institut pendidikan guru kampus pendidikan teknik kompleks ... - ipgkpt

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK KOMPLEKS PENDIDIKAN NILAI 71760 BANDAR ENSTEK NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN

BUKU PANDUAN AKADEMIK PISMP SEM1 TAHUN 1

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KATA-KATA ALUAN PENGARAH IPG KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK ‫بســم هللا الرحمن الرحـيم‬

Saya ingin menyampaikan ucapan tahniah kepada Jawatan Kuasa Bahagian Program Pengajian kerana dapat menerbitkan Buku Panduan Akademik PISMP, IPG Kampus Pendidikan Teknik. Oleh itu, saya berharap agar buku ini dapat dijadikan panduan dan rujukan para guru pelatih sepanjang mengikuti pengajian peringkat ijazah di institut ini. Buku Panduan Akademik PISMP ini amat penting kerana memuatkan Pengenalan, Matlamat Program, Objektif Pendidikan Program (PEO) dan Hasil Pembelajaran Program (PLO) agar dapat diteliti dan difahami oleh setiap guru pelatih. Bahagian lain Buku Panduan ini turut memberi tumpuan terhadap Struktur Program, perincian Agihan Kursus Mengikut Semester, Senarai Tawaran Kursus Semester 1/2016 dan Semester 2/2016 serta Senarai Tenaga Pengajar Mengikut Kursus. Justeru itu, adalah sangat penting agar setiap guru pelatih memahami akan isi kandungan dan kursus yang diikuti oleh mereka. Selaras dengan itu, saya percaya bahawa buku ini dapat meningkatkan pemahaman guru pelatih akan keperluan kurikulum dan pengisian pengajian supaya mereka dapat membuat persediaan yang lengkap dalam menuju pencapaian prestasi yang cemerlang. Sekian, selamat maju jaya. Dr. Mohamad Nor bin Mohamad Taib Pengarah IPG Kampus Pendidikan Teknik

KANDUNGAN

MUKA SURAT

1.

Kata Alu-Aluan Pengarah

i

2.

Pengenalan, Matlamat , Objektif Pendidikan Program dan Hasil Pembelajaran Program

1

3.

Tahun Akademik Struktur Program

4

Kursus & Perincian Kursus  Kursus Umum  Kursus Asas Pendidikan  Kursus Bidang Teras  Kursus Amalan Profesional  Kursus Elektif Teras  Kursus Elektif Terbuka

4.

Agihan Kursus Bidang Teras dan Elektif Mengikut Program dan Semester

5.

Tawaran Kursus Semester 2 2016

6.

Senarai Penyelaras Kursus dan Pensyarah Sem 2 2016

1.0

PENGENALAN

Program ini dikhususkan untuk melatih guru dalam pelbagai bidang bagi memenuhi keperluan Kementerian Pendidikan Malaysia untuk melahirkan guru sekolah rendah yang berijazah. Program pengajian yang ditawarkan adalah bertujuan untuk memberi ilmu pengetahuan dan menyediakan pengalaman bagi membolehkan bakal guru mempunyai pengetahuan dan kemahiran asas yang berkaitan dengan profesyen perguruan. 2.0

MATLAMAT PROGRAM

Matlamat Program ini adalah untuk melahirkan guru siswazah sekolah rendah yang terlatih, dinamik,berwibawa dan kompeten dalam melaksanakan tugas-tugas mereka sebagai pendidik dan memenuhi hasrat Falsafah Pendidikan Kebangsaan dan Falsafah Pendidikan Guru. 3.0

OBJEKTIF PENDIDIKAN PROGRAM (PE0)

PEO adalah pernyataan-pernyataan yang menjelaskan hasil-hasil pendidikan yang perlu dicapai oleh setiap graduan dalam sesebuah program akademik setelah berada di alam pekerjaan selama di antara 3-5 tahun. Program ini mempunyai enam (6) PEO yang perlu dicapai oleh setiap graduan. OBJEKTIF PENDIDIKAN PROGRAM (PEO) PEO1 PEO2 PEO3 PEO4

4.0

Berpengetahuan (LO1) dan berkemahiran praktikal (LO2) dalam bidang keguruan selaras dengan kehendak organisasi dan pelanggan. Menjana penyelesaian masalah (LO3) dalam bidang keguruan melalui pendekatan saintifik (LO3) secara inovatif,kreatif dan beretika (LO8). Berkomunikasi (LO4) secara berkesan dengan memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu dan memperkukuh bahasa Inggeris. Berupaya mencari dan mengurus maklumat yang relevan daripada pelbagai sumber (LO6)

PEO5

Mempamerkan kemahiran keusahawanan, pengurusan (LO7) dan menyedari keperluan pembelajaran sepanjang hayat (LO6) untuk pembangunan kerjaya.

PEO6

Memiliki nilai dan sikap profesionalisme (LO8), ciri-ciri kepimpinan (LO9), berkemahiran sosial, bertanggungjawab dan mampu melaksanakan kerja berpasukan (LO5).

HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (PLO)

PLO adalah pernyataan-pernyataan yang menjelaskan hasil-hasil pendidikan yang perlu dicapai oleh setiap pelajar setelah melengkapkan semua kursus yang ditawarkan dalam kurikulum sesebuah program akademik. Program ini mempunyai sembilan (9) PLO yang mencangkum sembilan (9) domain hasil pembelajaran KPM. HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (PLO) PLO1

Menggunakan pengetahuan dan kefahaman yang berkaitan dengan teori dan prinsip-prinsip pengajaran dan pembelajaran dalam bidang pengkhususan.

PLO2

Mempamerkan kemahiran praktik untuk menyelesaikan masalah dalam bidang pengkhususan bagi membina pengalaman pembelajaran yang sesuai dengan

HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM (PLO) tahap perkembangan pelajar. PLO3

Mengaplikasikan refeksi kendiri, kemahiran penyelesaian masalah, kemahiran saintifik dan pemikiran kreatif dalam bidang keguruan.

PLO4

Mempunyai kebolehan berkomunikasi dan bekerjasama secara efektif dengan pelbagai pihak dalam konteks global, ekonomi, persekitaran dan komuniti.

PLO5

Mempunyai keupayaan dan kesungguhan untuk melaksanakan tanggungjawab sebagai satu pasukan.

PLO6

Mempunyai kebolehan mengurus maklumat dan mempunyai jangkaan tentang keperluan dan kapasiti untuk menjalani pembelajaran sepanjang hayat.

PLO7

Mempamerkan kemahiran pengurusan dan keusahawanan serta bertindak balas kepada keperluan perubahan semasa.

PLO8

Mengamalkan nilai profesionalisme, sikap dan etika dalam profesion keguruan.

PLO9

Mempamerkan ciri ciri kepimpinan dan ketrampilan sebagai agen perubahan dalam bidang keguruan.

5.0

TAHUN AKADEMIK

Tahun akademik IPG dibahagikan kepada dua semester iaitu Semester Pertama dan Semester Kedua. Setiap semester mengandungi 15 minggu interaksi,1 minggu ulangkaji dan 2 minggu peperiksaan. Pelaksanaan aktiviti dan bilangan minggu bagi setiap semester dijalankan ditunjukkan dalam jadual berikut:

SEMESTER Minggu Pendaftaran Interaksi Cuti Semester Interaksi Minggu Ulangkaji Peperiksaan Jumlah

6.0

BIL. MINGGU 1 minggu 8 minggu 1 minggu 7 minggu 1 minggu 2-3 minggu 20 minggu

STRUKTUR PROGRAM

Struktur program merupakan kerangka dan komponen kurikulum yang menetapkan kursuskursus yang ditawarkan serta jumlah kredit dan wajarannya. Secara umumnya kurikulum program ini mengandungi enam komponen utama iatu Kursus Umum, Kursus Asas Pendidikan, Kursus Bidang Teras, Kursus Amalan Profesional, Kursus Elektif Teras dan Kursus Elektif Terbuka. Sruktur program ini dibangunkan mengikut keperluan Standard Program Pendidikan : Education Programme Standards(EPS).

STRUKTUR PROGRAM BIL.

A

KOMPONEN

KURSUS UMUM

KURSUS

   

        

Tamaddun Islam dan Tamaddun Asia (2K) Pendidikan Islam/Pendidikan Moral (2K) Hubungan Etnik (2K) Bahasa Melayu Komunikatif/English Language Proficiency (2K) * Ko Kurikuklum (6K) Bina Insan Guru (2K) Falsafah dan Pendidikan di Malaysia (3K) Perkembangan Kanak-Kanak (3K) Murid dan Pembelajaran (3K) Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah Laku (3K) Teknologi untuk Pengajaran dan Pembelajaran (3K) Pentaksiran dalam Pendidikan (3K) Budaya dan Pembelajaran (3K) Asas Kepimpinan dan Pembangunan Profesionalisme Guru (3K) Kursus Major CK (30K) Kursus Major TPCK (18K) Perancangan Pengajaran dan Pembelajaran (2K) Praktikum 1 (6K) Praktikum 2 (6K) Internship (2K) Pengalaman Berasaskan Sekolah** 4 Kursus Elektif Teras CK (12K) 3 Kursus Elektif Teras TPCK (8K)



3 Kursus Elektif Terbuka*** (9K)



B

ASAS PENDIDIKAN

C

BIDANG TERAS

D

AMALAN PROFESIONAL

E

ELEKTIF TERAS

F

ELEKTIF TERBUKA

KREDIT

       

16 (12%)

24 (18%)

48 (36%)

16 (12%)

20 (15%) 9 (7%)

JUMLAH

133 (100%)

