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Recorrido Seguir un personaje: Héroes en los cuentos En esta ocasión hemos elegido un recorrido de lectura en el que se hilvanan un conjunto de cuentos con los cuales se puede poner en tensión una concepción estereotipada de los “héroes”. En estos relatos, la descripción y las acciones de los personajes protagonistas que tienen miedo o que actúan solidariamente solos o en conjunto, pondría en tensión la imagen de un prototipo de “héroe” encarnado en la idea habitual de quien “todo lo puede y en soledad”. Los cuentos que se sugieren podrían ser el comienzo de un recorrido que puede ampliarse con otros cuentos incluidos en la biblioteca de la sala/aula.
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Donde viven los monstruos de Maurice Sendak http://www.youtube.com/watch?v=IaoPKCSPnLg y http://www.youtube.com/watch?v=iCWRR57IiDg
Los cuatro increíbles de Ricardo Mariño http://www.planlectura.educ.ar/las-abuelas-nos-cuentan/cuentos/los_cuatro_increibles.pdf
Fisicoculturismo de Pablo Bernasconi http://planlectura.educ.ar/pdf/literarios/bernasconi.pdf
La planta de Bartolo de Laura Devetach http://www.planlectura.educ.ar/las-abuelas-noscuentan/cuentos/la_planta_de_bartolo.pdf
Willy el tímido de Anthony Browne http://www.youtube.com/watch?v=OnF_iuivp60
