Salungguhitan ang pang-abay sa pangungusap. Gumuhit na arrow mula sa pang-abay hanggang sa salitang inilalarawan nito. 1. Sadyang matigas ang ulo ng bata. 2
Pagtukoy sa Pang-abay na Pamaraan Salungguhitan ang pang-abay na pamaraan sa pangungusap. Bilugan ang pandiwa na inilalarawan ng pang-abay na ito
Isulat ang mga titik PL kung ang pang-uri na may salungguhit ay pang-uring panlarawan, PM kung ito ay pang-uring pamilang, at PT kung ito ay pang-uring pantangi
Pagsasanay sa Filipino Pangalan _____ Petsa _____ Marka _____ Paggamit ng Ng o Nang Isulat sa patlang ang salitang ng o nang upang mabuo sa
____ 11. Araw-araw ka bang naglalaro ng basketbol? ____ 12. Hindi ko nais makipagtalo ngayon. ____ 13. Ang tatlong bilanggo ay nakatakas. ____ 14. Hindi ako umiinom ng kape sa gabi. ____ 15. Ang mga batang pulubi ay natutulog sa bangketa. Kakayahan:
ng pang-abay
Pagpili ng tamang pangatnig. Panuto: Salungguhitan ang tamang pangatnig sa loob ng panaklong. 1. Magsipilyo nang tatlong beses sa isang araw (ngunit, upang, dahil) maiwasan masira ang mga ngipin. 2. (Dahil, Subalit, Kaya) hindi ka kumain ng almusal,
B. Isulat sa patlang ang pandiwa na bubuo sa pangungusap. Pumili mula sa mga pandiwa na nasa talahanayan na ikinumpleto mo sa unang pahina. 1. muna ako ng tubig dahil nauuhaw ako. 2. Si Jason ay ng pansit canton. 3. Nagbihis at ng buhok si Emily. 4.
ang ipaliwanag ang katangian ng iba't ibang bahagi ng wika at ang mga ..... hamon ang mag-aral ng Nihonggo dahil sa binubuo ng tatlong sistema ng pagsulat
papel ay iminungkahi kung paano puwedeng ituro sa konteksto ng K-12 ang wika at kultura na nakabalangkas ayon ... ng pagtuturo ng wika sa disiplinang Filipino na lumilihis sa nakaugaliang pagtuturo ng Filipino bilang gramatika at .... Ang isang teory
Buhay at Kulturang Filipino at Ibang mga Sanaysay. 3 ... Ang alamat ni Manubo Ango sa Lambak ng Agusan sa Mindanaw, na naging bato kasama ang ..... Sarsuwela ang pangkalahatang tawag sa magaan at dramatikong pagtatanghal. Isa sa mga modernong mandudu
maihahalintulad sa pag-iimpok ng mga larawan sa isang dambuhalang silid. Araw-araw, ang mga larawang ito ay maaaring dibuho o retrato o eskultura o kung anong rekwerdo na nagmumula sa produksiyon ng mga tagalabas na tumatanaw sa atin. Napaniwala táyo
7. Nakagagawa ng pag-aaral gamit ang social media sa pagsusuri at pagsulat ng mga tekstong nagpapakita ng iba't ibang sitwasyon ng paggamit sa wika. F11EP – IId – 33. Kakayahang. Komunikatibo ng mga. Pilipino. 1. kakayahang linggwistiko/ istruktural/
Ang mga halimbawa nito ay nakita, bumili, ... bagay na tumatanggap ng kilos. Sa pangungusap, ang pandiwa na may object-focus ay nangangailangan ng object,
konseptong sabay na yumabong sa disiplina ng sosyolingguwistika noong 1960s. Si Einar. Haugen ang isa sa mga unang tumalakay sa konsepto at proseso ...... ang kakayahan ng marami o ng lahat ng Pilipino sa pagsasalita ng Pilipino ay hindi magiging dah
Wasto. E. 17. Malaking suliranin ang paggamit ng ipinagbabawal na gamot kaya nararapat lamang na ... Anong salita ang kasalungat ang kahulugan ng batid?