KOMPONEN : KURSUS UMUM KOD

MPU3012 MPU 3022 MPU 3031 MPU 3041 MPU 3052 MPU 3062 MPU 3071 MPU 3081 MPU 3092 MPU 3102 MPU 3112 MPU 3122

KURSUS

Bahasa Melayu Komunikatif English Language Proficiency Kokurikulum – Pengurusan Kokurikulum Kokurikulum – Permainan Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS) Kokurikulum – Unit Beruniform Kokurikulum – Olahraga Kokurikulum – Persatuan Pendidikan Islam Pengenalan kepada Pendidikan Moral Bina Insan Guru Hubungan Etnik Jumlah

KREDIT 2 2 1 1 2 2 1 1 2 2 2 2 16(12%)

SEM-THN 1-1 1-1 2-1 2-1 2-1 1-2 2-2 2-2 2-2 2-2 1-3 2-3

KOMPONEN : KOD EDUP3013 EDUP3023 EDUP3033 EDUP3043 EDUP3053 EDUP3063 EDUP3073 EDUP3083

ASAS PENDIDIKAN

KURSUS Falsafah dan Pendidikan di Malaysia Perkembangan Kanak-Kanak Murid dan Pembelajaran Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah Laku Teknologi untuk Pengajaran dan Pembelajaran Pentaksiran dalam Pendidikan Budaya dan Pembelajaran Asas Kepemimpinan dan Pembangunan Profesionalisme Guru Jumlah

KREDIT 3 3 3 3 3 3 3 3

SEM-THN 1-1 1-1 2-1 1-2 1-2 2-2 2-2 2-4

24 (18%)

KOMPONEN : AMALAN PROFESIONAL KOD

KURSUS KREDIT SEM-THN *Pengalaman Berasaskan Sekolah I – Asas 2-1 Pendidikan *Pengalaman Berasaskan Sekolah II – Kursus Teras 1-2 *Pengalaman Berasaskan Sekolah III – Kursus Elektif 2-2 Teras PRKA3012 Perancangan Pengajaran dan Pembelajaran 2 2-2 PRKA3026 Praktikum Fasa I 6 1-3 PRKA3036 Praktikum Fasa 2 6 1-4 PRKA3042 Internship 2 2-4 Jumlah 16 (12%) *Pengalaman Berasaskan Sekolah (PBS) dijalankan selama 3 minggu dan disandarkan dengan kursus Major,EDU ,Elektif Teras. mengikut semester yang ditetapkan

7.0

KURSUS TERAS DAN KURSUS ELEKTIF

Kursus Teras merupakan kursus akademik dan pengetahuan kandungan pedagogi yang akan dipelajari secara mendalam oleh pelajar.Kursus ini perlu dikuasai dan dipelajari dengan mendalam bagi membolehkan pelajar menguasai dengan baik dan seterusnya dapat diaplikasikan semasa pelajar berkhidmat sebagai guru nanti. Setiap kursus teras diperuntukkan sejumlah 45 kredit.Pelajar hanya perlu mengikuti satu kursus major sahaja sepanjang program. Kursus Elektif terdiri daripada dua Pakej Elektif yang selain daripada kursus teras mereka .Ia membolehkan pelajar mengajar dua matapelajaran lain selain daripada kursus teras. Pelajar perlu memilih dua kursus elektif setiap satu dari Pakej Elektif Teras dan Pakej Elektif Terbuka sepanjang tempoh pengajian mereka. Skop kursus elektif merangkumi aspek pengetahuan kandungan,pedagogi pengetahuan kandungan dan pentaksiran. Kursus Elektif Teras diperuntukkan sejumlah 20 kredit dimana setiap Pakej Elektif Terbuka diagihkan sejumlah 9 kredit. 7.1

Perincian Kursus Major dan Elektif Mengikut Program dan Semester

1.

Program Reka Bentuk Dan Teknologi Pendidikan Rendah

(a)

Kursus Major

KOD RBTS3013 RBTS3023 RBTS3033 RBTS3043 RBTS3053 RBTS3063 RBTS3073 RBTS3083 RBTS3093 RBTS3103 RBTS3113 RBTS3122 RBTS3133 RBTS3142 RBTS3153 RBTS3162

KURSUS Pengenalan Kepada Pendidikan Teknik dan Vokasional Teknologi Bahan dan Pembuatan Kajian Kurikulum Kemahiran Hidup Sekolah Rendah Teknologi Tanaman Sayuran dan Hiasan Kaedah Mengajar Kemahiran Hidup Sekolah Rendah Reka Bentuk Pakaian Teknologi Elektrik dan Elektronik Pentaksiran dalam Reka Bentuk dan Teknologi Sekolah Rendah Teknologi Pemeliharaan Haiwan Kesayangan dan Ikan Hiasan Pendidikan Perniagaan dan Keusahawanan Pengurusan Makanan dan Teknologi Pengurusan Keselamatan Bengkel Penyelidikan Tindakan I – Reka Bentuk dan Teknologi Pendidikan Rendah (Kaedah) Reka Bentuk Berbantu Komputer Penyelidikan Tindakan II – Reka Bentuk dan Teknologi Pendidikan Rendah (Pelaksanaan & Pelaporan) Proses dan Kaedah Reka Bentuk Jumlah

