HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KOHESIVITAS DENGAN KEMALASAN SOSIAL PADA SISWA KELAS OLAHRAGA SMA NEGERI 5 MAGELANG Skripsi Sebagai Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Program Pendidikan Strata I Psikologi
Oleh : Lutfi Nilam Pertiwi G0113060 Pembimbing : Dr. Munawir Yusuf, M.Psi. Pratista Arya Satwika, S.Psi., M.Psi., Psikolog
PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2017
i
HALAMAN PERSETUJUAN
Skripsi dengan Judul
: Hubungan antara Harga Diri dan Kohesivitas dengan Kemalasan Sosial pada Siswa Kelas Olahraga SMA Negeri 5 Magelang
Nama Peneliti
: Lutfi Nilam Pertiwi
NIM
: G0113060
Tahun
: 2017
Telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan pembimbing dan penguji skripsi Prodi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret pada : Hari
: ..................................................
Tanggal
: ..................................................
Pembimbing Utama
Pembimbing Pendamping
Dr. Munawir Yusuf, M.Psi
Pratista Arya S., S.Psi., M.Psi., Psikolog
NIP 195505011981031003
NIK 1986103120130201
Koordinator Skripsi
Pratista Arya Satwika, S.Psi., M.Psi., Psikolog NIK 1986103120130201
ii
HALAMAN PENGESAHAN Skripsi dengan Judul: HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KOHESIVITAS DENGAN KEMALASAN SOSIAL PADA SISWA KELAS OLAHRAGA SMA NEGERI 5 MAGELANG Lutfi Nilam Pertiwi, G0113060, Tahun 2017 Telah diuji dan disahkan oleh pembimbing dan penguji skripsi Prodi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta: Hari :.................................. Tanggal
:..................................
Ketua Validasi Dr. Munawir Yusuf, M.Psi. NIP. 195505011981031003
(
)
Sekretaris Validasi ( Pratista Arya Satwika, S.Psi., M.Psi., Psikolog NIK. 1986103120130201
)
Anggota Penguji : Penguji Utama Aditya Nanda Priyatama, S.Psi., M.Si NIP. 197810222005011002
(
Penguji Pendamping Arif Tri Setyanto, S.Psi., M.Psi., Psikolog NIK. 1981071920130201
)
(
)
Surakarta, Kepala Program Studi Psikologi,
Koordinator Skripsi,
Pratista Arya Satwika, S.Psi., M.Psi., Drs. Hardjono, M.Si.,Psikolog
Psikolog
NIP. 195306181980032002
NIK 1986103120130201
iii
HALAMAN PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis dan pernah diterbitkan oleh orang lain, kecuali jika secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Jika terdapat hal-hal yang tidak sesuai dengan isi pernyataan ini, maka saya bersedia untuk dicabut gelar kesarjanaan saya.
Surakarta, Mei 2017
Lutfi Nilam Pertiwi
iv
MOTTO
“Barangsiapa yang menghendaki kebaikan di dunia maka dengan ilmu. Barangsiapa yang menghendaki kebaikan di akhirat maka dengan ilmu. Barangsiapa yang menghendaki keduanya maka dengan ilmu” (HR. Bukhori dan Muslim)
“Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever.” (Hiduplah seolah engkau mati besok. Belajarlah seolah engkau hidup selamanya) (Mahatma Gandhi)
"Success seems to be connected with action. Successful men keep moving. They make mistakes, but they don't quit." (Sukses selalu bersumber dari perbuatan. Orang yang sukses akan terus berusaha. Mereka mungkin membuat kesalahan, tetapi mereka tidak menyerah) (Conrad Hilton)
v
PERSEMBAHAN
Skripsi ini didedikasikan untuk :
Bapak, Mama, Mbak Sari, serta Mas Taufiq
&
Almamater tercinta, Universitas Sebelas Maret.
