Méthodes et manuels de FLE - Académie de Toulouse

Canopé Académie de Toulouse |Gers Médiathèque 24 rue d’Embaquès 32000 AUCH http://0320075h.esidoc.fr/

Mars

2014

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Méthodes et manuels de FLE

Objet : Bibliographie FLE

1.

Méthodes pour les enfants

Niveau A1 : Samson, Colette. Amis et compagnie 1 : A1, livre de l'é lè ve. Paris : Cle International, 2008. Mé thode de français langue é trangè re conçue pour assurer une continuité entre l'é cole et le collè ge notamment la mé thode Alex et Zoé . Cote : CLE FLE 08 Samson, Colette. Amis et compagnie 1 : A1. Paris : Cle International, 2008. 3 CD audio. Cote : CLE FLE 08 Samson, Colette. Amis et compagnie 1: A1, Cahier d'activité s avec portfolio et tests. Paris : Cle International, 2008. Cote : CLE FLE 08 Samson, Colette. Amis et compagnie 1 : A1, Guide pé dagogique avec fiches photocopiables. Paris : Cle International, 2008. Cote : CLE FLE 08 Girardet, Jacky / Schelle-Mervelay, Joelle. Il é tait... une petite grenouille : un double CD audio, niveau 1 . Paris : Cle International, 2002. Girardet, Jacky / Schelle-Mervelay, Joelle. Il é tait... une petite grenouille : lecture, niveau 1. Paris : Cle International, 2000. Girardet, Jacky / Schelle-Mervelay, Joelle. Il é tait... une petite grenouille : fichier pé dagogique 1. Paris : Cle International, 2001. Girardet, Jacky / Toux, Sylvie / Schelle-Mervelay, Joelle. Il é tait... une petite grenouille. Paris : Cle International, 2000. Il é tait... une petite grenouille. Girardet, Jacky / Toux, Sylvie / Schelle-Mervelay, Joelle. Il é tait... une petite grenouille. : livret d'activité s, niveau 1. Paris : Cle International, 2000. Il é tait... une petite grenouille. Girardet, Jacky / Schelle-Mervelay, Joelle. Il é tait... une petite grenouille : é criture, niveau 1. Paris : Cle International, 2002. 47 p. ; ill. ; 30 x 21 cm.

Siret : n°183-100-197-000-15

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Marchois, Corinne. Ludo et Ses Amis Niveau 1 CD Comptines. Paris : Didier, 2008. Cote : DIDIER FLE 08 Marchois, Corinne. Ludo et Ses Amis 1 : Cahier d'activité s. Paris : Didier, 2008. Cote : DIDIER FLE 08 Marchois, Corinne. Ludo et Ses Amis 1: Mé thode de français. Paris : Didier, 2008. Cote : DIDIER FLE 08 Marchois, Corinne. Ludo et Ses Amis 2: Mé thode de français. Paris : Didier, 2010. Cote : DIDIER FLE 10 Marchois, Corinne. Ludo et Ses Amis 3 : Mé thode de français. Paris : Didier, 2010 Cote : DIDIER FLE 10 Adam, Catherine. Tip Top 1 : mé thode de français. Paris : Didier, 2010. Cote : DIDIER FLE 10 Adam, Catherine. Tip top ! 2, mé thode de français . Paris : Didier, 2010. Tip top !. Cote : DIDIER FLE 10 Doring, Nadja / Vermeersch, Fré dé ric. Caramel : mé thode de français, livre de l'é lè ve 1. Paris : Didier, 2002. Doring, Nadja / Vermeersch, Fré dé ric. Caramel : cahier d'activité s 1. Paris : Didier, 2002. Denisot, Hugues / Capouet, Marianne. Les loustics 2, livre de l'é lè ve : mé thode de français, A1 : pré paration à l'examen de Delf prim. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2013. Les loustics HAC FLE 13 Denisot, Hugues / Capouet, Marianne. Les loustics 1 : mé thode de français A1.1 : livre de l'é lè ve. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2013. Les loustics. HAC FLE 13 Denisot, Hugues / Macquart Martin, Catherine. Super Max 1 : Mé thode de français. Paris : Hachette / Hachette Fle, 2009. Cote : HAC FLE 09 Field, Andy. Allons au cirque : Français pour enfants. Stuttgart : Klett, 2002. Cote : KLE FLE 02 Beutelspacher, Begona. Allons au Cirque : Guide Pé dagogique. Stuttgart : Klett, 2007. Cote : KLE FLE 02 Beutelspacher, Begona. Allons au Cirque - CD Audio Stuttgart : Klett, 2003. Cote : KLE FLE 03

