Teorico 1. La narración como objeto de reflexión y análisis.
Profesora Irene Klein www.catedras.fsoc.uba.ar/lotito T1
1
Bibliografía • Pampillo, Albajari, Di Marzo, Lotito, Méndez, Sarchione, Una araña en el zapato, Buenos Aires, Libros de la Araucaria, 2004. • Eagleton, T., Una introducción a a teoría literaria, México, FCE, 2004. • Klein, I, La Narración, Buenos Aires, Enciclopedia Semiológica, Eudeba, 2007.
T1
2
Luego de consumir paco, muchos adictos necesitan comer, pero al carecer de dinero buscan restos de comida entre la basura domiciliaria Foto: LA NACION / Aníbal Greco T1
3
La narración: Modalidad discursiva: Modo de organizar el discurso Modalidad cognitiva: modo de representar el mundo Orienta la cognición del lector: para que comparta sus modelos mentales o representaciones del mundo
T1
4
“El sentido común se empecina en afirmar que forma relato es una ventana transparente hacia la realidad, no una matriz que impone su forma.” Jerome Bruner
T1
5
• El “relato” en las ciencias sociales: construcción de sentido a partir de hechos reales. • Ningún relato es inocente. • Ante la complejidad de lo real, el sujeto arma relatos.
T1
6
El extrañamiento • Artificio literario: • Organización deliberada del material lingüístico para lograr que los objetos, personas se los perciba de manera singular.
T1
7
T1
8
T1
9
T1
10
Si ves algo o sabés algo, llamá al 911 Lo que ve no son moscas, son abejas. Hay que llevar en brazos a los perros en la escalera mecánica T1
11
Evite riesgos. No actúe por iniciativa propia. T1 12 Siga las instrucciones.
Teoría
1. Recorta el Objeto: relato literario
2. Lee el objeto Desde marcos paradigmas
T1
3. Le da sentido Modos de leer: Construir sentido
13
La crítica S XIX • Biográfica: indaga la historia personal como causal de sus creaciones. – Carlos Agustín Sainte-Beuve
• Determinista: tres parámetros que actúan como fuerzas principales: la raza, el medio social y el momento histórico – Hippolyte-AdolpheTaine
• T1
14
El formalismo ruso • Se oponen al subjetivismo estético, psicológico o filosófico que caracterizaba a la crítica literaria • Para constituirla en el estudio científico del hecho literario: ciencia literaria centrada fundamentalmente en la materialidad del texto y en los procedimientos de construcción • Excluyen de ella todo aquello que no responda a la inmanencia de la obra. T1
15
Objetivo: definir qué es la literatura. • El objeto de la ciencia de la literatura no era para ellos la literatura sino la “literariedad” • Organización deliberada del material lingüístico • La ostranenie (Viktor Schklovsky, “El arte como artificio”): procedimientos par extrañar la percepción T1
16
• Desmitificación de la literatura ( ciencia ) • Enfoque inmanentista • El sujeto humano y el objeto real denotado quedaron en suspenso • El lector debe poseer un conocimiento técnico para descifrar: analiza códigos. • La obra es un sistema. T1
17
• -Mamá-dijo el niño-qué es un golpe? • _Algo que duele muchísimo y deja amoratonado el lugar donde te dio. • El niño fue hasta la casa. Todo el país que le cupo en la mirada tenía un tinte violáceo. Golpe Pía Barros T1
18
Con mano dura, con golpes, luego de una refriega, se combaten las manchas. Se las oculta en la oscuridad de rincones pestilentes, y golpe tras golpe, con puños o botas se intetna componerlas. El proceso no garantiza espuma de blancura iluminada.Pero eso en silencio, después del castigo se las cubre…Y la mancha? Y los hijos de la mancha? Se oyen voces que buscan. Llaman.
A M Moptu de Kiorcherff, Manchas T1
19
Paradigmas del S XX. Paradigma fenomenológicohermenéutico La narratividad de Paul Ricoeur
Paradigma lingüístico semiológico Formalismo Estructuralismo
Estética de la recepción (Wolfgang
Narratología
Iser) T1
20
• Estructuralismo 1907-1911
• Lingüística saussureana
• Cientificidad • El sentido de un texto depende de su estructura
• Fenomenología • Edmund Husserl (1859-1938) • Fenómenos • Objeto existe en la medida en que alguien lo percibe
• Estetica de la recepción • El sentido se constituye en el acto de recepción: convergencia entre texto y lector. T1
21
Lectura bibliográfica Teórico 2 • Barthes, R. Introducción al análisis estructural de los relatos • Klein, Historia y narración en La Narratología • Cuento a analizar en el Teórico 2: El fin y El Cautivo de Borges
T1
22
