Contoh Tugasan Sejarah PT3 2017 _Contoh 2 - Temasya Hari

1.1 Temasya Hari Sukan Ke-20. SMK Taman Jaya. 1.2 Rujuk contoh 1. 1.3 Objektif Kajian a. Untuk mengkaji tujuan / fungsi / peristiwa bersejarah b. Dapa...

78 downloads 483 Views 71KB Size
PT3 2017 Tugasan Sejarah (Contoh 2) Peristiwa Bersejarah di Tempat Tinggal Anda 1.1

Temasya Hari Sukan Ke-20 SMK Taman Jaya

1.2

Rujuk contoh 1

1.3

Objektif Kajian a. Untuk mengkaji tujuan / fungsi / peristiwa bersejarah b. Dapat memahami peristiwa bersejarah secara kronologi dan secara mendalam. c. Untuk mendapat iktibar/pengajaran dan berbangga dengan peristiwa bersejarah d. Untuk mengetahui kepentingan mata pelajaran Sejarah. e. Untuk mempelajari kaedah mencari dan mengumpul maklumat dengan sistematik.

1.4

Rujuk contoh 1

2.1

Rujuk contoh 1

2.2

Kerangka Kasar (a) Tajuk Kajian Temasya Hari Sukan Ke-20 SMK Taman Jaya (b) Nama Penulis xxxx (c) Isi Kandungan i. Pengenalan ii. Faktor berlaku (kepentingan)

iii. Kronologi peristiwa

- Latar belakang seperti di mana / bila / siapa terlibat - Meningkatkan semangat kesukanan - Mencungkil atlet yang berbakat - Memupuk perpaduan - Meningkatkan motivasi pelajar - Membentuk amalan gaya hidup sihat a. Pembarisan Huraian: Rumah terlibat / pancaragam b. Upacara Perasmian Huraian: Nyanyian lagu Kebangsaan / Sekolah, Ucapan Guru Besar / Pengetua

1

c. Acara diadakan Huraian: Larian, lompat dan sebagainya d. Suku rehat Huraian: Pertunjukan aerobic / Taekwando e. Acara ke-2 Huraian: Penyampaian hadiah, Pengumuman olahragawan sekolah / rumah sukan juara. f. Upacara penutup Huraian: Ucapan penutup oleh Guru Besar / Pengetua, jamuan ringan untuk para VIP. iv. Kesan/ Impak

a. Diri sendiri - Meningkatkan kesihatan badan - Mengeratkan hubungan silaturrahim - Mengasah bakat yang berpotensi b. Masyarakat setempat - Melahirkan sikap bekerjasama - Memupuk gaya hidup sihat - Menghasilkan masyarakat cemerlang - Merapatkan hubungan antara kaum c. Negara - Memupuk semangat patriotik - Melahirkan atlet yang berpotensi - Menigkatkan imej negara

v. Iktibar

- Memberi perangsang untuk membentuk remaja yang aktif / sihat - Meningkatkan daya saing yang tinggi - Menghasilkan remaja yang berdikari

(d) Rumusan: Pengetahuan - Nyatakan kepentingan secara ringkas Nilai - Membentuk patriotisme, perpaduan dan nilai-nilai positif Harapan - Menghasilkan remaja cemerlang/ aktif - Menaikkan nama sekolah/ negara 2

(e) Sumber Rujukan: www.xxxx Majalah Akhbar

(f) Membentangkan Laporan - Buat di hadapan kelas. - Pelajar boleh menerangkan dengan power point/ berdasarkan kerangka kasar.

3.1 Pengenalan 3.2 Faktor Peristiwa Bersejarah 3.3 Kronologi Peristiwa Bersejarah

Pelajar dikehendaki menulis

3.4 Kesan / Impak Peristiwa

dengan panjang lebar

3.5 Iktibar daripada Peristiwa Bersejarah

berdasarkan kerangka kasar.

3.6 Rumusan 3.7 Rujukan

4. Membentangkan Laporan - Pelajar harus membentangkan laporan hasil kajian di hadapan kelas - Pelajar boleh menggunakan power point atau kertas ‘majang’ - Pelajar boleh berucap berpandukan kerangka kasar

* Jawapan di atas diberi secara rangka. Pelajar perlu menghuraikannya dengan contoh sekali. Sekian, diharap dapat membantu para pelajar. Selamat Maju Jaya.

3

4. Membentangkan Laporan - Pelajar harus membentangkan laporan hasil kajian di hadapan kelas - Pelajar boleh menggunakan power point atau kertas ‘majang’ - Pelajar boleh berucap berpandukan kerangka kasar

*** Pelajar tidak boleh meniru bulat-bulat atau Piagat. Gunakan tips ini sebagai panduan.

Hurry Join Andrew Choo’s PT3 Package Classes (6 subjects) “PT3 Score A Programme” Specially for Form 3 students Get our 100% exam tips (PT3) for BM, BI, Mathematics, Science & Kemahiran Hidup (Teras)

Pre-order now via www.andrewchoo.com.my

or Join our LIVE Seminar PT3 at University Malaya on 10 Sept’17 (Sun)**

4