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Field, Andy. Allons au cirque : Français pour enfants. Guide pé dagogique. Stuttgart : Klett, 2002. Cote : KLE FLE 0 Niveau A1A2 Levet, Dominique. Français : langue seconde. Paris : Belin, 2012. Cote : BEL FLE 12 Quinson, Jocelyne / Rambaud, Dominique / Subtil, Catherine. Apprendre à lire et à é crire avec Alex et Zoé : maté riel pour le maı̂tre. Paris : Cle International, 2007. Cote : CLE FLE 07 Quinson, Jocelyne / Rambaud, Dominique / Subtil, Catherine. Apprends à lire avec Alex et Zoé . Paris : Cle International, 2008. Livre de lecture de la mé thode Alex et Zoé destiné s aux enfants non francophones. Cote : CLE FLE 08 Alex et Zoé 1 et compagnie (livret de l’é lè ve + cahier de l’é lè ve + livre du maı̂tre) Alex et Zoé 2 et compagnie (livret de l’é lè ve + cahier de l’é lè ve + livre du maı̂tre) Niveau A2 Denisot, Hugues / Capouet, Marianne. Les loustics 3 A2.1 : livre de l'é lè ve. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2014. Les loustics. HAC FLE 14

2.

Méthodes pour les adolescents :

Niveau A1 Oh là là ! 1 : Collè ge, Guide pé dagogique. Paris : Cle International, 2007. Mé thode comprenant le livre de l'é lè ve et le cahier d'exercices. Cote : CLE FLE 07 Oh là là ! 1 : Collè ge. Paris : Cle International, 2007. Cote : CLE FLE 07 Oh là là ! 2 : Collè ge. Paris : Cle International, 2007. 2 vol. Cote : CLE FLE 07 Ado 1, mé thode de francais : guide de classe. Paris Cedex 14 : Nathan, 1999. Ado 1, mé thode de francais : cahier d'exercices. Paris : Cle International, 1999.

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Ado 1, mé thode de francais. Paris : Cle International, 2001. Gallon, Fabienne / Himber, Cé line / Gallon, Fabienne. Le kiosque 1: mé thode de français , A1 : cahier d'exercices. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2007. Le kiosque. Cote : HAC FLE 07 Himber, Cé line / Rastello, Charlotte / Gallon, Fabienne. Le kiosque 1 : mé thode de français, A1. Paris : Hachette, 2007. Cote : HAC FLE 07 Himber, Cé line / Rastello, Charlotte / Gallon, Fabienne. Le kiosque 1 : Guide pé dagogique, A1. Paris : Hachette, 2007. Cote : HAC FLE 07 Himber, Cé line / Rastello, Charlotte / Gallon, Fabienne. Le MAG' 1: mé thode de français. Paris : Hachette, Francais langue é trangè re, 2006. Cote : HAC FLE 06 Himber, Cé line / Rastello, Charlotte / Gallon, Fabienne. Le MAG' 1: cahier d'exercices. Paris : Hachette, Francais langue é trangè re, 2006. Cahier d'activité s de la mé thode Le MAG' 1. Cote : HAC FLE 06 Himber, Cé line / Poletti, Marie-Laure. Adosphè re 1, mé thode de français, A1 : Livre du professeur. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2011. Cote : HAC FLE 11 Pourquoi pas ! : niveau A1. Barcelone (Espagne) : la Maison des langues, 2011. Cote : MdL FLE 11 Pourquoi pas 1 - Livre Elè ve + CD, [A1]. Edition Maison des langues, 2008. Cote : MdL FLE 08 Eluerd, Roland. Exercices de vocabulaire en contexte, corrigé s : niveau dé butant. Vanves Cé dex : Hachette Fle, 2005. Mise en pratique.. Cote : HAC F 05 Eluerd, Roland. Exercices de vocabulaire en contexte : niveau dé butant. Vanves Cé dex : Hachette Fle, 2005. Cote : HAC F 05

Niveau A1 A2 : Samson, Colette. Amis et compagnie 2 : A1 A2, livre de l'é lè ve. Paris : Cle International, 2008. Cote : CLE FLE 08

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Samson, Colette. Amis et compagnie 2 : A1 A2, Guide pé dagogique avec fiches photocopiables. Paris : Cle International, 2008. Cote : CLE FLE 08 Himber, Cé line / Poletti, Marie-Laure. Adosphè re 2, mé thode de français, A1 A2. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2011. Cote : HAC FLE 11 Himber, Cé line / Rastello, Charlotte / Gallon, Fabienne. Le kiosque 2 : mé thode de français, A1-A2 : cahier d'exercices. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2007 Cote : HAC FLE 07 Himber, Cé line / Rastello, Charlotte / Gallon, Fabienne. Le kiosque 2 : mé thode de français, A1-A2. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2007. Cote : HAC FLE 07 Himber, Cé line / Rastello, Charlotte / Gallon, Fabienne. Le MAG' 2 : mé thode de français. Paris : Hachette, Francais langue é trangè re, 2006. Cote : HAC FLE 06

