PENGARUH TERAPI MUSIK KLASIK DAN MUROTAL TERHADAP PENURUNAN TINGKAT STRES MAHASISWA S1 SEMESTER AKHIR UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
SKRIPSI DISUSUN UNTUK MEMENUHI PERSYARATAN DALAM MENDAPATKAN GELAR SARJANA FISIOTERAPI
Disusun oleh : GARRY ARDIANSYAH J-120-1000-09
PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014
Motto
Salah dalam proses belajar itu baik karena tanpa kesalahan tidak diketahui kebenaran
Jika kamu menyerah hanya karena kata-kata orang lain yang ingin menjatuhkanmu, berarti kamu gagal dan orang itu berhasil
Betapa ringan langkah kita jika diawali doa dan senyuman karena itu menggambarkan ketulusan hati yang kuat dalam menghadapi banyak hal
Jika anda terlahir miskin itu bukan kesalahan anda, tetapi jika anda mati dalam keadaan miskin itu salah anda
Mulailah bermimpi, mimpikanlah mimpi baru dan berusalah untuk merubah mimpi itu menjadi kenyataan
Banyaknya kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak menyadari betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah
Kita berdoa jika kesusahan dan membutuhkan sesuatu, semestinya kita juga berdoa disaat bahagia dan rezeki melimpah
Imagination is more important than Knowledge
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Alhamdulillah hirobbil’alamin kupanjatkan rasa syukurku kepada Allah SWT atas semua limpahan rahmat dan hidayah-Mu, hanya dengan kuasa-Mu aku bisa menyelesaikan skripsi ini dan tak lupa kupanjatkan salawat serta salam kepada junjungan dan suri tauladanku Nabi Muhammad SAW.
Sebagai rasa hormat, rasa terima kasih, serta kasih sayang yang tiada terkira, skripsi ini ku persembahkan kepada :
Orang tuaku tercinta Ayahanda H. Amir Syarafudin dan Ibunda Adriwati yang selalu mendoakan keberhasilanku dan memberikan dukungannya berupa moril dan materil dengan tulus dan ikhlas…….. dan tidak lupa pula kupersembahkan karya ini untuk saudaraku yang kusayangi abang Ivan Irifandi dan adikku Rhamadona Jayanti yang selalu menghadirkan keceriaan dan menjaga kedua orang tua ku disaat aku merantau jauh menuntut ilmu di negri orang... Sahabatku Mila Astutik yang tak pernah berhenti menemani dan memberi semangat untuk menyelesaikan skripsi ini dan wisuda secepatnya……
vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkat, rahmat, taufik dan hidayah-Nya, penyusunan skripsi yang berjudul “Pengaruh Terapi Musik Klasik Dan Murotal Terhadap Penurunan Tingkat Stres Mahasiswa S1 Universitas Muhammadiyah Surakarta” dapat diselesaikan dengan baik. Penulis menyadari bahwa dalam proses penulisan skripsi ini banyak mengalami kendala, namun berkat bantuan, bimbingan, kerjasama dari berbagai pihak dan berkah dari Allah SWT sehingga kendala-kendala yang dihadapi tersebut dapat diatasi. Untuk itu penulis menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan kepada Ibu Isnaini Herawati, Sst.Ft,Msc selaku Pembimbing I dan Bapak Agus Widodo Sst.Ft, SKM, M.Fis selaku Pembimbing II yang telah dengan sabar, tekun, tulus dan ikhlas meluangkan waktu, tenaga dan pikiran memberikan bimbingan, motivasi, arahan, dan saran-saran yang sangat berharga kepada penulis selama menyusun skripsi. Selanjutnya ucapan terima kasih pula ditujukan kepada : 1. Prof., Dr. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta 2. DR.Suwaji, M Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammdiyah Surakarta 3. Isnaini Herawati SSt.Ft.,Msc. Selaku Ketua Program Studi Fisioterapi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta 4. Bapak dan Ibu Dosen Fisioterapi yang telah memberi bekal ilmu sehingga peneliti dapat menyelesaikan studi dan penulisan skripsi ini
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL............................................................................................ i HALAMAN PERSETUJUAN ...……………………………………………….. ii HALAMAN PENGESAHAN………………………………………………….. iii LEMBAR PERNYATAAN PUBLIKASI…..………………………………….. iv SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI……….……………………... v HALAMAN MOTTO……………………...……………………………………... vi HALAMAN PERSEMBAHAN…………………………………………………. vii KATA PENGANTAR……………………………………………………………. viii DAFTAR ISI……………………………………………………………………... x DAFTAR TABEL….……………………...…………………………………...… xiv DAFTAR GAMBAR…………………………………………………………….. xv DAFTAR LAMPIRAN………………………………………………………....…xvi ABSTRAK……………………………………………………………..……..........xvii ABSTRACK………………………………………………………………………xviii Bab IPENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah…………………………………………………… 1 B. Rumusan Masalah…………………………………………………………. 5 C. Tujuan Penelitian………………………………………………………….. 5 1. Tujuan Umum…………………………………………………………. 5 2. Tujuan Khusus…………………………………………………………. 5 D. Manfaat Penelitian…………………………………………………………. 6
