TEKNIK MEMBACA JURNAL ILMIAH

Download Teknik Memilih dan Membaca. Jurnal Ilmiah. TK4092-3 Penelitian I dan II Teknik Kimia. Dr. Ardiyan Harimawan / Dr.Vita Wonoputri ...

0 downloads 454 Views 24MB Size
Teknik Memilih dan Membaca Jurnal Ilmiah TK4092-3 Penelitian I dan II Teknik Kimia Dr. Ardiyan Harimawan / Dr.Vita Wonoputri

Bagian I: Mencari dan Menyeleksi Jurnal Ilmiah

2

Dimana mencari jurnal??

PILIH JURNAL BEREPUTASI BAIK !!

3

Jenis Jurnal Ilmiah š Research Paper/ Articles: deskripsi detil mengenai hasil penelitian terkini š Review Paper: gabungan hasil dari beberapa artikel mengenai topik penelitian tertentuà memaparkan “State of Art” dari topik/ bidang tersebut. juga memberikan informasi terkait topik dan referensi penelitian-penelitian yang dilakukan š Letters/ Communication š Research Notes š Supplementary Articles

PERHATIKAN SUB BAB/ BAGIAN DARI JURNAL

š Data 4

What do you need?

Untuk memperoleh gambaran umum

Cari dokumen berjenis ‘Review’

Untuk memperoleh latar belakang pendukung

Cek abstrak/latar belakang artikel

Untuk memperoleh detail prosedur

Cek abstrak/metode artikel

Untuk membandingkan hasil penelitian

Cek abstrak/data/kesimpulan artikel

Untuk menambah pengetahuan seputar penelitian

Cek struktur artikel, identifikasi subtopik-subtopik yang lazim dibahas

5

Effective searching

š Gunakan kata kunci yang mewakili topik penelitian kita š Memahami konsep penelitian = penting untuk menentukan kata kunci

š Jika hasil pencarian terlalu banyak, gunakan kata kunci yang lebih spesifik š Jika pencarian tidak membuahkan hasil, gunakan kombinasi kata kunci lainnya š Komputer memiliki keterbatasan. Jika kata kunci tidak divariasikan, maka kita akan melewatkan banyak jurnal ilmiah yang mungkin berguna

6

Menyeleksi Jurnal: Strategi JA-G

Judul sesuai? Abstrak relevan dengan penelitian kita?

Jika tidak, 7

Menyeleksi Jurnal: Strategi JA-G

Judul sesuai? Abstrak relevan dengan penelitian kita? Jika ragu, cek apakah

Gambar dan keterangannya relevan dengan penelitian kita?

Jika tidak, 8

Menyeleksi Jurnal: Strategi JA-G

Judul sesuai? Abstrak relevan dengan penelitian kita?

Jika ya, 9

Menyeleksi Jurnal: Strategi JA-G

Judul sesuai? Abstrak relevan dengan penelitian kita? Jika ragu, cek apakah

Gambar dan keterangannya relevan dengan penelitian kita?

Jika ya, 10

Menyeleksi Jurnal: Strategi JA-G

Judul sesuai? Abstrak relevan dengan penelitian kita? Data tidak ditampilkan, tapi terdapat deskripsi metode yang relevan dengan penelitian Jika kita memerlukan detail metode tertentu,

11

Go deeper, file it, or leave it?

Relevan

Hasil metode JA-G

Unduh, simpan

Prioritaskan untuk

dengan nama arsip

dibaca lebih

yang representatif

dahulu

Unduh, simpan Ragu

dengan nama arsip yang representatif

Tidak relevan

Dibaca jika ada waktu

Tinggalkan

12

Bagian II: Membaca Jurnal Ilmiah

13

Tips dasar

š Tempat yang kondusif š Sarana membaca yang kondusif šUmumnya lebih disukai melalui hard copy š Rileks šPahami bahwa penulis jurnal adalah orang-orang yang berbagi pengalaman penelitiannya, dengan potensi kekurangan dan kelebihannya masing-masing

14

Calm down, they’re just papers.15

Save your time š Jika digunakan hard copy šTandai (highlight) bagian yang penting dengan stabilo/spidol šTujuan highlighting adalah supaya mudah membaca kembali poinpoin utama tanpa harus membaca ulang seluruhnya (hindari menghighlight terlalu banyak paragraph) š Jika digunakan laptop/gadget lainnya š Tandai bagian yang penting dengan editing tools

šMomen membaca = mencicil draf proposal/laporan à copy/capture poin-poin yang akan menyusun draf proposal/laporan

16

Do not read everything. Do SQ3R!

Survey

Question

Read

Recall

Review

Survey š Preview singkat untuk mendapatkan gambaran umum suatu artikel. Cari poin utama artikel tersebut beserta pendekatannya. Ini akan menjadi dasar untuk tahap berikutnya.

17

Do not read everything. Do SQ3R!

Survey

Question

Read

Recall

Review

Question š Ajukan pertanyaan-pertanyaan utama untuk memahami konsep suatu artikel, di antaranya: š Apa tujuan penulis melakukan penelitian ini? š Apa tujuan penulis menjelaskan subbab ini? š Apa argumen yang diajukan penulis terhadap keputusan/analisis ini? š Apa kesimpulan yang ditarik oleh penulis? 18

Do not read everything. Do SQ3R!

Survey

Question

Read

Recall

Review

Read š Jika kedua tahap tersebut sudah dilewati, maka artikel dapat dibaca dengan lebih mendalam. š Buat coretan tambahan di sekitar artikel jika dirasa perlu 19

Do not read everything. Do SQ3R!

Survey

Question

Read

Recall

Review

Recall š Setiap selesai membaca suatu bagian, simpulkan poin utama dari bagian tersebut š Buat catatan untuk meringkas poin-poin tersebut atau supaya mudah melacak ulang poin Review š Setelah selesai membaca, baca kembali dari awal secara sekilas dan cepat. Teknik ini akan membantu dalam menyimpulkan hasil membaca

20

Efektif dan efisien, bukan mendetail tanpa memahami. 21

It is how much you get, not how much you interact with the papers. 22

Be critical! š Asumsi yang digunakan šValidkah?

š Pendekatan yang digunakan š Relevankah dengan tujuan penulis?

š Hasil penelitian š Logiskah?

š Kesimpulan yang diambil š Dasar argumen jelas?

23

“Penulis paper bukan Tuhan, mereka tidak selalu benar.” Dr. Tatang Hernas Soerawidjaja

24