Jl. Bukit Dago Utara No. 25 Bandung
Ielp.02225102761
'
Fax. 022
2500125 e-mail :
[email protected]
SURAT KEPUTUSAN KETUA ASOSTASI ILMU ADMINISTRASI NEGARA/PUBLIK INDONESIA N oMoR : 014/KA. IAP Al KepI KP I 2at2
Tentang PENETAPAN KONTEN KURIKULUM MATAKULIAH INTI NASIONAT PADA
PRoGRAM STUDI ADMINISTRASI NEGARA/ADMINISTRASI PUBLIK/ MANAJEMEN KEBIJAKAN PUBLIK JENJANG 52 Bahwa untuk menghasilkan lulusan 52 Administrasi Negara/ Administrasi Publik/Manajemen Kebijakan Publik yang memiliki kompetensi terstandar secara nasional, maka diperlukan rumusan matakuliah inti yang wajib diselenggarakan dan Konten Kurikulum matakuliah inti yang direkomendasikan diselenggarakan oleh Program Studi Adm i n istrasi Nega ra/Rdmi n istrasi Publ i k/M a najemen Kebija ka n
Menimbang
Publik Jenjang 52; b. Bahwa matakuliah inti merupakan bagian dari kurikulum yang harus di la ksa na ka n Progra m Studi Admi nistrasi Negara/Administrasi Pu bl ik/ Manajemen Kebijakan Publik Jenjang 52 dalam menyelenggarakan
program pendidikannya; Bahwa untuk maksud tersebut pada butir a dan b diatas; perlu diterbitkan Surat Keputusan Ketua. a. Undang-Undang Dasar L945 Pasal 31 ayat 3, tentang Sistem Pendidikan
Mengingat
lndonesia. b. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan
Nasional pasal 59 ayat 2. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005, tentang Standar Nasional Pendidikan. Surat Keputusan Mendiknas No. 232/U/2OAO tentang Pedoman d. Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggidan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. Surat Keputusan Mendiknas No. 045/U/2002 tentang Kurikulum lnti Pendidikan Tinggi. f. Surat Keputusan Mendiknas No. L78/U/2OOLtentang Gelar dan Lulusan Perguruan Tinggi. MEMUTUSKAN
Menetapkan PERTAMA
KEDUA
KETIGA
:
Matakuliah yang diajarkan secara nasional di seluruh Perguruan Tinggi pe nye lengga ra pada Progra m Studi Adm i n istrasi Nega ra/Admi nistrasi Publik/Manajemen Kebijakan Publik jenjang 52 di lndonesia. Standar Minimal Konten Kurikulum yang diajarkan secara nasional oleh Program Studi Administrasi Negara/Administrasi Publik/Manajemen Kebijakan Publik jenjang 52. Kepada Perguruan Tinggi dipersilahkan untuk mengembangkan konten kurikulum lebih lanjut sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan masing-masing.
Keputusan ini berlaku terhitung mulai tanggal 3 Agustus 20!2 dengan ketentuan apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam penetapan ini akan diperbaiki sebagaimana mestinya.
Ditetapkan Pada
di : :
Tanggal
Bandung 3 Agustus 2012
I
k$.
A22 25182761
.
Jl. Bukit Dago Utara No. 25 Bandung Fax, 022 2500 125 . e-mail :
[email protected]
TAMPIRAN SURAT KEPUTUSAN KETUA ASOSTAS| |LMU ADMTNTSTRASI NEGARA/PUBLIK INDONESIA NOMOR : 014/KA.|AP Al RepI KP | 2Ot2
Tentang PENETAPAN KONTEN KURIKUTUM MATAKULIAH INTI NASIONAL PADA pRoG RAM STU Dr ADMI N ISTRASI N EGARA/ADM I N ISTRASI PU BLI K/
MANAJEMEN KEBIJAKAN PUBLIK JENJANG 52 MATA KULIAH
KEBIJAKAN PUBLIK DAN APLIKASI
Bobot
3 SKS
DESKRIPSI
Mata kuliah ini menjelaskan dan memberikan penekanan pada analisis kebijakan publik. Dimulai dari proses kebijakan serta proses analisis kebijakan kemudiaan dilanjutkan pada analisis dalam setiap tahapan kebijakan: identifikasi masalah, penyusunan agenda, perumusan, implementasi serta evaluasi dampak kebijakan. Mata kuliah ini juga menjelaskan tentang perubahan, advokasi, dan terminasi kebijakan. Mata Kuliah ini juga menjelaskan betapa pentingnya memahami aktor dan institusi serta partisipasi publik dalam proses kebijakan. Sebagai tindak lanjut dari analisis kebijakan adalah aplikasi dari analisis kebijakan juga ditekankan dengan memberikan pemahaman tentang konteks dan komunikasi analisis kebijakan, kasus tentang hasil analisis kebijakan dan ciri-ciri analisis kebijakan yang berhasil. L.