x
1. Manfaat Praktis………………………………………………………… 6 2. Manfaat Teoristis………………………………………………………. 6
Bab IILANDASAN TEORI A. Kerangka Teori 1. Stres……………………………………………………………………. 7 a. Tanda Dan Gejala………………………………………………….. 8 b. Penyebab stres…………………………………………………….. 9 c. Tipe Stres………………………………………………………….. 9 d. Tingkatan Stres…………………………………………………….. 11 e. Mekanisme Stres…………………………………………………… 12 f. Mekanisme Gas (General Adaptation Syndrome)……………….... 13 2. Musik………………………………………………………………….. 14 a. Pengertian Musik…………………………………………………... 14 b. Musik Klasik………………………………………………………. 15 c. Manfaat Musik Klasik……………………………………………... 16 3. Terapi Murotal…………………………………………………………. 16 a. Definisi Terapi Murotal……………………………………………. 16 b. Efek Murotal Pada Tubuh…………………………………………. 18 B. Kerangka Berpikir…………………………………………………………. 20 C. Kerangka Konsep………………………………………………………….. 21 D. Hipotesis…………………………………………………………………… 21 Bab IIIMETODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian………………………………………………….................. 22 B. Tempa Dan Waktu…………………………………………………............ 22 C. Populasi Dan Sample………………………………………........................ 22 1. Populasi………………………………………………………………… 22 xi
2. Sample…………………………………………………………………. 23 a. Kriteria Inklusi……………………………………………………... 23 b. Kriteria Eksklusi…………………………………………………… 23 D. Variabel Penelitian………………………………………………………… 24 E. Rancangan Penelitian……………………………………………………… 24 F. Definisi Konseptual……………………………………………………….. 25 1. Terapi Musik Klasik…………………………………………………… 25 2. Murotal……...…………………………………………………………. 25 3. Stres……………………………………………………………………. 26 G. Definisi Operasional……………………………………………………….. 26 1. Terapi Musik Klasik…………………………………………………… 26 2. Murotal……...…………………………………………………………. 26 3. instrument……………………………………………………………. 27 H. Jalannya Penelitian………………………………………………………… 28 I. Tekhnik Analisis Data………………………………………………………29 1. Uji Pengaruh…………………………………………………………… 29 2. Uji Beda Pengaruh…………………………………………………….. 29
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum…………………………………………………………. 30 1. Karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin…………………... 31 2. Karakteristik tingkat stres berdasarkan jenis kelamin………………... 31 3. responden tingkat stres sebelum dan sesudah terapi musik klasik dan murotal……….................................................. 32 B. Hasil Analisa Data………………………………………………………… 33 1. Hasil uji pengaruh tingkat stres sebelum dan sesudah terapi musik klasik………………………………………………………….. 33
xii
2. Hasil uji pengaruh tingkat stres sebelum dan sesudah terapi murotal… 34 3. Hasil uji beda pengaruh tingkat stres dengan terapi musik klasik dan murotal……………………………………………. 35 C. Pembahasan……………………………………………………………… 36 D. Keterbatasan Penelitian………………………………………………….. 40 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan……………………………………………………………… 42 B. Saran…………………………………………………………………….. 42 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN CURRICULUM VITAE
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin………………..31 Tabel 4.2. Tingat Stres Berdasarkan Jenis Kelamin……………………………...31 Tabel 4.3.Tingkat Stres Sebelum dan Sesudah Terapi Musik Klasik dan Murotal……………………………………………… 32 Tabel 4.4. Hasil Uji Pengaruh Tingkat Stres Sebelum dan Sesudah Terapi Musik Klasik Dengan Uji Wilcoxon Test………………………………. 34 Tabel 4.5. Hasil Uji Pengaruh Tingkat Stres Sebelum dan Sesudah Terapi Murotal Dengan Uji Wilcoxon Test……………………………………. 34 Tabel 4.6. Hasil Uji Beda Pengaruh Tingkat Stres Terapi Musik Klasik dan Murotal Dengan Uji Mann Whitney Test………………………………………. 35
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Kerangka Berfikir ……………………………………..………… 20 Gambar 2.2. Kerangka Konsep………………………………………………... 21 Gambar 3.1. Rancangan Penelitian……………………………………………. 24
