K13 REVISI ANTIREMED KELAS 11 BIOLOGI

Download Sel adalah satuan unit dasar kehidupan. Pernyataan tentang definisi sel tersebut sejalan dengan kalimat atau contoh kasus dibawah ini, kecu...

1 downloads 487 Views 471KB Size
K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Biologi Persiapan UTS Semester Ganjil Doc. Name: RK13AR11BIO01UTS

01. Sel adalah satuan unit dasar kehidupan. Pernyataan tentang definisi sel tersebut sejalan dengan kalimat atau contoh kasus dibawah ini, kecuali? (A) Proses metabolisme dari makhluk hidup bisa dilihat dari sel lalu diterapkan ke arah yang lebih besar ke tingkat organisme. (B) Matinya satu sel di organisme multiselular berakibat pada terganggunya sistem faal organisme secara keseluruhan. (C) Bagi hewan uniselular atau multiselular keberlangsungan hidup sel-selnya merupakan tanda bagi adanya daya hidup. (D) Differensiasi sel adalah cara makhluk hidup multiselular untuk menambah variasi kerja dari berbagai macam sel. (E) Fungsi-fungsi organ pada makhluk multiseluler digantikan oleh organel pada makhluk uniselular. 02. Sejarah penemuan sel adalah kontribusi dari banyak ilmuwan. Tiga orang yang berperan banyak dalam penyusunan materi Sitologi adalah Robert Hooke, Theodore Schwann dan Anthony van Leewenhoek. Yang manakah dari pernyataan dibawah yang merupakan kontribusi mereka secara berturutan? (A) Pertama kali melihat sel di potongan gabus, Sel berisi cairan sitoplasma, pertama kali melihat sel hidup di bawah mikroskop. (B) Pertama kali melihat sel di potongan gabus. Pertama kali melihat sel hidup di bawah mikroskop, Sel berisi cairan sitoplasma. (C) Sel berisi sitoplasma. Pertama kali melihat sel di potongan gabus, pertama kali melihat sel hidup di bawah mikroskop. (D) Sel berisi sitoplasma. Pertama kali melihat sel hidup di bawah mikroskop. Pertama kali melihat sel di potongan gabus. (E) Pertama kali melihat sel hidup di bawah mikroskop, sel berisi sitoplasma, pertama kali melihat sel di potongan gabus.

Version : 2016-09 |

halaman 1

03. Seseorang yang meninggal dunia karena sakit, sel-selnya akan mari secara satu persatu. Sedangkan orang yang meninggal terkena paparan radiasi nuklir di seluruh tubuhnya, sel-selnya hampir secara serentak akan mati. Konsep sel manakah dibawah ini yang sesuai dengan kasus di atas? (A) Keberadaan sel otak adalah penanda meninggalnya manusia (B) Sel di dalam tubuh tidak berhubungan dengan sel sekitarnya (C) Sel mempunyai fungsi spesifik dan berhubungan dengan sel sekitarnya. (D) Komunikasi antar sel akan terputus jika sel jantung mati. (E) Matinya sel tubuh bisa jadi penanda kematian manusia. 04. Ukuran sel dari berbagai makhluk hidup sangat bervariasi. Sebuah ujung jarum bisa menampung jutaan sel bakteri. Urutan manakah yang benar mengenai sel, jaringan, organel atau organisme berikut dari paling kecil ke paling besar. (A) Kloroplas, Bakteriofage, Lactobacillus, Plasmodium, Sel darah merah. (B) Bakteriofage, Lactobacillus, Kloroplas, Plasmodium, Sel darah merah. (C) Lactobacillus, Plasmodium, Sel darah merah, Kloroplas, Bakteriofage. (D) Plasmodium, Sel darah merah, Kloroplas, Bakteriofage, Lactobacillus. (E) Sel darah merah, plasmodium, Kloroplas, Bakteriofage, Lactobacillus. 05. Dalam perkembangannya sel mengalami perubahan bentuk dan fungsi, proses ini dinamakan? (A) Ovulasi (B) Koagulasi (C) Differensiasi (D) Gutasi (E) Gestasi

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5735 ke menu search. Copyright © 2016 Zenius Education