o gamitin nang walang nakasulat na pahintulot mula sa may-akda at tagapaglathala. .... o personal na hilig. Walang siyentipikong batayan. Noong kabataan ko at mapasáma sa inorganisang pangkat ng tagasalin sa hanay ng mga aktibista, isang ...... makal
12.9 Gituldok: Espesyal na Uri ng Tuldok. 55. 12.10 KUWIT. 56. 12.11 Sa mga Serye. 56. 12.12 Pambukod ng mga Idea. 56. 12.13 Pambukod ng mga Detalye
Mga Wastong Gamit ng ... Ang gabay sa ortograpiya ng wikang Filipino ay binubuo ng mga tuntunin kung paano sumulat gamit ... ang O sa dulo ng salita
The National Library of the Philippines CIP Data. Recommended entry: Cruz, Hermenegildo. Kung sino ang kumatha ng “Florante” : kasaysayan ng buhay ni Francisco Baltazar at paguulat ng kaniyang karununga't kadakilaan / sinulat ni Hermenegildo Cruz … i
26 Abr 2013 ... Pandaidig. Pinamagatan itong Mga Batayang Tuntuning Sinusunod sa. Pagsusuring Aklat (walang petsa) na inihanda ni Bienvenido V. Reyes sa isang hiwalay at nakamimeograp na polyeto at naging gabay ng mga guro, manunulat, at editor. Bago
Mga Wastong Gamit ng Gitling. 44. 11.1. Sa Inuulit na Salita. 45. 11.2. Sa Isahang Pantig na Tunog. 46. 11.3. Sa Paghihiwalay ng Katinig at Patinig. 46. 11.4 Sa
Isang katangian ng pagbigkas at pagsulat sa katutubong Tagalog na napansin noon pa ni P.A. de Castro ay ang pangyayaring hindi ipinahihintulot ang anyo ng
Iilan lamang ang pangangailangan ng mga Filipino at mayroon ... Kahit pa mula sa iisang yugto ng migrasyon, mayroong iba’t ibang pangkat;
Dalubhasaan
Dalubhasaan ng Malalayang Sining at Komunikasyon
Pamagat ng
Pamahayagang Pangkampus sa Filipino: Pagsasanay at Palihan (Campus Journalism in Filipino: Training and Workshop)
Kurso Deskripsyon
Napakalaking oportunidad ang naiaambag ng pagkakaroon ng pamahayagang pangkampus sa isang indibidwal. Nalilinang nito ang komunikasyon sa komunidad na bumubuo sa isang paaralan, kolehiyo o mga pamantasan. Sa pamamagitan nito, nagagawang maunawaan ang mga usaping pampaaralan at nagpapakita ng imahe nito sa labas na komunidad. Naipoproseso rin sa tulong nito ang edukasyon gamit ang mga istoryang akdemiko. Napapaunlad din nito ang kasanayan sa pagbasa at pagsulat ng mga mag‐aaral o ninumang nagbubuklat ng pahayagan. Malilinang sa programang ito ang mga kasanayan sa dyornalisyikong pagsulat gamit ang wikang Filipino sa tulong ng mga pagsasanay at palihan. Gayundin, makatutulong ito sa mga guro at tagapayo sa larang na ito dahil sa mga ibabahaging pamamaraan sa pangangasiwa at pamamahala ng pamahayagang pangkampus Gayundin naman, ang pamunuan ay nagkakaroon ng matibay na kaisahan, kakayahan sa kritikal na pag‐iisip sa paggampan sa kani‐kanilang tungkulin.
Balangkas ng
Seminar‐Workshop:
Kurso
Unang araw 1. Dyornalistik na pagsulat batay sa bahagi ng pamahayagang pangkampus Pag‐uulo ng Balita Pagsulat ng Balita sa Isports Pagsulat ng Lathalain Pagsulat ng Pangulong‐Tudling Pampanitikang Pagsulat Ikalawang araw 2. Pamamahala sa Pamahayagang Pangkampus 3. Mga Gampanin at Gawain ng Pamunuan Ikatlong araw 4. Produksyon at Pagbuo ng Pamahayagang Pangkampus
Durasyon
3 araw
Iskedyul
April 23‐25, 2014 8:00 n.u. hanggang 5:00 n.h.
Lugar
JFH 309
Mga Tagapanayam
Target na Kalahok Halaga
1. Dr. Lakandupil C. Garcia 2. Ms. Mary Grace H. Gonzales 3. Ms. Heidi B. Sarno 4. Ms. Consuelo Gomez Guro, Tagapayo, mag‐aaral sa pribado at publikong paaralan na may interes sa pagsulat ng balita, pagbuo at pangangasiwa ng pamahayagang pangkampus gamit ang wikang Filipino. Php 2 000