KOMPETENSI
Mampu mengembangkan pengetahuan tentang perumusan, implementasi, evaluasi, dan analisis kebijakan untuk menghasilkan model kebijakan publik
2. Mampu memecahkan permasalahan dalam aspek proses dan substansi kebijakan publik
melalui pendekatan inter atau multidisipliner
POKOK BAHASAN
Pengantar Kebijakan Publik dan Analisis Kebijakan. Analisis ldentifikasi Masalah dan Penentuan Kebijakan. Analisis Perumusan Kebijakan: Evaluasi dan Pemilihan Alternatif Analisis lmplementasi Kebijakan Analisis Evaluasi Kebijakan Analisis Advokasi Kebiiakan Analisis Perubahan Kebijakan Analisis Terminasi Kebijakan Aktor dan lnstitusi Dalam Analisis Kebiiakan. Analisis Perilaku Aktor Kebijakan dan Partisipasi Publik dalam Kebijakan Publik Konteks Analisis Kebijakan: Pembuatan Kebijakan dari Beragam Sudut Pandang lnstrumen Analisis Kebiiakan Komunikasi Analisis Kebijakan Studi Kasus Analisis Kebiiakan L. Boston, J., Bradstock, A., & Eng, D. {ed.) 2010. Public Policy: Why ethics matters.
2. REFERENSI
MINIMAL
3. 4. 5. 6.
Canberra:ANU Press. Farazmand, A. ed. (2004) Sound Governonce: Policy ond Administrative lnnovations. Connecticut: Praeger. Fischer, F. 2009. Democracy and expertise: reorienting policy inquiry. New York: Oxford U niversity Press. Fischer, F., Miller, G.J., & Sidney, M.S. (ed.) 2007. Handbook of public policy analysis: theory, politics, and methods. Taylor & Francis Group, LLC. Howlett, M. & Ramesh, M. L995. Studying public policy : policy cycles and policy subsystems. New York : Oxford University Press. Smith, K.B. & Larimer, C.W. 2009. The public policy theory primer. Westview Press.
Jl. Bukit Dago Utara No. 25 Bandung
:::.e.,!122?19\!9.1l.:r.9??.?99-91?.9..-9:T9tl
jsp.,T!t*!19--sr:tf TT
PENETAPAN KONTEN KURIKUTUM MATAKULIAH INTI NASIONAT PADA PROGRAM STUDI ADM I NISTRASI N EGARA/ADM I N ISTRASI PUBLI K/ MANAJEMEN KEBIJAKAN PUBTIK JENJANG 52
MATA KULIAH
MANAJEMEN SEKTOR PUBLIK
Bobot
3 SKS
DESKRIPSI
KOMPETENSI
POKOK BAHASAN
REFERENSI
MINIMAT
Mata kuliah manajemen sektor publik menjelaskan berbagai konsep manajemen publik, dan menganalisis relevansi NPM, NPS dan Governance dalam konteks empiris, penerapan model-model pelayanan publik, Mensintesakan berbagai aliran teori manajemen publik, model bussiness process reengineering sektor publik, Menganalisis penerapan egovernment dan e-governance, perubahan peran dan konteks dalam manajemen keuangan dan anggaran sektor publik, citizens and Stakeholders Engagement pada kasus empirik, penerapan CPM, keefektifan sistem akuntabilitas manajemen publik, dan isu etika dalam manajemen publik Mampu memecahkan permasalahan manajemen dan proses bisnis di sektor publik melalui pendekatan inter maupun multidisipliner. Konseo Dasar Manaiemen sektor Publik Pemikiran doktrin dan Prinsip Manajemen Publik {OPA, NPM, NPS) Regulasi dan penyelenggaraan layanan publik Public-private partnership lnovasi dalam Manaiemen Publik Dari E-Government ke E-Governance Perubahan peran dan Konteks dalam Manajemen keuangan dan anggaran sektor publik Partisipasi Publik dalam Pelayanan Publik Studi Kasus Manajemen Publik 1. Alford, John (2009) , Engoging Public Sector Clients: From Service Delivery to CoProd uction, Palgrave, Macmillan 2. Bovaird, Tony and Elke Lofler {eds) {2003), Public Management and Governance, London, Routledge; 3. Denhardt, Janet V. and Robert B. Denhardt (2OO7l,The New Public Service: Serving, Not Steering, (Expanded Edition), New York: M.E. Sharpe 4. Heeks, Richard (2006), lmplementing and Managing E-Government: an I nte rnatio n a I Text, Sage Publ ications, London. 5. Nutley Sandra and Stephen P. Osborne (1994), The Public Sector Manogement Handbook, Essex, Longman. 5. Pollit, Cristopher & Geert Bouckaert (2002), Public Management Reform: A Comporative Analysis, Oxford University Press, Oxford. 7. Savas, E.S. (2000) Privatization and Public-Private Partnerships. New York: Chatam House Publishers, 8. Shah, Anwar (eds) (2005), Public Services Delivery, Public Sector Governance and
9.