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Biologi, Persiapan UTS Semester Ganjil Doc. Name: RK13AR11BIO01UTS

version : 2016-09 |

06. Berikut adalah nama-nama organisme hidup 1. Mycobacterium sp. 2. Plasmodium sp. 3. Lactobacillus sp. 4. Cyanophyta 5. Bactriofage Dari organisme di atas, manakah yang termasuk ke dalam organisme prokariotik? (A) 1, 2, 3 (B) 2, 3, 4 (C) 3, 4, 5 (D) 1, 3, 4 (E) 1, 3, 5 07. Pada dasarnya, organisme prokariotik dan eukariotik dapat dibedakan berdasarkan ? (A) Uni seluler dan multi seluler. (B) Adanya inti dan tiadanya inti. (C) Adanya membran inti dan tiadanya membran inti. (D) Adanya Ribosom dan tiadanya Ribosom. (E) C dan D benar. 08. Perhatikan gambar membran sel di bawah ini!

Molekul glikopilid dan glikoprotein secara berurutan ditunjukkan oleh …. (A) 1 dan 2 (B) 2 dan 3 (C) 3 dan 4 (D) 3 dan 5 (E) 4 dan 6

halaman 2

09. Perhatikan gambar struktur sel hewan berikut!

Organel sel X dan Y secara berurutan berfungsi untuk …. (A) Respirasi sel dan metabolisme (B) Sintesis protein dan pembelahan sel (C) Metabolisme sel dan sintesis protein (D) Respirasi sel dan pembelahan sel (E) Transportasi sel dan sintesis protein 10. Mitokondria adalah organel pada sel yang berfungsi untuk proses respirasi yang hasilnya adalah pelepasan energi. Melihat fakta tersebut, sel manakah di bawah ini yang berdiferensiasi mempunyai jumlah mitokondria melebihi sel-sel tubuh lainnya? (A) Sel pendamping di phloem (B) Sel epitel mulut (C) Sel epidermis daun (D) Sel darah merah (E) Sel telur 11. Pada sisi dalam saluran pernafasan manusia terdapat sel-sel berbentuk piala (Goblet Cells) yang memproduksi lendir. lendir tersebut berguna untuk menangkap bakteri masuk seiring dengan tarikan nafas. Melihat fungsi sel-sel tersebut, maka organel apakah yang secara logis banyak terdapat di sel-sel itu? (A) Retikulum endoplasma halus (B) Retikulum endoplasma kasar (C) Mitokondria (D) Vakuola (E) Lisosom

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5735 ke menu search. Copyright © 2016 Zenius Education

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Biologi, Persiapan UTS Semester Ganjil Doc. Name: RK13AR11BIO01UTS

version : 2016-09 |

12. Tabel perbandingan di bawah ini membandingkan antara organisme prokariot dan eukariot yang diwakili oleh tanaman dan hewan. Manakah pernyataan di bawah ini yan benar.

13. Molekul manakah yang bergerak secara regular dari nukleus kearah sitoplasma, yang juga merupakan proses utama dari suatu sel? (A) Gilikogen (B) RNA (C) DNA (D) Kolesterol (E) Protein 14. Hewan mempunyai sistem koordinasi berupa neuron yang menghubungkan sel-sel atau jaringan ditubuhnya. Pada sisi lain, tumbuhan juga perlu suatu sistem koordinasi untuk mengatur sel atau jaringannya. Bagian sel tumbuhan manakah yang bertanggung jawab untuk koordinasi selnya? (A) Membran plasma (B) Vakuola (C) Mitokondria (D) Plasmodesmata (E) Sentriol