xv
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1 Hasil Uji Validitas Table Value of r Product Moment Hasil Uji Realibilitas Surat Pernyataan Responden
LAMPIRAN 2 Dokumentasi Tabel Scoring Sebelum dan Sesudah Terapi Musik Klasik Tabel Scoring Sebelum dan Sesudah Terapi Murotal
xvi
ABSTRAK PROGRAM STUDI STRATA 1 FISIOTERAPI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI, JUNI 2014 GARRY ARDIANSYAH J120100009 “PENGARUH TERAPI MUSIK KLASIK DAN MUROTALTERHADAP PENURUNAN TINGKAT STRES MAHASISWA S1 SEMESTER AKHIR UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA (Dibimbing oleh : Isnaini Herawati SSt.Ft, M.Sc dan Agus Widodo SSt.Ft, SKM, M.Fis) Terdiri atas : V BAB, 43 HALAMAN, 6 TABEL, 3 GAMBAR, 2 LAMPIRAN Latar belakang :Tugas akhir sebagai salah satu tugas akademik yang wajib dikerjakan mahasiswa, memungkinkan terjadinya masalah-masalah yang mengakibatkan stres. Semakin kompleks aktivitas yang berkaitan dengan proses pengerjaan tugas akhir, maka semakin tinggi pula tingkat kesulitan yang dirasakan mahasiswa. Fenomena ini dapat berimplikasi pada munculnya macam-macam reaksi mahasiswa terhadap tugas akhir seperti cemas, sulit berkonsentrasi, dan menunda mengerjakan skripsi Tujuan :Untuk mengetahui pengaruh terapi musik klasik dan murotal dalam hal mengurangi tingkat stres mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi. Metode : penelitian ini adalah quasi eksperimen, dengan design penelitian pre-post without control group design. Dengan jumlah sampel 14 orang.Tekhnik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan tehknik random sampling berdasarkan kriteria inklusi. Hasil dan kesimpulan : analisa penelitian ini menggunakan uji statistik Wilcoxon Test pada kelompok musik klasik dan murotal. Pada kelompok musik klasik didapatkan nilai signifikan 0,17 dimana 0,17 < 0,05 dan pada kelompok murotal 0,18 dimana 0,18<0,05 yang berarti Ho ditolak, artinya ada pengaruh pemebrian terapi musik klasik dan murotal terhadap penurunan tingkat stres. Dan pada uji Mann Whitney didaptkan hasil 0,293 dimana 0,293 >0,05 yang berarti tidak ada perbedaan secara signifikan antara musik klasik dan murotal dalam menurunkan stres. Kata Kunci : Terapi Musik Klasik, Murotal, Stres
xvii
ABSTRACT PHISIOTHERAPY S1 PROGRAM HEALTH OF SCIENCE FACULTY MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA ESSAY, JUNI 2014 GARRY ARDIANSYAH J120100009 "THE INFLUENCE OF CLASICAL MUSIC AND MUROTAL THERAPY TO DEPRECIATION STRESS LEVEL OF STUDENT UNIVERSITY S1 END SEMESTER MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA” (Counseled by: Isnaini Herawati S.Ft.,S.Pd., M.Sc dan Agus Widodo S.Ft., SKM., M.Fis) Consist of : V CHAPTER, 43 PAGES, 6 TABLE, 3 FIGURE, 2 APPENDICES Background: Task ends as one of the academic task obligatory is done student university, make possible the happening of problems that cause stress. More complexes activity related to task working process ends, so also difficulty level that felled student university. This phenomenon can implication in student university reaction kinds appearance toward task end to like worried, difficult concentrate, and postpone to do research paper Purpose : To known influence classical music and murotal therapy to in the case of decrease level stress student university in finishing research paper Method : This research is quasi experiment, with research design pre-post without control group design. Sample total 14 person. Sample taking technique in this research use random sampling technique based on criteria inclusion. Result and conclusion: This research analysis use Wilcoxon Test statistic at classical music and murotal therapy group. At classical music group got value significant 0,17 where 0,17 < 0,05 and in group murotal 0,18 where 0,18<0,05 that mean Ho aversed, Ha accepted, that mean there are influence gift classical music and murotal to depreciation stress level. At Mann Whitney test got result 0,293 where 0,293 >0,05 that mean Ho accepted that mean no differences significance between classical music and murotal therapy in the case of decrease level stress. Key word: classical music. murotal therapy, stress
xviii