Niveau A2 Oh là là ! 3 : Collè ge. Paris : Cle International, 2008. Cote : CLE FLE 08 Ado 2, mé thode de francais, guide de classe. Paris : Cle International, 1999. ; Ado 2, mé thode de francais. Paris : Cle International, 2001. Ado 2, mé thode de francais : cahier d'exercices. Paris : Cle International, 1999. Gallon, Fabienne / Grau, Katia / Macquart-Martin, Catherine. Adosphè re 3, A2, mé thode de français. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2012. Adosphè re. Cote : HAC FLE 12

Niveau B1 Cervoni, Brigitte / Chnane-Davin, Fatima / Ferreira-Pinto, Manuela. Entré e en matiè re : la mé thode de français pour adolescents nouvellement arrivé s. Vanves Cé dex : Hachette Fle, 2005. Gallon, Fabienne / Macquart-Martin, Catherine. Adosphè re 4, B1, mé thode de français. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2012. Adosphè re HAC FLE 12

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3.

Méthodes pour adultes :

Niveau A1 : Ici 1 : Mé thode de français, A1. Paris : Cle International, 2007. Cote : CLE FLE 08 Ici 1 : guide pé dagogique, A1. Paris : Cle International, 2007. Mé thode de français pour é lè ves é trangers. Cote : CLE FLE 07 Ici 1 : Fichier "Dé couvertes" fiches dé tachables, A1. Paris : Cle International, 2007. Cote : CLE FLE 07 Ici 1 : cahier d'exercices, A1. Paris : Cle International, 2007. Cote : CLE FLE 07 Baglieto, David / Girardeau, Bruno / Mistichelli, Marion. Agenda 1 : cahier d'activité s. Paris Cedex 15 : Hachette, 2011. Cote : HAC FLE 11 Baglieto, David / Girardeau, Bruno / Mistichelli, Marion. Agenda 1 : mé thode de français. Paris : Hachette, 2011. Cote : HAC FLE 11 Capelle, Guy / Menand, Robert. Le nouveau taxi 1 !. Paris : Hachette / Hachette Fle, 2009. Cote : HAC FLE 09 Alter ego +, mé thode de français, A1 : livre de l'é lè ve. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2012. Alter ego +. Cote : HAC FLE 12 Alter ego + 1 mé thode de français A1 : cahier d'activité s. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2012. Alter ego + Cote : HAC FLE 12 Alter ego : mé thode de français 1. Paris : Hachette, Francais langue é trangè re, 2006. Cote : HAC FLE 06 Alter ego : mé thode de français 1, [ cahier d'activité s]. Paris : Hachette, Francais langue é trangè re, 2006. Cote : HAC FLE 06

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Niveau A1 A2 Girardet, J / Pecheur, J / Gibbe, Colette. Echo 1 : Mé thode de français, A1 A2. Paris : Cle International, 2008.. Cote : CLE FLE 08 Saison 1, A1 A2 : mé thode de français. Paris : Didier, 2014.. Cote : DIDIER FLE 14 Tauzin, Bé atrice / Dubois, Anne-Lyse. Objectif express : le monde professionnel en français. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2005. Mé thode pour un public d'adultes dé butants en situation professionnelle

Niveau A2 Girardet, J / Pecheur, J / Gibbe, Colette. Echo 2 : Mé thode de français, A2. Paris : Cle International, 2008. Cote : CLE FLE 08 Ici 2 : Mé thode de français, A2. Paris : Nathan, 2008. Cote : CLE FLE 08 Alter ego + 2, mé thode de français, A2 : livre de l'é lè ve. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2012. Alter ego +. Cote : HAC FLE 12 Baglieto, David / Girardeau, Bruno / Mistichelli, Marion. Agenda 2 : mé thode de français. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2011. Cote : HAC FLE 11

Niveau A2 B1 Saison 2 A2 B1: mé thode de français. Paris : Didier, 2014. Cote : DIDIER FLE 14

Niveau B1 Dollez, Catherine / Pons, Sylvie. Alter ego + 3, B1 : mé thode de français. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2013. Alter ego Cote : HAC FLE 13 Agenda 3, B1 : mé thode de français. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2012. Agenda. Cote : HAC FLE 12

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Menand, Robert / Johnson, Anne-Marie. Le nouveau taxi 3 ! : mé thode de français. Paris : Hachette / Hachette français langue é trangè re, 2010. Cote : HAC FLE 10 Johnson, Anne-Marie / Menand, Robert. Taxi ! 3 : mé thode de français. Paris Cedex 15 : Hachette, 2004..

