6/4/2012
Diyah Ayu Amalia Avina M.Si
[email protected]
Group: Three or more individuals who interact over time, depend on each other, and follow shared rules of conduct in order to reach a common goal.
* Team: Special type of group characterized by different and complementary resources of members and a strong sense of collective identity.
1
6/4/2012
Dua
orang atau lebih yang saling berinteraksi untuk mencapai tujuan
Dua
orang atau lebih yang saling berbagi norma, nilai atau keyakinan dan memiliki hubungan, baik implicit maupun eksplisit, sehingga perilakunya saling tergantung.
Anggota
– anggota kelompok merasa terikat dengan kelompok (ada sense of belonging) yang tidak dimiliki orang yang bukan anggota
Nasib
anggota – anggota kelompok saling bergantung sehingga hasil setiap orang terkait dalam cara tertentu dengan hasil yang lain
( Baron and Byrne , 1979:558)
Primer vs sekunder Jenis kelompok
Ingroup vs outgroup Rujukan vs keanggotaan Deskriptif vs perskriptif
2
6/4/2012
didasari
kepentingan kelompok yang dipersepsikan oleh individu dan frekuensinya dalam berinteraksi dengan kelompok tersebut
PRIMER
SEKUNDER
Kelompok primer mememiliki derajat keterikatan emosional lebih tinggi dari kelompok sekunder
Lawan dari kelompok primer, dimana hubungan tidak terlalu akbrab, tidak personal, tidak menyentuh hati/rasa
Contoh : Seorang cheerleader – Teman-teman kelompok dalam group cheers
Contoh :
PRIMER
SEKUNDER
Kualitas komunikasi bersifat dalam dan meluas (menembus kepribadian yg cukup tersembunyi, unsur backstage, meluas), lambang komunikasi verbal dan non verbal digunakan secara serempak dengan lebih dalam
Komunikasi tdk terlalu menyentuh unsur kepribadian yg mendalam (dangkal), terbatas (hal-hal tertentu terkait tugas), lebih mengutamakan komunikasi verbal
Contoh : Kelompok persahabatan berani menunjukkan sifat diri sendiri didepan teman2nya, punya bahasa isyarat sendiri
Teman satu kelas biologi
Contoh : Kelompok biologi – melakukan bedah katak, lebih fokus pada pemecahan tugas tsb
3
6/4/2012
PRIMER Bersifat personal (siapa dia, bukan apakah dia)
Contoh : Anggota kelompok cheers bercerita ttg dirinya dan keluarganya, curhat masalah yg dihadapi
PRIMER Komunikasi lebih menekankan pada aspek hubungan (interpersonal) daripada isi (informasi) Contoh : Seorang ayah yg tugas sekolah di luar negeri sering menelpon keluarga karena rindu, bukan karena ada urusan penting tertentu
SEKUNDER Kurang personal
Anggota kelompok biologi membicarakan kapan dan strategi apa yg akan dilakukan untuk menangkap kodok di sawah
SEKUNDER Sebaliknya
Anggota kelompok biologi berdiskusi bagaimana cara membedah katak yg benar
Adanya
boundaries (batasan) antara kelompok , misal : • geografis (Jawa – Kalimantan) • suku (jawa –madura) • ideologi (islam – atheis – agnostik) • profesi ( dokter – pilot) • kekerabatan ( keluarga – clan)
Dalam
ingroup erat dengan “we-ness” kohesi kelompok (keeratan hubungan)
4
6/4/2012
IN GROUP
OUT GROUP
Kelompok kita Ex : saya anggota kelas bunga matahari
Kelompok mereka Ex :mereka adalah kelas bunga mawar
Ingroup dapat berupa kelompok primer maupun sekunder Contoh Primer : anggota kelas bunga matahari
Contoh :
Sekunder : TK Kasukabe
Sekolah lain diluar TK KASUKABE
didasari sejauh mana struktur, peran anggota, dan tujuan kelompok didefinisikan secara jelas ataukah tidak, Kelompok formal
Kelompok informal
struktur dan perang anggota sebaliknya dideskripsikan secara jelas, dibentuk untuk mencapai tujuan tertentu Contoh : PERHUMAS, Kelompok Dosen Keahlian
KEANGGOTAAN (membership)
Teman-teman makan siang,
RUJUKAN (SIMBOLIS)
didasarkan jenis keanggotaan, kelompok simbolik : kelompok atau identitas yang diberikan pada yang meski tidak memberikan anggota. tanda keanggotaan secara resmi, tetapi bertindak atau berperilaku seperti anggota karena mengadopsi nilai, sikap dan perilaku kelompok tersebut misal : organisasi profesi, ikatan alumni, Sekolah X -– fokus pada keanggotaan
Contoh : Group vespa , group kelompok diskusi agama dalam sekolah x internalisasi value2 dari kelompok tersebut
5
6/4/2012
KEANGGOTAAN (membership)
RUJUKAN (SIMBOLIS) Kelompok yang digunakan sebagai alat ukur(standar ) dalam menilai diri sendiri atau intuk membentuk sikap. Kelompok rujukan positif : teladan /standar bagaimana kita bersikap berpakaian sama seperti anggota cheers lainnya Kelompok rujukan negatif : sikap kelompok tsb yang dihindari tidakmau menggunakan kacamata ala nerds
DESKRIPTIF
PERSKRIPTIF
Klasifikasi kelompok dengan melihat proses pembentukannya secara alamiah
Klasifikasi kelompok menurut langkahlangkah rasional yang harus dilewati oleh anggota kelompok untuk mencapai tujuan
Komunikasi deskriptif lebih terfokus pada penggambaran aspek dan perhatian semua individu dalam suatu kelompok.
