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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN
SÍLABO DE GESTION DE PROYECTOS DE INVERSIÓN I. DATOS GENERALES 1.1 Unidad Académica:
Escuela Profesional de Administración
1.2 Semestre Académico:
2017 - 0
1.3 Ciclo de estudios:
VIII
1.4. Requisitos:
Administración de operaciones (AEBF711)
1.5 Carácter:
Obligatorio
1.6 Número de Créditos:
04
1.7 Duración:
16 semanas
1.8 Nº de horas semanales:
05 (3 Teoria y 2 Prática)
1.9 Docente:
Omar Maguiña Rivero
II. SUMILLA La experiencia curricular de Gestión de Proyectos de Inversión pertenece al área de Formación Profesional; es de naturaleza teórico-práctica y carácter obligatorio. El estudiante desarrollará su nivel de emprendimiento y competitividad a través de la formulación, preparación y evaluación de planes de negocio y proyectos de inversión, que comprende desde la identificación de una iniciativa de inversión hasta la adopción de una decisión respecto de su ejecución. Abarca los siguientes aspectos: Emprendedorismo; Planes de Negocio; Proyectos de inversión pública y privada; Crecimiento y desarrollo económico; Valor del dinero en el tiempo; Formulación del proyecto; Evaluación del proyecto.
III. COMPETENCIA Evalúa oportunidades para emprender nuevos negocios y/o desarrollar nuevos productos con el propósito de alcanzar resultados exitosos, demostrando un gran sentido de proactividad, orientación al logro y riesgo calculado, perseverancia y creatividad, emocional, innovación e independencia.
IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA EJES TRANSVERSALES Cultura ambiental, Gestión de riesgo y seguridad. Emprendimiento e Investigación.
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4.1 PRIMERA UNIDAD: FUNDAMENTOS DE LA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN.PARTE I: EL PROYECTO DE INVERSION, ESTUDIO DE MERCADO 4.1.1. DURACIÓN: 5 Semanas (29 de Agosto - 01 octubre) 4.1.2. PROGRAMACIÓN SESIÓN
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3
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CAPACIDADES
TEMÁTICA
Identifica las tipologías de los proyectos de inversión Público y Privados.
Definiciones. El proyecto de inversión y su importancia. Tipología de proyectos La gestación de ideas de negocios novedosos que respeten el medio ambiente y orientado a todos los sectores de la sociedad.
Identifica los fundamentos de los proyectos de inversión Público y Privados identificando sus fases e importancia en el desarrollo nacional.
Discrimina la viabilidad de proyectos de inversión a través de los estudios y sus implicancias en el medio.
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Proyectos de inversión pública El estudio de proyectos como proceso cíclico. El estudio de mercado, técnico, organizacionaladministrativo, legal, financiero y el estudio del impacto ambiental. El mercado del proyecto Objetivos del estudio de mercado Etapas del estudio de mercado.