halaman 3

16. Sistem semi permeable dari membran plasma memungkinkan transportasi zat-zat tertentu saja yang dapat melewati membran sel. Kondisi ini dimungkinkan dengan adanya dua sifat yang bertolak belakang yang dimiliki oleh membran sel. Penjelasan yang benar tentang sifat tersebut adalah …. (A) Kepala Gliserol bersifat Hidrofobik dan ekor asam lemak bersifat Hidrofilik. (B) Kepala asam lemak bersifat Hidrofobik dan ekor gliserol bersifat Hidrofilik. (C) Kepala Gliserol bersifat Hidrofilik dan ekor asam lemak bersifat Hidrofobik. (D) Kepala asam lemak bersifat Hidrofilik dan ekor Gliserol bersifat Hidrofobik. (E) Kepala Gliserol bersifat Hidrofobik dan ekor asam lemak bersifat Hidrofobik. 17. Di bawah ini organel-organel sel : 1. Vakuola besar 4. Plastida 2. Ribosom 5. Sentrosom 3. Lisosom 6. Dinding sel Organel sel yang hanya dimiliki oleh tumbuhan ditunjukkan oleh nomor …. (A) 1, 2, dan 3 (B) 1, 3, dan 6 (C) 1, 4, dan 6 (D) 2, 3, dan 6 (E) 2, 5, dan 6 18. Tabel perbandingan di bawah ini membandingkan antara organisme prokariot dan eukariot yang diwakili oleh tanaman dan hewan. Manakah pernyataan di bawah ini yang benar.

15. Fungsi lisosom dalam suatu sel hidup dapat dilihat dalam proses di bawah ini …. (A) Pemutusan ekor berudu ketika beranjak dewasa. (B) Pengeluaran lendir-lendir sel-sel yang melapisi trakea. (C) Penggerakkan sel sperma menuju sel telur di oviduk. (D) Transport aktif ion-ion natrium dan kalium. (E) Mengarahkan kutub dan bidang pembelahan sel.

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5735 ke menu search. Copyright © 2016 Zenius Education

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Biologi, Persiapan UTS Semester Ganjil Doc. Name: RK13AR11BIO01UTS

version : 2016-09 |

19. Perhatikan diagram percobaan berikut.

Peristiwa mekanisme transport yang terjadi pada gambar tersebut adalah …. (A) Osmosis (B) Difusi (C) Isotonik (D) Hipertonik (E) imbibisi 20. Pada skema berikut proses berpindahnya glukosa melalui membran usus dalam sistem tubuh merupakan contoh peristiwa ….

(A) (B) (C) (D) (E)

Difusi Osmosis Endositosis Eksositosis Transpor aktif

21. Berikut ini macam jaringan pada tumbuhan: 1. Epidermis 2. Kolenkim 3. Kambium 4. Meristem 5. Sklerenkim Di antara jaringan tersebut yang setiap saat sel-selnya membelah untuk menunjang pertumbuhan adalah …. (A) 1 dan 2 (B) 2 dan 3 (C) 3 dan 4 (D) 4 dan 5 (E) 5 dan 1

halaman 4

22. Jaringan muda tumbuhan bersifat meristematis, jika dipotong menjadi 2 atau lebih, masing-masing potongan akan tumbuh menjadi tanaman baru. Hal ini terjadi karena jaringan muda tumbuhan mempunyai kemampuan …. (A) Genetis (B) Reproduksi (C) Spesialisasi (D) Differensiasi (E) Totipotensi 23. Meristem apikal dapat berfungsi untuk pertumbuhan dan diferensiasi …. (1) ujung akar (2) cabang batang (3) ujung batang (4) daun 24. Kambium yang merupakan jaringan meristematik dan terdapat antara xilem dan floem …. (1) merupakan titik tumbuh sekunder (2) terdapat pada akar dan batang tumbuhan biji terbuka dan dikotil (3) pertumbuhan yang dihasilkan pertumbuhan sekunder (4) menghasilkan unsur xilem, floem dan jari-jari empulur 25. Batang monokotil dapat membesar karena adanya aktivitas kambium. SEBAB Kambium merupakan jaringan yang berperan terhadap pertumbuhan sekunder batang 26. Pada batang monokotil dan dikotil terdapat jari-jari empulur diantara ikatan pembuluh. SEBAB Jari-jari empulur berguna untuk menyokong dan mengokohkan ikatan pembuluh. 27. Sel-sel perisikel dari akar tumbuhan mampu membentuk cabang akar. SEBAB Jaringan perisikel dan kambium memiliki sifat meristematis.

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5735 ke menu search. Copyright © 2016 Zenius Education

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Biologi, Persiapan UTS Semester Ganjil Doc. Name: RK13AR11BIO01UTS

version : 2016-09 |

28. Akar yang muncul pada stek berasal dari perkembangan …. (A) epidermis (B) parenkim (C) korteks (D) kambium (E) perikambium 29. Terbentuknya lingkaran tahun pada tumbuhan biji terbuka merupakan hasil aktivitas jaringan kambium. SEBAB Kambium menghasilkan unsur-unsur floem ke arah dalam dan unsur xilem ke arah luar.