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Ouvrages de didactique

Anciaux, Robert / Boulenger, Pierre. Ali, Mehmed et les autres voudraient ré ussir : essai pé dagogique sur la structuration du langage. Bruxelles : De Boeck-Wesmaë l, 1996. ;. Pratiques pé dagogiques. Instrument de pré vention ou de remé diation à l'é chec scolaire dû aux carences des structures langagiè res chez les enfants dont le français n'est pas la langue maternelle. Cote : 440.7 ANC Clermont, Philippe / Cunin, Annie / Scheidhauer, Marie-Louise. Pour que chacun parle ! : à l'é cole maternelle et au CP. STRASBOURG CEDEX : CRDP Strasbourg, 1997. Ré flexion sur la didactique du français langue maternelle ou seconde, qui porte sur la qualité des situations de langage à cré er et le rô le d'aide de l'enseignant, les objectifs d'apprentissage et l'é valuation , la programmation des sé ances à partir de ré fé rentiels. Cote : 401.93 CLE De Carlo, Maddalena. L'interculturel. Paris : Cle International, 1998. Didactique des langues é trangè res. Fait le point sur l'histoire et le dé veloppement des concepts lié s à l'interculturel et au multiculturel. Propose des pistes pour un choix pertinent de supports pé dagogiques et de leurs approches. Cote : 404.2 DEC Levy, Daniè le / Zarate, Geneviè ve. La mé diation et didactique des langues et des cultures. Paris : Cle International, 01/2003. Mé diation et didactique des langues et des cultures. Compilation et synthè se des ré flexions sur la lé gitimité de la mé diation, sa position, la subjectivité de ses agents, ses manifestations verbales et non verbales, ses limites et ses dé rives. Cote : 407 LEV Porcher, Louis. Le français langue é trangè re : é mergence et enseignement d'une discipline. Paris : Hachette, 1995. Ressources formation. Enjeux du systè me é ducatif. Histoire et situation de cette discipline. Ses enjeux. Ré alité s et perspectives pour la francophonie. Cote : 407.41 POR Vigner, Gé rard. Enseigner le francais comme langue seconde. Paris : Cle International, 2001. Pré sentation des aspects gé né raux du FLS, de l'histoire de la langue, de sa gé ographie , de la pé dagogie à mettre en oeuvre, et des diffé rentes pratiques et usages en classe. Cote : 407.41 VIG

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Verdelhan-Bourgade, Michè le. Le francais de scolarisation : pour une didactique ré aliste. Paris : Presses Universitaires de France, 2002. Education et formation. Ré flexion sur la notion de français de scolarisation dans ses rapports avec celle du français langue é trangè re, accompagné e de propositions pé dagogiques concrè tes dans les domaines de l'oral, de l'é crit et de la langue. Cote : 407.41 VER

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Ressources pour le maître

Ballois, Jean-Marc. Comparons nos langues : dé marche d'apprentissage du français auprè s d'enfants nouvellement arrivé s (ENA). MONTPELLIER CEDEX : CRDP de LanguedocRoussillon, 2005. 1 DVD vidé o, Ressources formation multimé dia. Dé marches et pé dagogie Cet outil s'inscrit dans une perspective de comparaison des langues et des habitudes culturelles en matiè re de communication prenant appui sur la ou les langues maternelles. Il propose une dé marche é tayé e par des recherches reconnues, des exemples en action dans des situations de classe et de multiples suggestions d'activité s Cote : 407.41 BAL Courtillon, Janine. Elaborer un cours de FLE. Paris : Hachette, 2002. Pré sentation, grâ ce aux apports de la psychologie de l'apprentissage, des principes propres à l'enseignement du français langue é trangè re, de l'organisation de l'unité d'enseignement et de conseils (aides à la compré hension, à la mé morisation, à la production). Cote : 407.41 COU Enseigner les mathé matiques à des é lè ves non francophones : Des outils français-maths. Champigny-sur-Marne (Val-de-Marne) : CRDP de Cré teil, 2004. 1 brochure + 1 cé dé rom. Les cahiers de Ville - Ecole - Inté gration. Rendre la langue opé rationnelle pour les disciplines : c'est le pari d'une é quipe d'enseignants de lettres et mathé matiques pour cet ouvrage destiné aux enseignants de classes d'accueil Cote : 407.41 ENS Goı̈, Cé cile. Des é lè ves venus d'ailleurs. Orlé ans : SCEREN-CRDP Acadé mie d'Orlé ans-Tours, 2005. Les Cahiers de Ville-Ecole-Inté gration. Informations, pistes de ré flexion et de mise en œuvre pratique pour l'accueil des enfants é trangers : dé couverte du cadre contextuel et institutionnel, proposition de protocole d'accueil dans l'é tablissement basé e sur des té moignages d'expé riences, é clairage thé orique. Cote : 370 P25 GOI Forest, Guillaume / Jallerat, Pascale / Miry, Annie. Apprendre le français en classe d'accueil de lycé e professionnel : Un enjeu pour tous. CRDP de Cré teil, 2005.. Les cahiers de Ville Ecole - Inté gration. Proposition de repè res didactiques, de sé quences dé taillé es et de grilles d'é valuation. Cote : 407.41 JAL