PRODUCTOS ACADÉMICOS
TRABAJO PRACTICOS
INFORMES
Estrategia comercial Análisis del medio La demanda del productos Las técnicas de proyección de mercado Métodos de proyección de mercados EXAMEN PARCIAL (EP)
4.2. SEGUNDA UNIDAD: EL ESTUDIO TECNICO-ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE INVERSIÓN – PARTE II. 4.2.1. DURACIÓN: 5 Semanas (3 octubre – 05 noviembre) 4.2.2. PROGRAMACIÓN
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SESIÓN
CAPACIDADES
Explica herramientas y criterios para proponer el mejor uso de los recursos en un proyecto de inversión
TEMÁTICA
Alcances del estudio de ingeniería Proceso de producción Economías de escala Inversiones en equipamiento Factores que determina el tamaño de un proyecto. La optimización del tamaño El estudio y factores de la localización Inversiones previas a la puesta en marcha El calendario de inversiones Inversión en capital de trabajo Tipos de beneficios y Valores de desecho
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PRODUCTOS ACADÉMICOS
Análisis de la comercialización
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Discrimina herramientas para sensibilizar los resultados del proyecto y el impacto en los indicadores para su aceptación o rechazo
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TRABAJO PRACTICOS INFORMES
Determinación de la estructura de financiamiento del proyecto. Tasas activas del mercado
EXAMEN PARCIAL (EP)
4.3. TERCERA UNIDAD: Evaluación del proyecto de inversión y consolidación. 4.3.1. DURACIÓN: 6 Semanas (7 noviembre – 17 diciembre) 4.3.2. PROGRAMACIÓN SESIÓN
CAPACIDADES
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Discrimina herramientas para sensibilizar los resultados del proyecto y el impacto en los indicadores para su aceptación o rechazo
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Evalúa herramientas para sensibilizar los resultados del proyecto y el impacto de éstos en los indicadores a fin de aceptar o rechazar el proyecto de inversión Aplica los métodos aprendidos y elabora un proyecto de
TEMÁTICA
PRODUCTOS ACADÉMICOS
Elementos del flujo de caja Horizonte de evaluación Estructura de un flujo de caja del inversionista.
Criterios de evaluación de proyectos Fundamentos de matemáticas financieras. El criterio del VAN. El criterio de la TIR TIR versus VAN. El periodo de recuperación El costo de la deuda Modelo de valoración de activos de capital El costo de capital patrimonial El costo promedio ponderado de capital El riesgo en los proyectos. La identificación del riesgo
TRABAJO PRACTICOS
TRABAJO FINAL
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inversión
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La clasificación del riesgo. La medición del riesgo. Los modelos de sensibilidad La simulación de Montecarlo Evaluación social del proyecto de inversión
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EXAMEN FINAL (EXF) NOTA: Cualquier sesión que por motivo de fuerza mayor sea suspendida, se recuperará de manera progresiva en las sesiones siguientes. 4.4. ACTITUDES Escucha atentamente el desarrollo de contenidos. Muestra disposición a la crítica. Se involucra en la metodología del caso. Trabaja en equipo. Orientación a los resultados. Calidad del trabajo. Entusiasmo en la comunicación de resultados.
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Resolución de casos y ejercicios de aplicación. Elaboración y exposición de informes. En equipos, se debe elaborar y sustentar un documento que contiene un Proyecto de Inversión, que se trabaja en todo el semestre. Se podrán utilizar eventos académicos de carácter nacional e internacional tales como: Seminarios, Conferencias, Simposios, Talleres, etc. y/o Salidas de Campo, todo coordinado previamente.
VI. MEDIOS Y MATERIALES Equipo multimedia. Pizarra acrílica. Lecturas seleccionadas. Casos de aplicación. Internet. Aula virtual de la Universidad.
VII. EVALUACIÓN La evaluación constituye un proceso integral, continuo y sistemático que abarca el proceso académico del estudiante mediante los indicadores de logro. En tal sentido, el diseño de evaluación responde a la elaboración de productos que el estudiante llevará a cabo durante las 16 semanas de la experiencia curricular. Además, la calificación de cada unidad y la calificación final del curso son establecidas mediante pesos.
7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN UNIDAD
PRODUCTOS ACADÉMICOS Trabajos Prácticos
I
II
CÓDIGO
PESO
TP
30%
I
30%
Examen parcial
EP
40%
Trabajos Prácticos
TP
30%
I
30%
Informes
Informes
%
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Rúbrica.
20%
Rúbrica. Prueba de desarrollo.
30%
Rúbrica. Rúbrica.
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UNIDAD
III
PRODUCTOS ACADÉMICOS
CÓDIGO
PESO
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INSTRUMENTO DE
%
EVALUACIÓN
Examen parcial
EP
40%
Prueba de desarrollo.
Trabajos Prácticos
TP
25%
Rúbrica.
Informe trabajo final
IF
25%
EF
50%
Exposición y sustentación de proyecto
Rúbrica.
