ling dan keluarganya bercuti di cameron highland.
Pilih pola ayat dasar yang betul bagi soalan 31 hingga 34.
Gambar soalan 31
31.
Ayat dasar berpola FN + FN A. Saya Kavita. B. Kavita cantik. C. Kavita kurus.
Khor Wei Choo/Bahasa Malaysia K1/Tahun 2/Okt/Muka surat 7
Gambar soalan 32
32.
Ayat dasar berpola FN + FK A. Murid-murid memukul kompang. B. Bunyi kompang bergema. C. Bentuk kompang bulat.
Gambar soalan 33
33.
Ayat dasar berpola FN + FA A. Encik Tan membeli sehelai baju batik. B. Baju batik cantik. C. Ini baju batik.
Gambar soalan 34
34.
Ayat dasar berpola FN + FS A. Bingkai kompang daripada kayu. B. Kompang itu bulat. C. Kompang itu besar.
Khor Wei Choo/Bahasa Malaysia K1/Tahun 2/Okt/Muka surat 8
Pilih ayat tunggal yang betul bagi soalan 35 hingga 37.
Gambar soalan 35
35.
A. Pekerja membina junjung anggur. B. Pekerja menyiram pokok anggur. C. Pekerja membubuh baja anggur.
Gambar soalan 36
36.
A. Pak Abu mengutip telur itik. B. Pak Abu mencuci reban itik. C. Pak Abu menternak itik.
Gambar soalan 37
37.
A. Dewan sekolah itu dihias dengan cantik. B. Persembahan kompang diadakan di dewan. C. Beberapa orang murid menyusun kerusi di dewan.
Khor Wei Choo/Bahasa Malaysia K1/Tahun 2/Okt/Muka surat 9
Pilih ayat majmuk yang betul bagi soalan 38 hingga 40.
Gambar soalan 38
38.
A. Beego dan Aiman menanam sampah di dalam tanah. B. Beega atau Aiman menanam sampah di dalam tanah. C. Beego sambil Aiman menanam sampah di dalam tanah.
Gambar soalan 39
39.
A. Pak Ali membina stor tetapi menyimpan dedak. B. Pak Ali membina stor untuk menyimpan dedak. C. Pak Ali membina stor atau menyimpan dedak.
Gambar soalan 40
40.
A. Ai Fang membuka peti sejuk lalu mengeluarkan minuman. B. Ai Fang membuka peti sejuk tetapi mengeluarkan minuman. C. Ai Fang membuka peti sejuk atau mengeluarkan minuman.
Disediakan oleh: Pn Khor Wei Choo Disemak oleh: Pn Jenny Lee Khor Wei Choo/Bahasa Malaysia K1/Tahun 2/Okt/Muka surat 10
