): 4 - gef.bg.ac.rs

Студијски програм/студијски програми :Географија Врста и ниво студија: основне академске...

5 downloads 342 Views 141KB Size
Студијски програм/студијски програми :Географија Врста и ниво студија: основне академске Назив предмета: Туристичка географија Србије Наставник (Презиме, средње слово, име): Сања Б. Павловић Статус предмета: обавезни Број ЕСПБ: 4 Услов: Циљ предмета Основни циљ предмета Туристичка географија је стицање основних знања о туризму као феномену. Предмет има за циљ да оспособи студенте да разумеју основна елементе, мотиве и факторе туристичких кретања. С обзиром да је овај програм базиран на споју теоријских, стручних и апликативних знања његов главни циљ је да студенте припреми и оспособи за самостално обављање специјализованих послова из области туристичке географије, за развој стваралачког и апликативног мишљења о функцијама, факторима и облицима туристичког промета, кроз сагледавање значаја географског простора. Исход предмета Студенти, путем примене знања усвојених из предмета Туристичка географија, треба да се оспособе за анализу туристичких ресурса, разумевање функције простора у туризму, инвентаризацију, систематизацију простора и посебно заштићених вредности. Садржај предмета Предавања: 1) Увод: Основне информације о предмету, појави и развоју: садржај предмета, циљеви и задаци изучавања туристичке географије; Организација предавања и вежби, актуелна литература по методским јединицама, програм семинарских радова, евалуација рада студената и сл; 2) Развој туристичке географије у свету и Србији; 3) Теоријске основе туризма (Појам и дефиниција туризма, туристе, туристичког кретања, туристичких мотива и сл.); 4) Туризам као фактор трансформације геопростора и улога географије у истраживању туризма; 5) Туристички ресурси (појам и класификација туристичких ресурса, карактеристике, атрактивна својства и погодности намене за поједине врсте и облике туризма, просторна распрострањеност ресурса у свету); 6) Мотиви и облици туристичких кретања; 7) Појам и критеријуми туристичке валоризације; 8) Диференцијација туристичких вредности; 9) Природне туристичке вредности (туристичка валоризација планина, језера) и антропогене туристичке вредности; 10) Фактори туристичке понуде (Рецептивни фактори и посреднички фактори); 11) Систематизација, типологија, диференцијација и структура туристичких дестинација; 12) Туристичке регије и регионализација рецептивних простора (упознавање са појмом, принципима и структурним елементима туристичке регије); 13) Опште и просторно планирање и туризам; 14) Еколошки и заштитни аспекти туризма (туризам као извор загађења и облици његовог утицаја на промене у простору, облици заштите највреднијих простора); 15) Светски рецептивни и емитивни простори – обим, интензитет и просторна дистрибуција међународног туристичког промета; 16) Основна обележја савременог туризма (Генеза туристичког развоја од елитног прека масовног и ка специфичним и новим правцима развоја, утицај информационих технологија на нове видове туристичких понуде). Дискусионе теме: Међузависност односа: могућности интернета у ширењу сазнања у туристичкој географији; Рецептивни и посреднички фактори у туризму. Вежбе: Организују се у виду: индивидуалног рада и рада на анализи студији случаја из међународне и домаће праксе; писање осврта на задате теме и приказ пословних случајева; два теста - са по 10 питања на која се одговара у трајању од по 30 минута, који прате методске јединице наведене у садржају предмета. Литература Стеван М. Станковић (2008), Туристичка Географија, Завод за уџбенике, Београд. Добрица Јовичић: Увод у туризмологију и туристичку географију, Тон Плус, Београд. Додатна литература Burton R (1995), Travel geography, Pitman Publishing Bonifice B.G and Cooper C. (2003), Hainemann Professional Publishing Остали часови Број часова активне наставе Предавања: Вежбе: Други облици наставе: Студијски истраживачки 2 0 рад: Методе извођења наставе: предавања, вежбе и практичан рад. Оцена знања (максимални број поена 100) Завршни испит поена Предиспитне обавезе поена активност у току предавања 20 писмени испит практична настава усмени испт 60 колоквијум-и .......... семинар-и 20