KREDIT 3 3 3 3 3 3 3 3

SEM 1 1 2 2 3 3 4 4

3

5

3 3 2 3

5 6 6 7

2 3

8 8

2 45(34%)

8

(b)

Kursus Elektif

KOD BCNB 3013 BCNB 3023 MTES3013 MTES3023 SJHK 3013 SJHK 3023 PJMS 3013 PJMS 3023 PSVK 3013 PSVK 3023 PIMK 3023 PIMK 3183

BCNB 3033 BCNB 3043 MTES3033 MTES3043 SJHK 3033 SJHK 3043 PJMS 3033 PJMS 3043 PSVK 3033 PSVK 3063 PIMK 3193 PIMK 3203 BCNB 3063 BCNB 3073 MTES3063 MTES3073 SJHK 3063 SJHK 3073 PJMS 3063 PJMS 3072 PSVK 3073 PSVK 3083 PIMK 3063 PIMK 3093 BCNB3182 MTES3182 SJHK 3182

TAHUN 1 SEMESTER 1 KURSUS Guru Bahasa Cina dan Pembelajaran Bahasa Cina Kesusasteraan Kanak-Kanak Nombor dan Struktur Nombor Penaakulan Matematik Sejarah Politik Tanah Melayu Sehingga Awal Abad Ke -20 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa Latihan Kecergasan Fizikal Olahraga, Badminton dan Softbal Pengenalan Pendidikan Seni Visual Kreativiti dan Seni Kanak-Kanak Pengajian Tafsir al-Quran dan Ulum Hadis Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian Jawi TAHUN 1 SEMESTER 2 Karektor Cina dan Seni Penulisan Kurikulum Bahasa Cina Sekolah Rendah Geometri Matematik Kewangan Pensejarahan Malaysia Sejarah Lisan dan Pendokumentasian Permainan Bola Sepak, Bola Jaring dan Bola Baling Anatomi dan Fisiologi Manusia Pengajian dan Pengurusan Kurikulum Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah Pendidikan Seni Visual – Bidang dan Pentaksiran Pengajian Aqidah dan Fiqh Pedagogi Pendidikan Al-Quran TAHUN 2 SEMESTER 1 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Membaca Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Mengarang Pengajian Kurikulum Matematik Sekolah Rendah Pengajaran Nombor dan Operasi Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Sejarah Kurikulum Pendidikan Jasmani & Kaedah Pengajaran Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan Menggambar dan Membuat Corak & Rekaan Pedagogi Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah Pedagogi Pendidikan Islam 1(Aqidah dan Sirah) Pedagogi Pendidikan Islam 2 (Ibadah, Akhlak dan Jawi) TAHUN 2 SEMESTER 2 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Mendengar dan Bertutur Pengajaran Sukatan,Geometri dan Perwakilan Data Kaedah Pengajaran Sejarah

KREDIT 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2

PJMS 3093 PSVK 3182 PIMK 3212

Pergerakan Asas, Gimnastik dan Renang Bidang Tiga Dimensi dan Kraf Tradisional Pedagogi Pendidikan Al Quran

2.

Program Matematik Pendidikan Rendah

(a)

Kursus Major

KOD MTES3013 MTES 3023 MTES 3033 MTES 3043 MTES 3052 MTES 3063 MTES 3073 MTES 3083 MTES 3093 MTES 3103 MTES 3113 MTES 3123 MTES 3132 MTES 3143 MTES 3152 MTES 3163 MTES 3173

(b)

KURSUS Nombor dan Struktur Nombor Penaakulan Matematik Geometri Matematik Kewangan Seni dalam Pendidikan Pengajian Kurikukum Matematik Sekolah Rendah Pengajaran Nombor dan Operasi Kalkulus Pengajaran Sukatan, Geometri dan Pengurusan Data Algebra Linear Matematik Keputusan Statistik Pendidikan Inklusif Asas Penyelidikan dalam Pendidikan Inovasi Digital dalam Pengajaran dan Pembelajaran Pemodelan Matematik Penyelidikan Dalam Pendidikan – Kertas Projek Jumlah

3 2 2

KREDIT 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 48(36%)

SEM-THN 1-1 1-1 2-1 2-1 2-1 1-2 1-2 2-2 2-2 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-4 2-4

Kursus Elektif

KOD PIMK 3023 PIMK 3183 PSVK 3013 PSVK 3023 SJHK 3013 SJHK 3023 PJMS 3013 PJMS 3023 PIMK 3193 PIMK 3203 PSVK 3033 PSVK 3063 SJHK 3033 SJHK 3043

TAHUN 1 SEMESTER 1 KURSUS Pengajian Tafsir al-Quran dan Ulum Hadis Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian Jawi Pengenalan Pendidikan Seni Visual Kreativiti dan Seni Kanak-Kanak Sejarah Politik Tanah Melayu Sehingga Awal Abad Ke -20 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa Latihan Kecergasan Fizikal Olahraga, Badminton dan Softbal TAHUN 1 SEMESTER 2 Pengajian Aqidah dan Fiqh Pedagogi Pendidikan Al-Quran Pengajian dan Pengurusan Kurikulum Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah Pendidikan Seni Visual – Bidang dan Pentaksiran Pensejarahan Malaysia Sejarah Lisan dan Pendokumentasian

