s Present Perfect

español es el uso del pasado simple y el presente perfecto. De hecho, en este punto el inglés se diferencia bastante del español...

9 downloads 1028 Views 302KB Size
Colegio Miguel de Cervantes y Saavedra Departamento de Inglés 2011 PMGN

Worksheet 3: Past Simple v/s Present Perfect NIVEL A.E. C.M.O. HABILIDAD

Cuarto Medio El estudiante debe ser capaz de : -Generar entendimiento, uso y aplicación correcta de ambos tiempos verbales. Pasado Simple y Presente Perfecto Identificar y reconocer tiempos verbales Comparar y Relacionar tiempos verbales en contexto de uso Analizar la información y Aplicar correctamente los tiempos verbales

Past Simple v/s Present Perfect Uno de los aspectos gramaticales del inglés más conflictivos para los hablantes de español es el uso del pasado simple y el presente perfecto. De hecho, en este punto el inglés se diferencia bastante del español. Por ello, recuerda el uso gramatical de cada tiempo y luego, observa atentamente los siguientes pares de ejemplos. 

El Pasado Simple se utiliza normalmente para referirnos a hechos que sucedieron en un momento concreto del pasado. Existen verbos regulares, a los que se añade –ed en el pasado, como work (worked en pasado) y otros irregulares, que es necesario aprender, como go (went en pasado). Recuerda que cuando el auxiliar DID está en la oración el verbo pasa automáticamente a presente (DID = pasado). - James studied German at university. - My parents lived in the south - Jane worked in Italy last summer. - Did my friends have a sport car?. - Water boiled at 100 Celsius degrees. - Sharks were dangerous animals.



El Presente Perfecto en afirmación se usa así: Sujeto + have/has + participio de un verbo + complemento.

Guía de uso exclusivo para Liceo Cervantes Media 2011

Página 1

Colegio Miguel de Cervantes y Saavedra Departamento de Inglés 2011 PMGN

Al igual que en la forma de pasado, los verbos regulares añaden –ed en el participio. En el caso de los irregulares, es necesario saberlo. (Ver Lista de verbos irregulares). Uso del Presente Perfecto: 1. Para expresar una acción o estado que comenzó en el pasado y aún continúa. - I have lived in Brussels for 3 years = Llevo viviendo en Bruselas 3 años (Aún vivo allí) - She has studied English since last year = Lleva estudiando inglés desde el año pasado (Aún está estudiándolo) ----------I have worked since 2000 ---------pasado

presente

futuro

2. Para expresar un hecho que ocurrió en algún momento indeterminado del pasado. - I have read that book. (no se especifica cuando) - She has been to Paris. She has been there ????????????????????????? pasado

presente

futuro

3. Para expresar una acción ya concluida, pero que afecta de alguna manera al presente. - I´ve lost my keys and I can´t go out now. - It´s rained a lot. Are you wet? I´ve lost my keys ............................................. pasado

presente

Guía de uso exclusivo para Liceo Cervantes Media 2011

futuro

Página 2

Colegio Miguel de Cervantes y Saavedra Departamento de Inglés 2011 PMGN

NOTA: Al contrario que en español, el presente perfecto no se utiliza para hablar de algo ocurrido en el pasado reciente. En esos casos se usa el pasado simple: - He desayunado a las diez (hoy) Æ I had breakfast at 10. - Ha llegado esta tarde Æ He arrived this afternoon. - ¿Qué has hecho por la mañana? Æ What did you do this morning

Entonces observa los siguientes ejemplos comparativos entre ambos tiempos verbales: 1. Acciones que comenzaron en el pasado: - I have lived in Brussels for 3 years = Llevo viviendo en Bruselas 3 años (Aún vivo allí). - I lived in Brussels for 3 years = Viví en Bruselas durante tres años. (Ya no vivo allí)

2. Acciones acabadas que tuvieron lugar en algún momento del pasado: - I have read that book. (No se especifica cuando, quizá porque no es relevante o se desconoce) - I read that book two summers ago. (Se especifica cuando)

3. Acciones que han tenido lugar en un pasado reciente. - I´ve lost my keys and I can´t go out now. (La acción pasada tiene una relación directa con el presente) - I had cereals and orange juice for breakfast this morning. (La acción no tiene ninguna repercusión en el presente, aunque haya ocurrido en el mismo día en el que se habla)

Guía de uso exclusivo para Liceo Cervantes Media 2011

Página 3

Colegio Miguel de Cervantes y Saavedra Departamento de Inglés 2011 PMGN

EXERCISES: PAST SIMPLE VS. PRESENT PERFECT I.. Complete the sentences with the verb in brackets in past simple or present perfect. 1. She loves Paris. She ..................... (be) there many times. 2. Bill ....................... (work) in that company for 3 years. (He still works there). 3. They ....................... (go) to London on holiday last summer. 4. I ....................... (read) that book. It´s good. 5. His parents ....................... (be) here yesterday. 6. They ....................... (go) to Germany when he ....................... (be) only 4. 7. ........... you ......... (watch) any film last night? 8. I ....................... (have) a couple of toasts for breakfast this morning. 9. He ....................... (live) in Rome since he was a teenager. 10. The house looks different. .......... you .............. (paint) it? 11. I ....................... (not see) you in class last Friday. 12. Shakespeare ....................... (write) over one hundred sonnets.

Guía de uso exclusivo para Liceo Cervantes Media 2011

Página 4

Colegio Miguel de Cervantes y Saavedra Departamento de Inglés 2011 PMGN

II. Say if the following sentences are right or wrong. Correct them if necessary. 1. Have you ever been to Thailand? ................................................................................................................... 2. I´ve had sausages for lunch at half past one. ................................................................................................................... 3. She´s enjoyed herself at the party last night. ................................................................................................................... 4. I´ve read that book but I didn´t like it much. ................................................................................................................... 5. Tom has left school one year ago. ................................................................................................................... 6. My cousins have lived in Dublin since they´ve been children. .................................................................................................................... 7. We have worked here for a year and a half. .................................................................................................................... 8. My parents lived in Britain for a couple of years. .................................................................................................................... 9. James has made a cake yesterday. ................................................................................................................... 10. I´ve washed the car. It looks great now. ................................................................................................................... Guía de uso exclusivo para Liceo Cervantes Media 2011

Página 5

Colegio Miguel de Cervantes y Saavedra Departamento de Inglés 2011 PMGN

III. Complete the sentences with a verb from the box in present perfect or past simple.

be not smoke

finish enjoy

stop win

watch live

1. She ............... smoking two months ago. 2. She ............... for two months. 3. ......... you ever .......... to Florence? 4. ......... you ........... that TV show last night? 5. They still live in that town. They ............... there for ages. 6. A friend of mine ............... the lottery three years ago. 7. When ........... you ........... your homework? 8. They ............... themselves at the party last summer.

IV. Write the past participle of these verbs. 1. Write

…………………………………

2. Wash

………………………………………..

3. Forget

…………………………………

4. Break

.………………………………………

5. Make

…………………………………

6. Awake

……………………………………….

Guía de uso exclusivo para Liceo Cervantes Media 2011

Página 6