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Kervran, Martine. Les langues du monde au quotidien, cycle 2 : observation ré flé chie des langues. Rennes : CRDP de Bretagne, 2006. 95 p. + 1 CD audio/rom. Au quotidien. Eventail d’activité s validé es au cours des programmes europé ens Evlang et La porte des langues : objectifs pé dagogiques, dé roulement des sé ances, prolongements interdisciplinaires, activité s d’é coute en classe, sitographie et cartes linguistiques. Cote : 407 KER Kervran, Martine. Les langues du monde au quotidien, cycle 1: une observation interculturelle. Rennes : CRDP de Bretagne, 2013. 118 p. : ill. + 1 CD audio/rom. Au quotidien. Ouvrage proposant sept modules contenant des activité s testé es et validé es pour le cycle 1 afin de dé velopper les compé tences plurilingues et pluriculturelles des é lè ves pré conisé es dans le cadre du CECRL en valorisant les langues et cultures des é lè ves dont le français n'est pas la langue maternelle Cote : 407 KER La langue des apprentissages : premiers pas dans le français à l'é cole. 2004. Les Cahiers de Ville-Ecole-Inté gration. Cet ouvrage destiné à tout professeur accueillant dans sa classe un enfant nouvellement arrivé a é té é laboré par des enseignants de CLIN et de CRI. Cette ré flexion collective se traduit par un ensemble de fiches exploitables dans chaque discipline Cote : 407.41 LAN Thié ry-Chastel, Nicole. Langues en action FLE/FLS : le DVD-Rom. Paris Cedex 06 : CRDP de Paris, 2012. 1 DVD-Rom. Langues en pratiques, docs authentiques, Permet d'aborder les compé tences du socle commun, les objectifs du niveau A1 du CECRL et les items du B2i. Sé quences clé s en main proposé es aux enseignants de cycle 2 et 3 en français langues é trangè res et en français langue de scolarisation. Cote : 407.41 LAN Lemeunier, Valé rie / Gracia, Mé lia / Cardon, Julien. En jeux : activité s orales pour favoriser l'apprentissage du français, niveau A1. CRDP de l'acadé mie de la Guyane, 2010. 1 guide pé dagogique (143 p.) ; 1 CD extra, 39 min ;. Langues en pratiques, docs authentiques. Guide pé dagogique, et CD (enregistrements de saynè tes et documents imprimables). Cote : 407.41 LEM Lé on, Monique. Exercices systé matiques de prononciation française. Vanves Cé dex : Hachette Fle, 2003. Pratiques de classe. Propositions de dé marches et d'activité s relatives aux caracté ristiques articulatoires du français, au rythme et à l'intonation. Cote : 407.41 LEO Weiss, Francois. Jouer, communiquer, apprendre. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2002. Pratiques de classe. Cet ouvrage fournit à l'enseignant de français langue é trangè re un ensemble d'exercices et d'activité s pour diversifier et enrichir sa pratique pé dagogique tant à l'oral qu'à l'é crit. Il lui permet aussi de mener une ré flexion sur la valeur d'apprentissage des activité s proposé es et sur leur place dans le processus d'apprentissage. Cote : 407.41 WEI

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Yaiche, Francis. Photos-expressions. Paris : Hachette, Francais langue é trangè re, 2002. Pratiques de classe. Support de communication proposant un ensemble de photos et d'activité s, notamment pour le formateur de français langue é trangè re. Cote : 770.7 YAI Nouveaux horizons pour les langues. CRDP des Pays de a Loire. 2008. 1 ouvrage, 152 p. ; 1 CD extra ; 1 site web d’apprentissage multilingue Un guide pé dagogique conçu selon le Cadre europé en commun de ré fé rence pour les langues (CECRL) dans une logique d'approche actionnelle, où la compé tence linguistique acquise doit permettre la ré alisation de tâ ches dans la langue d'apprentissage. Exemplaire disponible à la DSDEN du Gers