KREDIT 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

3 3

PJMS 3033 PJMS 3043 PIMK 3063 PIMK 3093 PSVK 3073 PSVK 3083 SJHK 3063 SJHK 3073 PJMS 3063 PJMS 3072 PIMK 3212 PSVK 3182 SJHK 3182 PJMS 3093

Permainan Bola Sepak, Bola Jaring dan Bola Baling Anatomi dan Fisiologi Manusia TAHUN 2 SEMESTER 1 Pedagogi Pendidikan Islam 1(Aqidah dan Sirah) Pedagogi Pendidikan Islam 2 (Ibadah, Akhlak dan Jawi) Menggambar dan Membuat Corak & Rekaan Pedagogi Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Sejarah Kurikulum Pendidikan Jasmani & Kaedah Pengajaran Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan TAHUN 2 SEMESTER 2 Pedagogi Pendidikan Al Quran Bidang Tiga Dimensi dan Kraf Tradisional Kaedah Pengajaran Sejarah Pergerakan Asas, Gimnastik dan Renang

3.

Program Sains Pendidikan Rendah

(a)

Kursus Major KOD

SCES3013 SCES 3023 SCES 3033 SCES 3043 SCES 3052 SCES 3063 SCES 3073 SCES 3083 SCES 3093 SCES 3103 SCES 3113 SCES 3123 SCES 3132 SCES 3143 SCES 3152 SCES 3163 SCES 3173

(b)

KURSUS Fisiologi dan Epidemiologi Kimia Bukan Organik Bumi dan Angkasa Lepas Kepelbagaian Biologi Seni dalam Pendidikan Pengajian Kurikukum Sains Sekolah Rendah Kemahiran Saintifik dan Pengurusan Makmal sains Mekanik dan Termodinamik Pengajaran Sains Abad 21 Biologi Persekitaran Gelombang, Optik dan Keelektrikan Kimia Organik Pendidikan Inklusif Asas Penyelidikan dalam Pendidikan Inovasi Digital dalam Pengajaran dan Pembelajaran Kimia Fizikal Penyelidikan Dalam Pendidikan – Kertas Projek

3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3

KREDIT

SEMTHN

3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 48(36%)

1-1 1-1 2-1 2-1 2-1 1-2 1-2 2-2 2-2 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-3 2-4 2-4

Kursus Elektif

KOD BCNB 3013 BCNB 3023 PIMK 3023

TAHUN 1 SEMESTER 1 KURSUS Guru Bahasa Cina dan Pembelajaran Bahasa Cina Kesusasteraan Kanak-Kanak Pengajian Tafsir al-Quran dan Ulum Hadis

KREDIT 3 3

PIMK 3183 PJMS 3013 PJMS 3023 PSVK 3013 PSVK 3023 SJHK 3013 SJHK 3023 BCNB 3033 BCNB 3043 PIMK 3193 PIMK 3203 PJMS 3033 PJMS 3043 PSVK 3033 PSVK 3063 SJHK 3033 SJHK 3043 BCNB 3063 BCNB 3073 PJMS 3063 PJMS 3072 PIMK 3063 PIMK 3093 PSVK 3073 PSVK 3083 SJHK 3063 SJHK 3073 BCNB3182 PIMK 3212 PSVK 3182 SJHK 3182 PJMS 3093

Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian Jawi Latihan Kecergasan Fizikal Olahraga, Badminton dan Softbal Pengenalan Pendidikan Seni Visual Kreativiti dan Seni Kanak-Kanak Sejarah Politik Tanah Melayu Sehingga Awal Abad Ke -20 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa TAHUN 1 SEMESTER 2 Karektor Cina dan Seni Penulisan Kurikulum Bahasa Cina Sekolah Rendah Pengajian Aqidah dan Fiqh Pedagogi Pendidikan Al-Quran Permainan Bola Sepak, Bola Jaring dan Bola Baling Anatomi dan Fisiologi Manusia Pengajian dan Pengurusan Kurikulum Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah Pendidikan Seni Visual – Bidang dan Pentaksiran Pensejarahan Malaysia Sejarah Lisan dan Pendokumentasian TAHUN 2 SEMESTER 1 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Membaca Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Mengarang Kurikulum Pendidikan Jasmani & Kaedah Pengajaran Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan Pedagogi Pendidikan Islam 1(Aqidah dan Sirah) Pedagogi Pendidikan Islam 2 (Ibadah, Akhlak dan Jawi) Menggambar dan Membuat Corak & Rekaan Pedagogi Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Sejarah TAHUN 2 SEMESTER 2 Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Mendengar dan Bertutur Pedagogi Pendidikan Al Quran Bidang Tiga Dimensi dan Kraf Tradisional Kaedah Pengajaran Sejarah Pergerakan Asas, Gimnastik dan Renang

4.