vi
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas limpahan rahmat, nikmat, serta hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Shalawat dan salam semoga tercurah kepada nabi Muhammad SAW beserta keluarga, dan sahabat-sahabatnya. Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu penulis ingin menyampaikan rasa terimakasih kepada: 1. Prof. Dr. Hartono.,dr., M.Si. selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Drs. Hardjono, M.Si., Psikolog selaku Kepala Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta. 3. Dr. Munawir Yusuf, M.Psi dan Pratista Arya Satwika, S.Psi., M.Psi., Psikolog, selaku pembimbing I dan pembimbing II. 4. Aditya Nanda Priyatama, S.Psi., M.Si., dan Arif Tri Setyanto, S.Psi., M.Psi., Psikolog, selaku penguji I dan penguji II. 5. Arista Adi Nugroho, S.Psi.,M.M. selaku pembimbing akademik. 6. Seluruh staf pengajar dan staf karyawan Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret. 7. SMA Negeri 5 Magelang yang telah mengizinkan penulis melakukan penelitian serta membantu kelancaran proses penelitian dari awal hingga akhir. 8. Drs. Jarwadi, M.Pd dan Ratnaningsih yang selalu mencurahkan kasih sayang dan doa kepada penulis.
vii
9. Ardiana Ratna Sari dan Muhammad Taufiq Herdikatama yang selalu memberikan semangat dan dukungan kepada penulis. 10. Sahabat-sahabat tercinta: Azyana, Nabila, Claodia, Huwaida, Steffania, yang selalu ada dalam suka maupun duka dan selalu sabar dalam membantu dan mendengarkan keluh kesah penulis. 11. Salsabila, Atyantari, Alliya, Dyandra, terimakasih sudah menjadi adik yang baik dan selalu memberikan keceriaan pada penulis. 12. Ruri, Yayas, Siti, Anik, Ulfah, yang selalu mendukung dan memotivasi penulis untuk mengejar mimpi. 13. Desy, Nanda, Laven, Grace, Amalia, Livia, Yasinta, Edita, yang telah memberikan warna pada hari-hari perkuliahan penulis. 14. Teman-teman Affection 2013 atas canda, tawa, suka, duka, dan kebersamaan selama penulis berkuliah di kampus Psikologi Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan memperluas pengetahuan bagi kita semua.
Surakarta, Mei 2017
Penulis
viii
HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN KOHESIVITAS DENGAN KEMALASAN SOSIAL PADA SISWA KELAS OLAHRAGA SMA NEGERI 5 MAGELANG Lutfi Nilam Pertiwi G0113060 Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta ABSTRAK Kemalasan sosial adalah kecenderungan individu untuk menurunkan usahanya ketika bekerjasama dengan orang lain. Kemalasan sosial dapat terjadi pada siapa saja, termasuk pada siswa sekolah. Salah satu cara untuk menurunkan tingkat kemalasan sosial adalah dengan memperhatikan faktor-faktor yang menyebabkan kemalasan sosial, seperti harga diri dan kohesivitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) hubungan antara harga diri dan kohesivitas dengan kemalasan sosial pada siswa kelas olahraga SMA Negeri 5 Magelang, (2) hubungan antara harga diri dengan kemalasan sosial pada siswa kelas olahraga SMA Negeri 5 Magelang, (3) hubungan antara kohesivitas dengan kemalasan sosial pada siswa kelas olahraga SMA Negeri 5 Magelang. Penelitian ini menggunakan studi populasi, yaitu seluruh siswa kelas olahraga SMA Negeri 5 Magelang tahun ajaran 2016/2017 yang berjumlah 86 siswa. Instrumen penelitian menggunakan skala kemalasan sosial dengan koefisien validitas 0,330 sampai dengan 0,651 dan reliabilitas 0,917, skala harga diri dengan koefisien validitas 0,304 sampai dengan 0,646 dan reliabilitas 0,895 dan skala kohesivitas dengan koefisien validitas 0,312 sampai dengan 0,660 dan reliabilitas 0,911. Analisis data penelitian ini menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukan adanya hubungan antara harga diri dan kohesivitas dengan kemalasan sosial pada siswa kelas olahraga SMA Negeri 5 Magelang, dengan nilai Fhitung > Ftabel (71,561 > 3,11), p-value = 0,000 (p-value < 0,05), nilai R = 0,796, dan nilai R square = 0,6333 atau 63,3%. Secara parsial, terdapat hubungan yang negatif dan signifikan antara harga diri dengan kemalasan sosial, dengan nilai r xy = -0,228 (p-value 0,036 < 0,05), serta terdapat hubungan yang negatif dan signifikan antara kohesivitas dengan kemalasan sosial, dengan nilai r xy = -0,525 (p-value 0,000 < 0,05). Sumbangan efektif harga diri terhadap kemalasan sosial sebesar 16,081%, sedangkan sumbangan efekif kohesivitas dengan kemalasan sosial sebesar 47,213%. Hal ini menunjukkan bahwa kohesivitas memiliki pengaruh yang lebih kuat terhadap kemalasan sosial dibandingkan harga diri. Kata kunci: kemalasan sosial, harga diri, kohesivitas, siswa kelas olahraga
ix