Accountability Series, The World Bank, Washington DC. Starling, G. 1998. Managing the Public Sector. 5'h Edition. Harcourt Brace and
Company, Florida. 10. Tom Liou, Kuotsai (ed) (2001), Handbook of Public Management Proctice ond Reform, Marcel Decker, lnc, Switzerland.
\t$_';,r *,_-_
/
.r
Ielp. 022 251 027 61
F
ax. 022
Jl. Bukit Dago Utara No.25 Bandung e-mail :
[email protected]
2500125
PENETAPAN KONTEN KURIKULUM MATAKULIAH INTI NASIONAL PADA PRoG RAM sTU DI ADM I N ISTRASI N EGARA/ADM IN ISTRASI PUBTI K/ MANAJEMEN KEBIJAKAN PUBLIK JENJANG 52
MATA KULIAH
M ETODOLOGI PEN ELITIAN ADM INISTRASI
Bobot
3 SKS
Mata kuliah ini menjelaskan dasar filosofis metodologi penelitian dan pendekatan penelitian kuantitatif, kualitatif dan berpikir sistem. Konten mata kuliah ini berisi DESKRIPSI
KOMPETENSI
POKOK BAHASAN
penjelasan perbedaan antar pendekatan penelitian baik dari cara berpikir, rancangan dan
metode analisisnya. Mata kuliah ini juga menjelaskan cara penulisan dan pemanfaatan hasil penelitian untuk publikasi ilmiah. Mampu mengelola riset dan pengembangan dalam keilmuan maupun aplikasi keilmuan organisasi, manajemen, atau kebijakan publik sehingga dapat memenuhi persyaratan pengakuan nasional atau internasional dalam bentuk publikasi saintifik pada jurnal ilmiah terakreditasi. Filsafat llmu Perbedaan Pendekatan dalam Metodologi Penelitian Administrasi: Kualitatif, Kuantitatif, dan Berpikir Sistem. Rancangan penelitian kuantitatif Rancangan penelitian kualitatif Rancangan penelitian berpikir sistem Analisis data kuantitatif Analisis data kualitatif Analisis data berpikir sistem. Etika Penelitian Penulisan Desain Penelitian 1,. Coyle, Robert Geoffrey. 1996. System Dynamics Modelling : o Practical Approach. London: Chapman & Hall. 2. Creswell, J.W. 1994. Research design : qualitative and quantitative approaches. California : Sage Publications. 3. Kalof, 1., Dan, A., & Dietz, T. 2008. Essentials of social research. New York : Open
REFERENSI
MINIMAL
4. 5. 6.
University Press, Maani, K.E., & Cavana, R.Y. 2000. System thinking and modelling. New Zealand
:
Pearson Education. Miller, G., & Yang, K.2nd edition. 20A7. Hondbook of research methods in pubtic administrotian. Boca Raton : Taylor & Francis Group.
Neuman, W.L. 2007. 2nd edition. Social Reseorch Methods Quontitative Approoches. Pearson Education, lnc.
: Qualitative
and
*.-t,/
Jl. Bukit Dago Utara No. 25 Bandung
fe!.