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Outils pour la classe

Lemeunier, Valé rie / Gracia, Mé lia / Cardon, Julien. En jeux : activité s orales pour favoriser l'apprentissage du français, niveau A1 : livre de l'apprenant. CRDP de l'acadé mie de la Guyane, 2010. Langues en pratiques, docs authentiques. Recueil d'activité s orales pour l'apprentissage du Français Langue é trangè re et seconde, regroupé es en huit unité s de 160 jeux de compré hension, de repé rage et de conceptualisation à partir de documents authentiques et ludiques. Cote : 407.41 LEM Carrier, Alain / Toussaint, Jean-Jacques. Entrez dans la langue française : français de scolarisation, français langue é trangè re [Cé dé rom]. Grenoble Cedex : CRDP de Grenoble, 2008. 1 cé dé rom + 1 livret (2p.). Banques pé dagogiques Propositions d'activité s destiné es aux é lè ves nouvellement arrivé s en France, activité s à la fois visuelles, textuelles et sonores, dans cinq domaines : lexique ; analyse de la langue : phonologie, conjugaison, grammaire ; conte ; poé sies et chansons ; dé couverte du monde. L' enseignant peut suivre les performances de ses é lè ves en consultant leurs ré sultats et dispose d'un outil pour construire de nouveaux exercices. Cote : 407.41 TOU + Exemplaire disponible à la DSDEN du Gers a) Civilisation Carlo, Catherine / Causa, Mariella. Civilisation progressive du français avec 400 activité s : niveau dé butant. Paris : Nathan, 2003. Pré sentation de la civilisation française à partir de documents authentiques. Cote : 407.41 CAR Noutchié Njiké , Jackson. Civilisation progressive de la francophonie avec 500 activité s : niveau intermé diaire. Paris : Nathan, 2003. Pré sentation de la civilisation françophone à partir de documents authentiques, photographies et cartes, classé s par thè mes Cote : 407.41 NOU

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Steele, Ross. Civilisation progressive du francais : corrigé s. Paris : Cle International, 2002. Les corrigé s des 300 exercices et activité s proposé s dans le manuel. Cote : 407.41 STE

b) Grammaire Chollet, Isabelle / Robert, Jean-Michel. Pré cis de conjugaison. Paris : Cle International, 2005. Pré cis de.... Ce pré cis est spé cialement destiné aux é lè ves de français langue é trangè re. Il pré sente un guide grammatical, un mode d'emploi de tous les temps et de tous les modes, les tableaux des 82 verbes et le ré pertoire des verbes les plus utiles en français. Cote : 445 CHO Descotes-Genon, Christiane / Morsel, Marie-Hé lè ne / Richou, Claude. L'exercisier : manuel d'expression francaise. Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2005. Francais langue é trangè re et maternelle. Ré capitulatif des notions de base au niveau grammatical pour les apprenants de niveau B1B2. Cote : 407.41 DES Exercices de grammaire en contexte : niveau dé butant. Vanves : Hachette livre, français langue é trangè re, 2000. Livret d'entraı̂nement proposant des exercices de grammaire utilisables dans le cadre de la pré paration du DELF. Cote : 407.41 EXE Exercices de grammaire en contexte, corrigé s : niveau dé butant. Vanves : Hachette livre, français langue é trangè re, 2000. Mise en pratique. Correction des exercices proposé s dans le livre d'entraı̂nement Cote : 407.41 EXE Grammaire en dialogues : niveau dé butant. Paris : Cle International, 2005. Livre + CD audio Ouvrage pour aborder les notions grammaticales inté gré es dans des dialogues de la vie quotidienne. Exemplaire disponible à la DSDEN du Gers Grammaire expliqué e du français, niveau dé butant. Paris : Cle International, 10/2003 Pré cis de grammaire pré sentant les outils grammaticaux, mais aussi des situations de communication. Cote : 407.41 GRA Grammaire expliqué e du français, niveau dé butant : exercices. Paris : Cle International, 08/2003. 192 p. Cahier d'exercices abordant les notions grammaticales suivantes : groupe du nom, verbe, mots invariables, diffé rents types de phrases, notions de temps et d'espace Cote : 407.41 GRA

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Vicher, Anne. Grammaire progressive du francais pour les adolescents : niveau intermé diaire. Paris : Cle International, 2002. Cours et exercices de grammaire relatifs à la progression suivante : se situer dans le temps, raconter sans se ré pé ter, caracté riser, comparer, exprimer la né gation. Cote : 407.41 VIC Vicher, Anne. Les couleurs de la grammaire. 2, cahier de soutien et de ré vision. Fernand Nathan, 2005. Cahier de soutien et de ré vision pour les dé butants afin d'accompagner l'apprentissage en contexte scolaire, et renforcer la grammaire é tudié e dans les mé thodes. Cote : 407.41 VIC + Exemplaire disponible à la DSDEN du Gers Vicher, Anne. Les couleurs de la grammaire. 1, cahier de soutien et ré vision. Nathan, 2005. Cahier de soutien et de ré vision pour les dé butants afin d'accompagner l'apprentissage en contexte scolaire, et renforcer la grammaire é tudié e dans les mé thodes. Cote : 407.41 VIC + Exemplaire disponible à la DSDEN du Gers

c)