RELATION BETWEEN SELF-ESTEEM AND COHESIVENESS WITH SOCIAL LOAFING ON STUDENTS OF SPORT CLASS SMA NEGERI 5 MAGELANG Lutfi Nilam Pertiwi G0113060 Psychology Department, Faculty of Medicine Surakarta Sebelas Maret University ABSTRACT Social loafing is is an individual tendency to create less effort while working with others. Social loafing can happen to anyone, including to school students. One way to lower the level of social loafing is to pay attention to the factors that cause social loafing, such as self-esteem and cohesiveness. The purpose of this research was to determine (1) the relationship between self-esteem and cohesiveness with social loafing in sports class students of SMA Negeri 5 Magelang, (2) the relationship between self-esteem with social loafing in sports class student of SMA Negeri 5 Magelang, (3) The relationship between cohesiveness and social loafing in sports class students of SMA Negeri 5 Magelang. This study uses population studies, that all students of sports class SMA Negeri 5 Magelang academic year 2016/2017 as many as 86 students. The instrument of this research are social loafing scale with validity coefficient from 0,330 up to 0,651 and reliability of 0,917, self esteem scale with coefficient validity from 0,304 up to 0,646 and reliability of 0,895 and cohesiveness scale with coefficient validity from 0,312 up to 0,660 and reliability of 0,911. Data analysis of this research using multiple linear regression. The result showed that there was a relationship between self-esteem and cohesiveness with social loafing in sports class students of SMA Negeri 5 Magelang, with F statistic > Ftable (71,561> 3,11), p-value = 0,000 (p-value < 0,05) R value = 0.796, and Rsquare value = 0.6333 or 63.3%. Partially, there was a negative and significant relationship between self-esteem and social loafing, with rxy value = -0,228 (p-value 0,036 < 0,05), and there was negative and significant relation between cohesiveness and social loafing, with rxy value = -0,525 (p-value 0,000 <0,05). The effective contribution of self-esteem toward social loafing was 16.081%, while the contribution of cohesiveness with social loafing was 47.213%. Thus, cohesiveness had a stronger effect on social loafing than self-esteem did. Keyword: social loafing, self-esteem, cohessiveness, sport class student
x
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN....................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ iii HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................... iv HALAMAN MOTTO .................................................................................... v HALAMAN PERSEMBAHAN ……............................................................ vi KATA PENGANTAR .................................................................................... vii ABSTRAK …… ............................................................................................ ix DAFTAR ISI ................................................................................................... xi DAFTAR TABEL........................................................................................... xv DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xix DAFTAR BAGAN ......................................................................................... xviii DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xx BAB I. PENDAHULUAN .............................................................................. 1 A. Latar Belakang Masalah ...................................................................... 1 B. Perumusan Masalah ............................................................................ 9 C. Tujuan dan Manfaat Penelitian ......................................................... 10 BAB II. LANDASAN TEORI ...................................................................... 12 A. Kemalasan Sosial ................................................................................ 12 1. Pengertian Kemalasan Sosial ......................................................... 12 2. Aspek Kemalasan Sosial ................................................................ 16 3. Faktor yang Mempengaruhi Kemalasan Sosial ............................. 18
xi
B. Harga Diri ............................................................................................... 21 1. Pengertian Harga Diri ...................................................................... 21 2. Aspek Harga Diri ............................................................................. 25 C. Kohesivitas ............................................................................................. 28 1. Pengertian Kohesivitas ..................................................................... 28 2. Aspek Kohesivitas ............................................................................ 31 D. Kelas Olahraga ....................................................................................... 34 E. Hubungan Antar Variabel ....................................................................... 35 1. Hubungan Harga Diri dan Kohesivitas dengan Kemalasan Sosial .. 35 2. Hubungan Harga Diri dengan Kemalasan Sosial ............................. 37 3. Hubungan Kohesivitas dengan Kemalasan Sosial ........................... 40 F. Kerangka Berpikir ................................................................................... 42 G. Hipotesis .................................................................................................. 44 BAB III. METODE PENELITIAN ................................................................ 