Kelompok preskriptif lebih menekankan pada fungsi-fungsi kelompok yang dapat membangkitkan kesadaran diri hingga dapat melakukan perubahan sosial.
Hal itu membuat kelompok deskriptif dapat dilihat dari bagaimana kelompok tersebut bertindak.
Komunikasi kelompok tipe ini biasanya lebih bersifat netral dengan gerakan yang lebih teratur.
Kelompok-kelompok massa yang berperilaku dengan solidaritas tinggi dapat dimasukkan dalam kelompok deskriptif.
status Norma Property Kelompok
Nilai Peran sosialisasi kekuatan
6
6/4/2012
Pencapaian
atau posisi yang ditempati seorang individu dalam sebuah kelompok atau masyarakat. Dalam status, terkandung hak dan kewajiban.
Status •
• •
merujuk pada pengelompokan berdasar ; Ascribed status : status yang diperoleh karena adanya “keberuntungan” mewarisi sesuatu dari keluarga atau sejak lahir. Misal : putri raja Achieved status : status diperoleh karena usaha yang dilakukan. Misal : menjadi dokter Umur, jenis kelamin, pekerjaan, pertemanan, hobi
Aturan
dan standar untuk melakukan sesuatu yang ditetapkan oleh kelompok, dan setiap anggota kelompok diwajibkan mematuhinya.
Bagi
kelompok informal, norma kelompok biasanya tidak tertulis, namun dimengerti dengan baik. Bila melakukan pelanggaran maka sanksi yang diberikan lebih pada sanksi social maupun sanksi lain berdasar keputusan masyarakat atau adat.
Keyakinan bersama di antara para anggota kelompok tentang perilaku yang diinginkan atau yang tidak diinginkan. Nilai
pada umumnya ditentukan oleh budaya atu sub budaya, tetapi nilai-nilai itu secara substantial bervariasi berdasarkan keluarga dan kelompok sebaya Contoh : satu keluarga lebih menghargai kekayaan dan keluarga yang lain lebih menghargai pangkat atau jabatan
7
6/4/2012
Semua pola perilaku yang berhubungan dengan status tertentu, termasuk didalamnya adalah sikap, nilai dan perilaku yang melekat pada status orang tesebut.
Struktur atau kelas social basanya menyiratkan peran perilaku yang dapat diterima ataupun tidak.
Seorang individu memainkan berbagai peran yang berbeda, yang berubah sesuai dengan hal yang dibutuhkan pada waktu tersebut. Misal : seorang pegawai bank, juga seorang anak dari orangtuanya, dan juga istri seseorang.
Proses
yang dilalui oleh seseorang untuk belajar tentang berbagai hal, yang meliputi keyakinan, sikap dan perilaku yang berkaitan dengan lingkungan social budaya dimana ia hidup.
Proses
sosialisasi berlangsung terus dari kanak-kanak hingga dewasa atau usia lanjut.
Proses
sosialisasi melibatkan agen sosialisasi, seperti orang tua, guru, media massa, dll
Social Power, yaitu Kapasitas untuk merubah orang lain.
Detil
tentang kekuatan dibahas di sub bab berikutnya.
8
6/4/2012
DIYAH AYU AMALIA AVINA M.Si DEWANTO PUTRA FAJAR M.Si
Komunikasi kelompok pada dasarnya difokuskan pada bagaimana kelompok menyelesaikan permasalahannya secara kolektif dan bagaimana kelompok tersebut menghasilkan suatu tindakan tertentu (Frey, 2008: 2023). Hal tersebut mengindikasikan bahwa komunikasi kelompok merupakan bentuk komunikasi yang dilakukan oleh kelompok tertentu untuk menghasilkan tindakan tertentu.
Karena komunikasi kelompok berkaitan erat dengan pengambilan keputusan, maka faktorfaktor psikologis di antara semua anggota kelompok secara tidak langsung berhubungan dengan pengambilan keputusan. Dennis S. Gouran (2003: 835) menjelaskan bahwa dalam kelompok pengambilan keputusan tergantung pada aspek-aspek komunikatif yang terjadi antara semua anggota kelompok tersebut.
9
6/4/2012
Peranan anggota kelompok menjadi faktor penting bagaimana kelompok tersebut berkomunikasi dan mengambil suatu keputusan. komunikasi kelompok berhubungan langsung dengan komunikasi Interpersonal. William L. Keith (2009: 29) Hal itu jelas membuat perilaku individual anggota kelompok mempengaruhi bagaimana suatu kelompok tersebut bertindak dan mengambil keputusan.
Peranan komunikasi interpersonal yang relatif besar pada komunikasi kelompok bisa membuat kelompok tersebut bertindak berdasarkan pengaruh interpersonal di dalamnya. Dengan demikian perilaku interpersonal sedikit banyak mempengaruhi bagaimana kelompok tersebut membuat dan menghasilkan keputusan.
Perilaku komunikasi pada dasarnya juga dapat dipengaruhi oleh kelompok. Hal ini oleh sejumlah sarjana psikologi dikenal sebagai pengaruh sosial (social influence).
Social influence
konfromitas
Fasilitas sosial
polarisasi
10
6/4/2012
Konformitas
-Perubahan perilaku atau kepercayaan menuju (norma)kelompok sebagai akibat tekanan kelompok (yang real atau yang dibayangkan) - adalah kecederungan semua anggota kelompok melakukan hal yang sama;
Fasilitas sosial
kelancaran atau peningkatan kualitas kerja karena ditonton kelompok merupakan dukungan yang diberikan suatu kelompok terhadap Individu; Namun harus diperhatikan - Positif– muncul prestasi – terjadi fasilitasi - negatif – adanya kelompok justru destruktif
polarisasi
dikenal sebagai penguatan kemampuan individu dalam menduk ung kelompoknya.
11
