EKOLOGI PERAIRAN

Download Ekologi Perairan. Kode MK/SKS. : 420M1103 /3. Semester. : Disajikan Tiap Semester. Mata Kuliah Prasyarat. : Deskripsi Singkat Mata Kuliah. ...

2 downloads 580 Views 122KB Size
GARIS-GARIS BESAR RANCANGAN PEMBELAJARAN (GBRP) PROGRAM STUDI KEHUTANAN FAKULTAS KEHUTANAN UNIVERSITAS HASANUDDIN Mata Kuliah Pilihan : Ekologi Perairan Kode MK/SKS : 420M1103 /3 Semester : Disajikan Tiap Semester Mata Kuliah Prasyarat : Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Mata kuliah yang mempelajari tentang: proses ekologis dalam lingkungan perairan, faktor pembatas perairan, populasi dan komunitas, ekosistem perairan, dan pencemaran Capaian Pembelajaran : (CP1) Mampu menginternalisasi etika professional rimbawan dan berkomitmen untuk kelestarian lingkungan

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Tim Dosen

(CP2) Mampu menunjukkan keterampilan berpikir logis dan kritis (CP3) Mampu mengaplikasikan pemahaman terkait konsep dasar ilmu kehutanan, ekologi, dan konservasi Wallace (CP4) Mampu mengaplikasikan pemahaman mengenai prinsip pengelolaan hutan lestari (CP6) Mampu menunjukkan kemampuan dalam inventarisasi sumberdaya hutan, pemetaan, dan perencanaan pemanfaatan hutan Mahasiswa akan mampu memahami konsep ekologi perairan serta faktor- faktor yang mempengaruhi serta ancaman terhadap ekosistem perairan dan pada akhirnya memahami perencanaan pengelolaan sumberdaya perairan berdasarkan sifat dan potensi ekelogi sumberdaya tersebut.

: 1. Prof. Dr. Ir. Amran Achmad, M.Sc. 2. Asrianny, S.Hut, M.Si

Matriks Pembelajaran : Minggu Kemampuan akhir yang Kediharapkan 1 1. Mampu menjelaskan definisi serta ruang lingkup ekologi ekosistem perairan 2. Mampu menjelaskan pentingnya mempelajari ekologi

Bahan Kajian (Materi Ajar) Pengantar dan ruang lingkup ekologi ekosistem perairan

Metode Pembelajaran Teaching + Diskusi + Collaborative Learning Collaborative Learning (pembentukan kelompok dan kontrak perkuliahan serta tugas dan kajian literatur)

Waktu (menit) 100

Pengalaman Belajar Mahasiswa Terbentuknya (1) kontrak perkuliahan, (2) kelompok diskusi secara kolaborasi dan demokrasi

Kriteria Penilaian dan Indikator

Bobot Nilai (%)

Minggu Ke-

Kemampuan akhir yang diharapkan perairan

2-3

Mampu menjelaskan daya tarik ekosistem laut dari sudut pandang ekologi serta mampu menjelaskan perwilayahan lingkungan laut. Mampu menjelaskan tentang ekosistem : - Wilayah Pesisir - Estuaria - Mangrove - Padang Lamun - Terumbu Karang - Pulau-Pulau Kecil - Pantai

4 - 11

Bahan Kajian (Materi Ajar)

Metode Pembelajaran

Waktu (menit)

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria Penilaian dan Indikator

Bobot Nilai (%)

Perwilayahan lingkungan laut

Teaching + Diskusi + Collaborative Learning

200

Studi literatur

Ketepatan dan ketuntasan dalam diskusi

15

Sifat Ekologi Tipe Ekosistem Peranan Ekosistem Pemanfaatan Dampak kegiatan manusia terhadap ekosistem

Teaching + Diskusi + Collaborative Learning

800

- Studi literature (sumber : buku dan internet)

Ketepatan dan ketuntasan dalam diskusi, tugas dan kerjasama kelompok, serta kreativitas dalam tampilan presentasi

30

- Ketepatan materi makalah dengan topic yang

20

- Membuat makalah kelompok dari hasil studi literatrur mengenai karakteristik ekologi dari masing-masing ekosistem yg ada - Presentasi makalah

12

Mampu menjelaskan tentang faktor pembatas dan jasad-jasad ekosistem air tawar, dengan

Ekologi Perairan Tawar

Teaching + Diskusi + Collaborative Learning

100

- Studi literature (sumber : buku dan internet)

Minggu Ke-

13 - 16

Kemampuan akhir yang diharapkan spesifikasi pengetahuan pada : • Lingkungan hidup air tawar • Klasifikasi ekosistem air tawar • Faktor pembatas ekosistem air tawar • Klasifikasi biologi jasad-jasad air tawar Mampu menjelaskan tentang ekosistem : - Sungai - Danau - Rawa - Padang Lamun - Terumbu Karang - Pulau-Pulau Kecil - Pantai

Bahan Kajian (Materi Ajar)

Sifat Ekologi Tipe Ekosistem Peranan Ekosistem Pemanfaatan Dampak kegiatan manusia terhadap ekosistem

Metode Pembelajaran

Teaching + Diskusi + Collaborative Learning

Waktu (menit)

400

Pengalaman Kriteria Penilaian Belajar Mahasiswa dan Indikator - Membuat diberikan makalah individu - Kretatifitas dan dari hasil studi membuat makalah literatrur

- Studi literature (sumber : buku dan internet) - Membuat makalah kelompok dari hasil studi literatrur mengenai karakteristik ekologi dari masing-masing ekosistem yg ada - Presentasi makalah

Ketepatan dan ketuntasan dalam diskusi, tugas dan kerjasama kelompok, serta kreativitas dalam tampilan presentasi

Bobot Nilai (%)

30