45 A. Identifikasi Variabel Penelitian .............................................................. 45 B. Definisi Operasional ............................................................................... 45 1. Kemalasan Sosial ............................................................................. 45 2. Harga Diri ......................................................................................... 46 3. Kohesivitas ....................................................................................... 46 C. Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel ............................. 47 1. Populasi ............................................................................................ 47 2. Sampel .............................................................................................. 47
xii
D. Metode Pengumpulan Data ..................................................................... 48 a. Skala Kemalasan Sosial .................................................................. 49 b. Skala Harga Diri .............................................................................. 51 c. Skala Kohesivitas ............................................................................ 52 E. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ....................................................... 53 1. Validitas Alat Ukur .......................................................................... 53 2. Reliabilitas Alat Ukur ...................................................................... 54 F. Teknik Analisis ....................................................................................... 55 BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................... 58 A. Persiapan Penelitian ............................................................................... 58 1.
Orientasi Kancah Penelitian ............................................................ 58
2.
Persiapan Penelitian ........................................................................ 62
B. Pelaksanaan Penelitian ........................................................................... 67 1.
Penentuan Sampel Penelitian .......................................................... 67
2.
Pelaksanaan Uji Coba Skala ............................................................ 67
3.
Pengumpulan Data Penelitian ......................................................... 67
4.
Pelaksanaan Skoring ....................................................................... 68
5.
Analisis Validitas dan Reliabilitas .................................................. 68
C. Hasil Analisis Data Penelitian ................................................................ 75 1.
Uji Asumsi Dasar ............................................................................ 75
2.
Uji Asumsi Klasik ............................................................................ 78
3.
Uji Hipotesis .................................................................................... 81
xiii
4.
Analisis Deskriptif ........................................................................... 86
5.
Analisis Tambahan ........................................................................... 90
6.
Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ................................... 106
D. Pembahasan ............................................................................................ 108 BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................................ 118 A. Kesimpulan ............................................................................................. 118 B. Saran
.................................................................................................. 120
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................. 123 LAMPIRAN .................................................................................................................... 128
xiv
DAFTAR TABEL
1. Tabel 1. Penilaian pernyataan Favorable dan Unfavorable ................... 49 2. Tabel 2. Blueprint Skala Kemalasan Sosial ........................................... 50 3. Tabel 3. Blueprint Skala Harga Diri ...................................................... 51 4. Tabel 4. Blueprint Skala Kohesivitas ..................................................... 52 5. Tabel 5. Blueprint Skala Kemalasan Sosial ........................................... 64 6. Tabel 6. Blueprint Skala Harga Diri ...................................................... 65 7. Tabel 7. Blueprint Skala Kohesivitas ..................................................... 66 8. Tabel 8. Kriteria Skor Penelitian ............................................................ 68 9. Tabel 9. Distribusi Aitem Skala Kemalasan Sosial Valid dan Gugur.... 70 10. Tabel 10. Uji Reliabilitas Skala Kemalasan Sosial Diri ........................ 70 11. Tabel 11. Distribusi Aitem Skala Harga Diri Valid dan Gugur ............. 72 12. Tabel 12. Uji Reliabilitas Skala Harga Diri ........................................... 