Imagiers Galy, Armand / Marini, Paul. Pictoconcept. Toulouse : SEDRAP, 1995. 6 jeux de cartes de 24 images. Objets appartenant au milieu de vie de l'enfant Cote : 370 L12 GAL d) Jeux Lehoux, Jean-Paul. Jeu parle : cartes, guide pé dagogique, cé dé rom, niveau A1. Rennes : CRDP de Bretagne, 2013. 180 cartes + 1 livret + cé dé rom. Langues en pratiques, docs authentiques Jeu parle, ce sont 180 cartes lexicales pour introduire le vocabulaire, servir de support à l’expression des é lè ves en situation de communication et é valuer les acquis. Cote : 407 LEH e) Vocabulaire Lexique Eluerd, Roland. Exercices de vocabulaire en contexte, corrigé s : niveau dé butant. Vanves Cé dex : Hachette Fle, 2005. Mise en pratique. Exemplaire disponible à la DSDEN du Gers

f)

Travail sur les sons| Phonologie| Pratiques orales Cormanski, Alex. Techniques dramatiques : activité s d'expression orale. Vanves : Hachette livre, français langue é trangè re, 2005. Pratiques de classe. Corpus d'activité s pour travailler l'oral en dé veloppant la dimension non-verbale Cote : 407.41 COR

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Phoné tique progressive du français, niveau dé butant : avec 400 exercices. Paris : Cle International, 2003. Propose une é tude du rythme et de l'intonation de la langue française à travers les chapitres qui mettent en scè ne les phonè mes du français. Cote : 407.41 PHO Serres, Jacques. Dé couvrir les phonè mes en chantant. Paris Cedex 06 : CRDP de Paris, 2012. 47 p. + 1 CD audio. Repè res pour agir Premier degré . 31 chansons pour aborder les phonè mes avec les é lè ves de GS, CP, CE1 mais aussi dans le cadre du français langue é trangè re/français langue seconde. Deux chansons traitent de l'alphabet et des voyelles de façon spé cifique. Cote : 418.407 SER Stancioff, Fé odora. Des rimes à lire et à construire avec Balthazar. Paris : Hatier, 2000. Dans cet album, l’enfant dé couvre et fait des rimes, puis en construit à son tour, à partir des mots et des sons qui lui sont proposé s. Cette collection d’apprentissage intè gre la pé dagogie de Maria Montessori. Exemplaire disponible à la DSDEN du Gers Stancioff, Fé odora. Balthazar mime les actions. Paris : Hatier, 1999. Album qui permet à l'enfant de visualiser et de dé crire avec son corps la forme d'une idé e lue. Exemplaire disponible à la DSDEN du Gers Stancioff, Fé odora. Balthazar dé couvre les phonè mes. Paris : Hatier, 2000 Exemplaire disponible à la DSDEN du Gers Pilote Moi interactive 1 et 2. Early Langage Learning KETV intercative education 2002, Kent Educational Television. 1 CD-Rom Exemplaire disponible à la DSDEN du Gers

g) Lecture Ecriture Entrez dans la lecture : quand le français est langue seconde. CRDP du Nord-Pas de Calais, 2012. 1 ouvrage, 48 p. ; 1 cé dé rom Cet ouvrage a é té cré é pour ré pondre aux besoins d’enseignants d’é lè ves nouvellement arrivé s (ENA) en France de 8 à 18 ans, scolarisé s en é cole é lé mentaire (cycle 3), collè ge ou lycé e, qu’ils soient en classe ordinaire ou en dispositif spé cifique (CRI, CLIN, CLA, CLIN-NSA, CLA-NSA, EDV, CIPPA-FLE) Exemplaire disponible à la DSDEN du Gers Etre bon lecteur au CM et au collè ge : pour une meilleure compré hension de l'é crit. MontSaint-Aignan : CRDP de Haute-Normandie, 2013. 181 p. + 1 Cd-rom. Cap sur le français de la scolarisation. Cote : 407.41 ETR

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Lions-Olivieri, Marie-Laure / Castro, Gilles / Bonis, Nathalie. Tu donnes ta langue au chat ? : devinettes FLE - FLS. Marseille : CRDP de l'acadé mie d'Aix-Marseille, 2009. 1 ouvrage, 96 p. + 1 CD audio + MP3. Langues en pratiques, docs authentiques. A partir d'objets, de personnages et d'é vé nements connus repré sentatifs de la culture française, ces 35 devinettes permettront d'aborder la langue à l'aide d'indices sonores et visuels. En complé ment, un CD audio pré sente des pistes sonores et des "flash cards"... Cote : 407.41 LIO Marcus, Catherine. Français langue seconde : lectures pour les collè ges. Paris : Delagrave, 1999. Collection 36 (Grenoble). Etude d'extraits d'oeuvres pour la jeunesse é manant des diverses cultures dans le but d'enrichir les compé tences linguistiques des é lè ves allophones. Cote : 407.41 MAR

h) Divers Verne, Jules (1828-1905). Le tour du monde en 80 jours : niveau A2 Paris : Hachette français langue é trangè re, 2010. 95 p. + 1 CD audio. Classique. Cote : R VER Simenon, Georges. Maigret tend un piè ge. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2011. 1 vol. + 1 CD audio. Fiction. Cote : HAC FLE 11