022
25102761 Fax. 022 2500125 e-mail :
[email protected]
PENETAPAN KONTEN KURIKUTUM MATAKULIAH INTI NASIONAL PADA PRoGRAM STUDT ADM|N|STRAST NEGARA/ADMINISTRAST PUBLIK/ MANAJEMEN KEBIJAKAN PUBLIK JENJANG 52
MATA KULIAH
TEORI ADMINISTRASI PUBLIK
Bobot
3 SKS
DESKRIPSI
KOMPETENSI
POKOK BAHASAN
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah tingkat lanjut yang mempelajari konsep dan teori administrasi publik. Mata kuliah ini memberikan penjelasan tentang karakteristik organisasi publik dan proses, konteks, dan kontennya dalam pencapaian tujuan secara efektif. Dinamika perubahan administrasi publik kontemporer diberi perhatian utama dalam mata kuliah ini sehingga menjadi basis bagi pengembangan pengetahuan administrasi publik. Mampu mengembangkan pengetahuan tentang organisasi sektor publik untuk menghasilkan model manajemen dan proses bisnis di sektor publik atau model dan strategi reformasi ad mi nistra si sektor pu bli k. Konsep dan teori administrasi Teori Kontrol Politik Birokrasi Teori Politik Birokrasi Teori Keputusan Teori Pilihan Rasional Teori lnstitusi Publik Teori Post modern Teori Pilihan Publik Teori Aeensi
Teori lnstitusionalisme Baru Teori Manaiemen Publik Baru Teori Governance Reformasi Administrasi Lingkungan Administrasi Publik dan Lokalitas: Studi Kasus Kontemporer.
2.
Farazmand, A. (ed.) 2004. Sound Governance : policy snd administrative novqtions. Westport: Praeger. Farazmand, A, {ed.) 2A09. Bureoucracy ond administration. Boca Raton : Taylor
3.
and Francis Group. Farazmand, A. (ed.)
1.
in
REFERENSI
MINIMAL
6.
edition. 2O01. Handbook of comparotive and development public odministration. New York: Marcel Dekker, lnc. Frederickson, G. & Smith, K.B. 2O12.The Public Administrotion Theory Primer. New York : Westview Press. Killian, J., & Eklund, N. 2008. Handbook of Administrative Reform : on internationol perspective. Boca Raton: Taylor & Francis Group. Miller, H.T., & Fox, C.J. revised edition 20A7. Postmodern public administration.
7.
New York: M.E. Sharpe, lnc. Peters, B.G. 5th edition. 2AOtThe politics
4. 5.
2nd
of
bureaucrocy. London : Routledge.
Jl. Bukit Dago Utara No, 25 Bandung
feb.
022
2iln2761
F
ax. 022
25n0125 e-mail :
[email protected]
PENETAPAN KONTEN KURIKULUM MATAKULIAH INTI NASIONAL PADA PROGRAM STUDI ADMINISTRASI NEGARA/ADMINISTRASI PUBLIK/ MANAJEMEN KEBIJAKAN PUBLIK JENJANG 52
MATA KULIAH
TEORI ORGANISASI DAN APLIKASI
Bobot
3 SKS
DESKRIPSI
Mata kuliah ini menjelaskan teori mutakhir organisasi terutama yang diaplikasikan di sektor publik. Mata kuliah ini menjelaskan perkembangan teori organisasi, pelembagaan organisasi, perilaku dan kepemimpinan organisasi, serta kasus-kasus dalam aplikasi organisasi.
KOMPETENSI
Mampu mengembangkan pengetahuan organisasi publik untuk menyelesaikan masalah organisasi dan patologi birokrasi. Perkem ba ngan Teori Organisasi Pelem bagaan Organisasi
POKOK BAHASAN
Perilaku dan Kepemimpinan Organisasi Penyusunan Struktur Organisasi Penyakit Organisasi dan Patologi Birokrasi Budaya Organisasi Organisasi Pembelajar Strategi Organisasi Kasus-Kasus dalam Aplikasi Organisasi L. Hatch, M.J. OrganizationalTheory. 2. Kreitner, R., Kinicki, A,, & Cole, N. 2nd Canadian Edition. 2007. Fundamentals
3. 4. REFERENSI
MINIMAL
5. 6. 7. 8. 9.
of
organizotional behavior. McGraw-Hill. Lynch, T.D., & Cruise, P.L. 2nd edition. 2006. Handbook of organization theory and monqgement: o philosophycal approach. Boca Raton: Taylor and Francis Group. Mintzberg, H. 2nd edition.1993. Structure in five: designing efective organization. New Jersey: Prentice Hall, lnc. Osborne, D. & Gaebler,T. Reinventing Government Osborne, D. & Plastrick. Banishing bureauuacy. Senge, Peter M. 1994. The fifth discipline : the art ond practice of the learning
orgonizotion Paperback edition, New York : Currency Doubleday. Wilson, James a. (1989). Bureaucracy: whot government ogencies do ond why they doif. USA: Basic Books Christensen ,T.2OA7. Organization theory and public sector: instrument, culture, and mvth. Routledee.