30. Cadangan makanan pada umbi kentang yang merupakan umbi batang disimpan di dalam jaringan …. (A) epidermis (B) kolenkim (C) sklerenkim (D) palisade (E) parenkim 31. Pada tanaman karet, jaringan penghasil lateks yang terdiri atas sel-sel yang berubah bentuk terdapat pada jaringan …. (A) epidermis (B) parenkim (C) kolenkim (D) floem (E) xilem 32. Perhatikan gambar penampang daun berikut!

halaman 5

33. Reaksi yang terjadi pada proses fotosintesis : (1) Reaksi fotolisis H2O  H + OH (2) OH- saling bereaksi     (3) Fiksasi CO2 (4) Terbentuk glukosa/amilum (5) H2 diikat oleh NADP  NADPH2 Proses-proses yang terjadi pada reaksi terang adalah …. (A) 1 - 2 - 3 (B) 1 - 2 - 4 (C) 1 - 2 - 5 (D) 2 - 3 - 4 (E) 3 - 4 - 5 34. Perhatikan grafik pertumbuhan tanaman jagung berikut!

Apa yang terjadi pada pertumbuhan 20 hari pertama? (A) Tanaman jagung beradaptasi pada makanan dalam daun. (B) Tanaman jagung beradaptasi terhadap lingkungan. (C) Nutrisi bahan mineral belum tercukupi. (D) Aktivitas auksin belum ada. (E) Aktivitas imbibisi pada benih jagung meningkat.

Tempat terbentuknya karbohidrat ditunjukkan oleh nomor …. (A) 1 dan 2 (B) 1 dan 4 (C) 2 dan 3 (D) 3 dan 4 (E) 4 dan 5

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5735 ke menu search. Copyright © 2016 Zenius Education

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Biologi, Persiapan UTS Semester Ganjil Doc. Name: RK13AR11BIO01UTS

version : 2016-09 |

35. Sifat-sifat struktur jaringan tumbuhan : (1) Sel memiliki penebalan pada sudutsudutnya (2) Terdiri atas sel-sel hidup (3) Dinding sel terdiri atas selulosa dan pektin (4) Tersusun atas sel-sel yang terus membelah (5) Merupakan jaringan pengangkut

Ciri-ciri yang dimiliki oleh sel yang tampak pada gambar di samping adalah …. (A) 1, 2, dan 3 (B) 1, 2, dan 4 (C) 1, 3, dan 5 (D) 2, 3, dan 4 (E) 2, 4, dan 5 36. Batang tumbuhan yang mengandung jaringan sklerenkim akan menjadi lebih kuat jika dibandingkan dengan jaringan yang tidak mempunyai sklerenkim. SEBAB Jaringan sklerenkim terdiri dari sel-sel hidup yang dindingnya terususun dari lignin.

halaman 6

38. Pada percobaan perendaman pangkal batang yang telah dipotong dalam larutan eosin, dapat dipastikan jaringan yang lebih dulu berwarna merah adalah …. (A) epidermis (B) parenkim (C) sklerenkim (D) xilem (E) floem 39. Pada penampang melintang batang suatu jenis tumbuhan terdapat jaringan : 1. Epidermis, 2. Floem, 3. Korteks, 4. Kambium, dan 5. Xilem. Bila dilihat dari mikroskop, dari dalam ke luar berturut-turut akan tampak …. (A) 1-2-3-4-5 (B) 2-3-4-5-1 (C) 3-4-5-1-2 (D) 4-5-1-2-3 (E) 5-4-2-3-1 40. Jaringan berikut merupakan jaringan yang sel-selnya sudah berhenti tumbuh, KECUALI …. (A) sklerenkim (B) epidermis (C) kambium (D) xilem (E) floem

37. Berikut ini adalah gambar penampang batang dikotil!

Bagian yang berfungsi sebagai pembuluh yang dilalui oleh air maupun unsur hara dari dalam tanah adalah nomor …. (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 5735 ke menu search. Copyright © 2016 Zenius Education