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Outils d’évaluation Certification

Rafoni, Jean-Charles / Deruguine, Nathalie. Passerelles en quinze langues : é valuationlecture en langue d'origine cycles II et III. Futuroscope (Vienne) : CNDP, 2003. Les cahiers de ville é cole inté gration, 001 Outil permettant d'é valuer les compé tences en lecture, dans leur langue d'origine, des é lè ves nouvellement arrivé s en France. EW valuation diagnostique au moyen de fiches en quinze langues diffé rentes. Cote : 407.41 COR / 407.41 RAF Rausch, Alain / Kober-Kleinert, Corinne / Mineni, Elettra. DELF junior scolaire, A1 : 150 activité s. Paris : Nathan, 2005. 100 p. + 1 CD audio + 1 livret . Le Nouvel entraı̂nez-vous. Activité s d'entraı̂nement à la pré paration au diplô me d'é tudes en langue française niveau A1 Cote : 407.41 DEL Veltcheff, Caroline / Hilton, Stanley. L'é valuation en FLE. Paris : Hachette français langue é trangè re, 2003. Guide mé thodologique proposant des outils d'é valuation dans chacune des quatre compé tences langagiè res : lire, é couter, é crire, parler. Cote : 407.41 VEL

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Outils non spécifiques

Un kamishibai Aubignat, S. / Passier, R.M. Posters et images pour l'é cole maternelle toutes sections. 1.. Paris : Hatier, 1998. 3 affiches + 24 images + 1 guide (31 p.) Supports didactiques pour cré er des situations de langage. Les thé matiques dé veloppé es : la maison, le village, la ville, la montagne, la mer, l'eau. Cote : 370 L12 AUB Aubignat, S. / Passier, R.M.. Posters et images pour l'é cole maternelle toutes sections. 2.. Paris : Hatier, 1999. 3 affiches + 24 images plastifié es + 1 guide (31 p.) Supports didactiques pour cré er des situations de langage. Les thé matiques dé veloppé es : les fê tes, la santé , l'imaginaire, l'é cole, la citoyenneté , les vacances. Cote : 370 L12 AUB 50 activité s de lecture-é criture pour gé rer l'hé té rogé né ité avec des non lecteurs et des lecteurs dé butants au cycle 3 et en SEGPA. CRDP de l'Acadé mie de Toulouse / Scé ren, 2012. 50 activité s. Ouvrage proposant une dé marche d'apprentissage de la lecture qui prend en compte les diffé rents publics du cycle 3 et du collè ge : les lecteurs autonomes, les lecteurs dé butants et les non-lecteurs grâ ce à des activité s contenues dans des dossiers d'exploitation portant sur cinq ouvrages de la litté rature de jeunesse. Cote : 418.007 BEA 1000 mots pour apprendre à lire. EDUCAMPA. Logiciel Exercices pour apprendre à lire en Grande Section de Maternelle, au CP et au CE1. Cet imagier, contenant 1200 photos et sons associé s, propose trois types d'exercices : é coute, reconnaissance globale de mots et dé composition syllabique. On l'utilise en ré é ducation orthophonique ainsi qu'en aide aux primo-arrivants. DSDEN du Gers Abacalc est un logiciel gratuit permet de travailler toutes les notions de calcul et de numé ration du Cp au Cm2. Logiciel qui permet de s'entraı̂ner à saisir pré cisé ment un mot, une expression ou un nombre aprè s l'é coute d'un message sonore, en s'aidant é ventuellement d'une image et/ou d'un texte d'accompagnement. Si le message sonore est strictement l'expression à saisir, le logiciel entraı̂ne l'é lè ve à é crire sous la dicté e en respectant l'orthographe. lDSDEN du Gers

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Ressources téléchargeables

CASNAV Aix Marseille : http://www.ac-aix-marseille.fr/pedagogie/jcms/c_139708/accueil CASNAV Lille : http://www.ac-lille.fr/pedagogie/casnav/

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CASNAV Montpellier : http://www.ac-montpellier.fr/sections/pedagogie/reussite-educative-pour/casnav CRAVIE Strasbourg : http://www.ac-strasbourg.fr/pedagogie/casnav/ CASNAV Toulouse : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/casnav/

Méthodes et manuels de FLE - Académie de Toulouse

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