73 13. Tabel 13. Distribusi Aitem Skala Kohesivitas Valid dan Gugur ........... 74 14. Tabel 14. Uji Reliabilitas Skala Kohesivitas.......................................... 75 15. Tabel 15. Hasil Uji Normalitas .............................................................. 76 16. Tabel 16. Hasil Uji Linearitas Kemalasan Sosial dengan Harga Diri .... 77 17. Tabel 17. Hasil Uji Linearitas Kemalasan Sosial dengan Kohesivitas .. 77 18. Tabel 18. Hasil Uji Multikolinearitas..................................................... 78 19. Tabel 19. Hasil Uji Autokorelasi ........................................................... 80 20. Tabel 20. Hasil Uji Simultan ................................................................. 82 21. Tabel 21. Hasil Analisis Korelasi Ganda ............................................... 83
xv
22. Tabel 22. Hasil Analisis Determinasi..................................................... 84 23. Tabel 23. Hasil Uji Korelasi Parsial Harga Diri dengan Kemalasan Sosial .................................. .............................................. 85 24. Tabel 24. Hasil Uji Korelasi Parsial Kohesivitas dengan Kemalasan Sosial ....................................... ........................................... 86 25. Tabel 25. Data Deskriptif ...................................................................... 87 26. Tabel 26. Rumus Pembagian Kategorisasi............................................. 88 27. Tabel 27. Kriteria dan Kategori Responden Penelitian .......................... 89 28. Tabel 28. Kategorisasi Responden Penelitian pada Skala Kemalasan Sosial Berdasarkan Jenis Kelamin ....................................................... 91 29. Tabel 29. Data Deskriptif Kemalasan Sosial Berdasarkan Kategorisasi Jenis Kelamin .................................................................. 92 30. Tabel 30. Hasil Uji Perbedaan Kemalasan Sosial Berdasarkan Kategorisasi Jenis Kelamin ................................................................... 93 31. Tabel 31. Kategorisasi Responden Penelitian pada Skala Kemalasan Sosial Berdasarkan Kelas ..................................................................... 94 32. Tabel 32. Hasil Uji Perbedaan Kemalasan Sosial Berdasarkan Kategorisasi Kelas ................................................................................. 95 33. Tabel 33. Kategorisasi Responden Penelitian pada Skala Harga Diri Berdasarkan Jenis Kelamin ................................................. 96 34. Tabel 34. Data Deskriptif Harga Diri Berdasarkan Kategorisasi Jenis Kelamin ........................................................................................ 97 35. Tabel 35. Hasil Uji Perbedaan Harga Diri Berdasarkan Kategorisasi Jenis Kelamin ........................................................................................ 98 36. Tabel 36. Kategorisasi Responden Penelitian pada Skala Harga Diri Berdasarkan Kelas ........................................................................ 99 37. Tabel 37. Hasil Uji Perbedaan Harga Diri Berdasarkan Kategorisasi Kelas .................................................................................................... 100 38. Tabel 38. Kategorisasi Responden Penelitian pada Skala Kohesivitas Berdasarkan Kelas ........................................................... 101
xvi
39. Tabel 39. Data Deskriptif Kohesivitas Berdasarkan Kategorisasi Jenis Kelamin ..................................................................................... 102 40. Tabel 40. Hasil Uji Perbedaan Kohesivitas Berdasarkan Kategorisasi Jenis Kelamin ...................................................................................... 103 41. Tabel 41. Kategorisasi Responden Penelitian pada Skala Kohesivitas Berdasarkan Kelas ........................................................... 104 42. Tabel 42. Hasil Uji Perbedaan Kohesivitas Berdasarkan Kategorisasi Kelas ............................................................................... 105
xvii
DAFTAR BAGAN Bagan 1. Kerangka Berpikir ....................................................................... 43
xviii
DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Uji Heteroskedastisitas............................................................... 79
xix
DAFTAR LAMPIRAN
1. Lampiran A. Jadwal Kegiatan ........................................................................128 2. Lampiran B. Alat Ukur Penelitian ................................................................130 3. Lampiran C. Distribusi Nilai Skala Penelitian Sebelum Aitem Gugur ......... 141 4. Lampiran D. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ........................ 154 5. Lampiran E. Distribusi Nilai Skala Penelitian Setelah Aitem Gugur ........... 167 6. Lampiran F. Total Skor Penelitian ............................................................... 183 7. Lampiran G. Analisis Data Penelitian .......................................................... 187 8. Lampiran H. Administrasi Penelitian ........................................................... 20
xx
21