Program Teaching Of English As a Second Language

(a)

Kursus Major

KOD TSLB 3013 TSLB 3023 TSLB3033 TSLB 3043 TSLB3052

KURSUS Linguistics English for Academics Purposes Principles and Practice in English Language Teaching English Phonetics and Phonology Arts in Education

KREDIT 3 3 3 3 2

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3

SEM 1-1 1-1 2-1 2-1 2-1

TSLB 3063 TSLB 3073 TSLB 3083 TSLB 3093 TSLB 3103

TSLB3113 TSLB3123 TSLB3132 TSLB3143 TSLB3152 TSLB3163 TSLB3173

Teaching Listening and Speaking in the Primary ESL Classroom Teaching of Reading and Writing Skills in the Primary ESL Classroom Teaching Grammar in the Primary ESL Classroom Language Arts in the Primary ESL Classroom Second Language Acquisition Language Assessment in the Primary ESL Classroom

Literature in English Inclusive Education Basic Research in Education Digital Innovation in Teaching and Learning Curriculum Studies Research in Education- Project Paper

3

1-2

3

1-2

3

3 3 3

2-2 2-2 1-3 3-2

3 2 3 2 3 3

2-3 2-3 2-3 2-3 2-4 2-4

48(36%)

(b)

Kursus Elektif

KOD MTES3013 MTES3023 PIMK 3023 PIMK 3183 PJMS 3013 PJMS 3023 PSVK 3013 PSVK 3023 SJHK 3013 SJHK 3023 MTES3033 MTES3043 PIMK 3193 PIMK 3203 PJMS 3033 PJMS 3043 PSVK 3033 PSVK 3063 SJHK 3033 SJHK 3043 MTES3063 MTES3073 PJMS 3063

TAHUN 1 SEMESTER 1 KURSUS Nombor dan Struktur Nombor Penaakulan Matematik Pengajian Tafsir al-Quran dan Ulum Hadis Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian Jawi Latihan Kecergasan Fizikal Olahraga, Badminton dan Softbal Pengenalan Pendidikan Seni Visual Kreativiti dan Seni Kanak-Kanak Sejarah Politik Tanah Melayu Sehingga Awal Abad Ke -20 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa TAHUN 1 SEMESTER 2 Geometri Matematik Kewangan Pengajian Aqidah dan Fiqh Pedagogi Pendidikan Al-Quran Permainan Bola Sepak, Bola Jaring dan Bola Baling Anatomi dan Fisiologi Manusia Pengajian dan Pengurusan Kurikulum Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah Pendidikan Seni Visual – Bidang dan Pentaksiran Pensejarahan Malaysia Sejarah Lisan dan Pendokumentasian TAHUN 2 SEMESTER 1 Pengajian Kurikulum Matematik Sekolah Rendah Pengajaran Nombor dan Operasi Kurikulum Pendidikan Jasmani & Kaedah Pengajaran

KREDIT 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

PJMS 3072 PIMK 3063 PIMK 3093 PSVK 3073 PSVK 3083 SJHK 3063 SJHK 3073 MTES3182 PIMK 3212 PSVK 3182 SJHK 3182 PJMS 3093

Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan Pedagogi Pendidikan Islam 1(Aqidah dan Sirah) Pedagogi Pendidikan Islam 2 (Ibadah, Akhlak dan Jawi) Menggambar dan Membuat Corak & Rekaan Pedagogi Pendidikan Seni Visual Sekolah Rendah Kurikulum Sejarah Sekolah Rendah Sumber Pengajaran dan Pembelajaran Sejarah TAHUN 2 SEMESTER 2 Pengajaran Sukatan,Geometrid an Perwakilan Data Pedagogi Pendidikan Al Quran Bidang Tiga Dimensi dan Kraf Tradisional Kaedah Pengajaran Sejarah Pergerakan Asas, Gimnastik dan Renang

2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3

1) MAJOR: REKABENTUK & TEKNOLOGI PENDIDIKAN RENDAH (SEMESTER 1 –TAHUN 1) KURSUS – KURSUS YANG DITAWARKAN SEM 2 2016 KOMPONEN

KOD

KURSUS

KREDIT

BENTUK KERJA KURSUS (WAJARAN) PROJEK

U.AMALI

UAK

PEPERIKSAAN (WAJARAN)

%

%

%

%

MATA PELAJARAN UMUM

MPU3012

Bahasa Melayu Komunikatif

2

100%

--

--

--

MPU3022

English Language Proficiency

2

100%

--

--

--

ASAS PENDIDIKAN

EDUP3013

Falsafah dan Pendidikan di Malaysia

3

50%

--

--

50%

EDUP3023

Perkembangan Kanak-Kanak

3

50%

--

--

50%

3

50%

--

--

50%

3

50%

--

--

50%

RBTS3013 BIDANG TERAS RBTS3023

ELEKTIF TERAS

Pengenalan kepada Pendidikan Teknik dan Vokasional Pengurusan Bengkel dan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan

BCNB3013

Guru Bahasa Cina dan Pembelajaran Bahasa Cina

3

60%

--

--

40%

BCNB3023

Kesusasteraan Kanak-kanak

3

60%

--

--

40%

PJMS3013

Latihan Kecergasan Fizikal

3

--

60%

--

40%

PJMS3023

Olahraga, Badminton dan Sofbol

3

--

100%

--

--

MTES3013

Nombor dan Struktur Nombor

3

60%

--

--

40%

MTES3023

Penaakulan Matematik

3

60%

--

--

40%

PIMK3023

Pengajian Tafsir al-Quran dan Ulum Hadis

3

50%

--

--

50%

PIMK3183

Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian Jawi

3

50%

--

--

50%

PSVK3013

Pengenalan Pendidikan Seni Visual

3

50%

--

--

50%

PSVK3023

Kreativiti Dan Seni Kanak-Kanak

3

50%

--

--

50%

SJHK3013

Sejarah Politik Tanah Melayu sehingga Awal Abad ke-20

3

50%

--

--

50%

SJHK3023

Malaysia dan Hubungan Antarabangsa

3

50%

--

--

50%

JUMLAH

22

2 )MAJOR: MATEMATIK PENDIDIKAN RENDAH (SEMESTER 1 –TAHUN 1) KURSUS – KURSUS YANG DITAWARKAN SEM 2 2016 KOMPONEN

MATA PELAJARAN UMUM

KOD

KURSUS

ELEKTIF TERAS


U.AMALI

UAK


%

%

%

%

MPU3012


2

100%

--

--

--

MPU3022


2

100%

--

--

--

EDUP3013


3

50%

--

--

50%

EDUP3023


3

50%

--

--

50%

MTES3013


3

60%

--

--

40%

MTES3023


3

60%

--

--

40%

PJMS3013


3

--

60%

--

40%

PJMS3023


3

--

100%

--

--

PIMK3023


3

50%

--

--

50%

PIMK3183

3

50%

--

--

50%

PSVK3013

Kurikulum Pendidikan Islam Sekolah Rendah dan Pengajian Jawi Pengenalan Pendidikan Seni Visual

3

50%

--

--

50%

PSVK3023


3

50%

--

--

50%

SJHK3013

Sejarah Politik Tanah Melayu sehingga Awal Abad ke-20 Malaysia dan Hubungan Antarabangsa

3

50%

--

--

50%

3

50%

--

--

50%

ASAS PENDIDIKAN

BIDANG TERAS

KREDIT

SJHK3023

JUMLAH

22

3 )MAJOR:

SAINS PENDIDIKAN RENDAH (SEMESTER 1 –TAHUN 1)

KURSUS – KURSUS YANG DITAWARKAN SEM 2 2016 KOMPONEN

MATA PELAJARAN UMUM

ASAS PENDIDIKAN

KOD

KURSUS

KREDIT


U.AMALI

UAK


%

%

%

%

MPU3012


2

100%

--

--

--

MPU3022


2

100%

--

--

--

EDUP3013


3

50%

--

--

50%

EDUP3023


3

50%

--

--

50%

SCES3013

Fisiologi dan Epidemiologi

3

60%

--

--

40%

SCES 3023

Kimia Bukan Organik

3

60%

--

--

40%

BCNB3013


3

60%

--

--

40%

BCNB3023


3

60%

--

--

40%

PJMS3013


3

--

60%

--

40%

PJMS3023


3

--

100%

--

--

PIMK3023


3

50%

--

--

50%

PIMK3183


3

50%

--

--

50%

PSVK3013


3

50%

--

--

50%

PSVK3023


3

50%

--

--

50%

SJHK3013


3

50%

--

--

50%

SJHK3023


3

50%

--

--

50%

BIDANG TERAS

ELEKTIF TERAS

JUMLAH

22

4 )MAJOR:TEACHING OF ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE (SEMESTER 1 –TAHUN 1) KURSUS – KURSUS YANG DITAWARKAN SEM 2 2016 KOMPONEN

MATA PELAJARAN UMUM

ASAS PENDIDIKAN

KOD

KURSUS

KREDIT

BENTUK KERJA KURSUS (WAJARAN)