50%
Rubrica
7.2. PROMEDIOS PRIMERA UNIDAD (X1) X1=IT*0.30+IF*0.30+ EP1*0.40
SEGUNDA UNIDAD (X2) X2= IT*0.30+IF*0.30+ EP2*0.40
TERCERA UNIDAD (X3) X3=IF*0.25 + IF*0.25 + EP*0.50
FINAL (XF) XF = X1*0.20 + X2*0.30 +X3*0.50
7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN a). Tener una nota final no menor de 10.5, b). Tener una asistencia a clases no menor del 70%, C. El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlo en el período de examen rezagados, en caso de incumplimiento será calificado con nota cero (00). Este estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, sea sustitutorio o rezagado. d). La inasistencia a talleres o exámenes no justificados oportuna y adecuadamente, se calificarán con cero (00); igual
calificativo tendrán los trabajos asignados que no sean entregados en la fecha
programada.
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Código de biblioteca 657.340/A57
658.404/B12
TEXTO ANDIA V., Walter (2005): “Proyectos de Inversión: Guía para su formulación y evaluación estratégica”. Editorial del Centro de Investigación y Capacitación Empresarial (CICE). Lima – Perú. BACA URBINA, Gabriel (2006): “Formulación y Evaluación de Proyectos Informáticos”, 5ta edición, Editorial Mc Graw-Hill / Interamericana Editores S.A. de C.V. México.
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Código de biblioteca 658.404/B35A/E2
658.4041/B35
332.63/C29
658.404/G51 658.40/H41
658.83/M19b 658.40/M95 658.404/O52/E1
658.4012R17 338.5/P59 330.S19C
658.404/SP22/E1
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TEXTO BELTRAN, Arlette y Hanny CUEVA (2001): “Ejercicios de Evaluación Privada de Proyectos”, 3ª edición, Editorial del Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico (CIUP). Lima – Perú. BELTRAN, Arlette y Hanny CUEVA (2001): “Evaluación Privada de Proyectos”, Editorial del Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico (CIUP). Lima – Perú. CASTRO RODRIGUEZ, Raúl y Karen Marie MOKATE (2005): “Evaluación Económica y Social de Proyectos de Inversión”, 2ª edición, Editorial Alfa-omega Colombiana S.A. Bogotá – Colombia. GINESTAR, Ángel (2004): “Pautas para identificar, formular y evaluar proyectos”. 2ª edición, Ediciones Machi. Buenos Aires – Argentina. HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, Abraham (2005): “Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión”, 5ta edición, Internacional Thomson Editores S.A. de C.V. México. MALHOTRA, Naresh K. (2008): “Investigación de Mercados”. 5ª edición, Pearson Education. México. MURCIA M., Jairo Darío (2009): “Proyectos: formulación y criterios de evaluación”. 1ª edición, Alfao-mega grupo editor. México. OLÓRTIGA CÓNDOR, Lucio (2014): “Elaboración y Evaluación de Proyectos de Inversión para el Sector Privado y Público”, 1ª. Edición, Industria Gráfica ABC SAC, Trujillo – Perú. RAMIREZ SALINAS, Luis. (2014) “Administración Estratégica en el Sector Público” PINDYCK, Robert y Daniel RUBINFELD (2010): “Microeconomía”, 7ª edición, Pearson Education. Madrid. SAMUELSON, Paul y William NORDHAUS (2010): “Economía con aplicaciones a Latinoamérica”, 19ª edición, Mc Graw – Hill Interamericana Editores. México. SAPAG CHAIN Nassir y SAPAG CHAIN, Reinaldo (2008): “Preparación y Evaluación de Proyectos”, 4ta edición, Mc Graw – Hill / Interamericana de Chile Ltda. Santiago – Chile.
TESIS
Código de biblioteca
TESIS Chávez, C. (2014) Demanda de jugos de frutas exóticas del Perú en el mercado trujillano año 2014. Tesis para optar el título de Licenciado en Administración, escuela de Administración, Universidad Cesar Vallejo, Trujillo, Perú.