PROJEK

U.AMALI

UAK

%

%

%

%

MPU3012


2

100%

--

--

--

MPU3022


2

100%

--

--

--

EDUP3013

Philosophy and Education in Malaysia

3

50%

--

--

50%

EDUP3023

Child Development

3

50%

--

--

50%

TSLB3013

Linguistics

3

60%

--

--

40%

TSLB3023

Englishfor Academic Purposes

3

60%

--

--

40%

MTES3013


3

60%

--

--

40%

MTES3023


3

60%

--

--

40%

PJMS3013


3

--

60%

--

40%

PJMS3023


3

--

100%

--

--

PIMK3023


3

50%

--

--

50%

PIMK3183


3

50%

--

--

50%

PSVK3013


3

50%

--

--

50%

PSVK3023


3

50%

--

--

50%

SJHK3013


3

50%

--

--

50%

SJHK3023


3

50%

--

--

50%

BIDANG TERAS

ELEKTIF TERAS

JUMLAH

22

SENARAI PENSYARAH KURSUS SEM 2 2016 KOD

KURSUS

NAMA PENYELARAS

NAMA PENSYARAH

JABATAN

MPU3012


En Mohamad Radzi bin Salleh

En Mohamad Radzi bin Salleh

Pengajian Melayu

MPU3022


Pn Ch’ng Be Ee

Pn Ch’ng Be Ee

Bahasa

EDUP3013


Pn Nor’ Azah Binti Ahmad Safran

EDUP3013

Philosophy and Education in Malaysia

Dr Abu Bakar

EDUP3023


Pn Fauziah Hashim

EDUP3023

Child Development

Pn Norhayati Hashim

RBTS3013

Pengenalan kepada Pendidikan Teknik dan Vokasional

En T. Shanmugam

RBTS3023

Pengurusan Bengkel dan Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan

Mohd Shariff Bin Salehuadin

MTES3013


Pn Norliha bt Jemain

MTES3023


Cik Oon Boey Lay

SCES3013

Fisiologi dan Epidemiologi

SCES 3023

Kimia Bukan Organik

Pn. Ling Pick Yieng

TSLB3013

Linguistics

Pn Evelyn Gnanam A/P William George

Dr Kartini Abdul Mutalib

1.Pn Nor’ Azah Binti Ahmad Safran 2.Pn Thank Sow Eng 1. Dr Kwan Shwu Shyan 2. Dr Abu Bakar 1.Pn Fauziah Hashim 2.Pn Norhayati Hashim 3.Pn Normala bt Mohd 4. Pn Zurida bt Halid 1.Pn Norhayati Hashim

Pendidikan Pendidikan Penyelidikan & Inovasi Pendidikan Pendidikan Pendidikan Pendidikan Pendidikan

1.En Shaharudin Saad 2. En T. Shanmugam 3. En Mong Khol A/L Hok Key 4. EnWan Ameran Bin Wan Mat 5. Mohd Khalid Bin Hassan 6. Norfilzah Hayati Binti Ahmad

Perdagangan Perdagangan K.Awam Perdagangan Perdagangan Perdagangan

1. Mohd Shariff Bin Salehuadin 2. En Mohd Hashim Bin Misron 3. Zambry Bin Ibrahim 4. Mohd Harath Ali Bajunid 5. 5.Syazlina Binti Mohd Nawi 6.Abdul Ghani Bin Ihwan 1.Pn Norliha bt Jemain 2. Pn Kamariah bt Bujang 1. Cik Oon Boey Lay 2. Pn Hilezan bt Zainal 1.Dr Kartini Abdul Mutalib 2. Pn Norisah Mohamed Nor 1.Cik Dg Bibah Ag Tuah 2.Pn. Ling Pick Yieng Pn Evelyn Gnanam A/P William George

R.Bentuk Teknologi K. Mekanikal K. Elektrikal K. Elektrikal K. Elektrikal K. Elektrikal Matematik Matematik Matematik Matematik Sains Sains Sains Sains Bahasa

KOD

KURSUS

NAMA PENYELARAS

NAMA PENSYARAH

TSLB3023

Englishfor Academic Purposes

Pn Rouzil Armiza Samsir@Shamsir Cik Tham Wai Fong

Pn Rouzil Armiza Samsir@Shamsir Cik Tham Wai Fong Pn.Lee Yen Ting Cik Tham Wai Fong Lee Yen Ting 1.Dr.Malathi Balakrishnan 2. Cik. Ooi Cheng Lee 1.En. Shamsharizal bin Abd Aziz 2.En. Zolkeple bin. Ibrahim

BCNB3013


BCNB3023


Cik Tham Wai Fong

PJMS3013


Cik. Ooi Cheng Lee

PJMS3023


En. Shamsharizal bin Abd Aziz

PIMK3023


Ustaz Khairullah b. Mokhtar

Ustaz Khairullah b. Mokhtar

PIMK3183


Mohd Fikri b. Ismail

Mohd Fikri b. Ismail

PSVK3013


Pn. Fateen Adiba Abd Wahab

PSVK3023


SJHK3013


SJHK3023


JABATAN Bahasa Bahasa Bahasa PJK PJK PJK PJK

1.Pn. Fateen Adiba Abd Wahab 2.En. Mustakim Ayob En Zailani Yaacob Pn Azimah Abd Samah

Pendidikan Islam &Moral Pendidikan Islam &Moral Kajian Sosial Kajian Sosial Kajian Sosial Kajian Sosial

Pn. Masriyah Misni

Pn. Masriyah Misni

Kajian Sosial

En. Mohd Paris B. Saleh

En. Mohd Paris B. Saleh

Kajian Sosial

En Zailani Yaacob

institut pendidikan guru kampus pendidikan teknik kompleks ... - ipgkpt

Recommend Documents