SENIOR HIGH SCHOOL BASIC EDUCATION FILIPINO DEPARTMENT Pamantasang Holy Angel Lungsod Angeles
UNANG SEMESTRENG SILABUS SA FILIPINO PAGBASA AT PAGSUURI NG IBA’T-IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK DESKRIPSYON NG KURSO PAMANTAYANG PANGNILALAMAN PAMANTAYAN SA PAGGANAP
TIME FRAME Linggo 1
Pag-aaral sa proseso ng pagbasa at pagsusuri ng iba’t-ibang anyo at uri ng teksto na nakakatulong sa pagbuo at pagsulat ng sistematikong pananaliksik Nasusuri ang iba’t ibang uri ng binasang teksto ayon sa kaugnayan nito sa sarili, pamilya, komunidad, bansa at daigdig Nakasusulat ng isang panuimulang pananaliksik sa mga penomenang kultural at panlipunan sa bansa
PAKSA
KASANAYANG PAMPAGKATUTO
Tekstong Impormatibo:
Natutukoy ang kahulugan at katangian ng mahahalagang salitang ginamit ng iba’Tc ibang tekstong binasa (PAGUNAWA SA BINASA, F11PB-IIIa-88) Natutukoy ang paksang tinalakay sa
Ang Tekstong Impormatibo Halimbawa ng Tekstong Impormatibo Cyberbullying
PAGTATAYA LAS 1. Simulan Natin (pahina 2), Formative
LAS 2. Pag-usapan Natin (pahina 4), Formative
(pahina 1-15) PAGPAPAHALAGA: Pag-iwas sa Cyberbullying
Linggo 2
Tekstong Deskriptibo
Ang Tekstong Deskriptibo Ilang Tekstong Deskriptibong Bahagi ng Iba pang Teksto (pahina 16-36)
PAGPAPAHALAGA: Pagkakaroon ng positibong pananaw sa iba
Linggo 3
Tekstong Naratibo: Ang Tekstong Naratibo Halimbawa ng Isang Tekstong Naratibo (Maikling Kwento) (pahina 37-56) PAGPAPAHALAGA: Pagbibigay ng Respeto sa Kapwa
iba’t-ibang tekstong binasa (PAGUNAWA SA BINASA, F11PB-IIIa-98) Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa (PAGSASALITA, F11PS-IIIf-92) Nakasusulat ng ilang halimbawa ng iba’t-ibang uri ng teksto (PAGSULAT, F11PU-IIIb-89) Natutukoy ang kahulugan at katangian ng mahahalagang salitang ginamit ng iba’t ibang tekstong binasa (PAGUNAWA SA BINASA, F11PB-IIIa-88) Nagagamit ang cohesive device sa pagsulat ng sariling halimbawa ng teksto (WIKA AT GRAMATIKA, F11WG-IIIc90) Naibabahagi ang katangian at kalikasan ng iba’t-ibang tekstong binasa (PAGSASALITA, F11PS-IIIb-91) Nakasusulat ng ilang halimbawa ng iba’t-ibang uori ng teksto(PAGSULAT, F11PU-IIIb-89) Natutukoy ang kahulugan at katangian ng mahahalagang salitang ginamit ng iba’t-ibang uri ng tekstong binasa(PAGLINANG NG TALASALITAAN, F11PT-IIIa-88) Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa(PAGSASALITA, F11PS-IIIf-92) Naiugnay ang mga kaisipang nakapaloob sa binasang teksto sa sarili,pamilya, komunidad, bansa at
LAS 3. Buoin Natin (pahina 13), Formative LAS 4. Palawakin pa Natin (pahina 15), Summative
LAS 1. Simulan Natin (pahina 17), Formative
LAS 2. Sagutin Natin (pahina 32-33), Formative LAS 3. Sagutin Natin (pahina 30-32), Formative
LAS 4. Palawakin pa Natin (]pahina 35), Summative LAS 1. Simulan Natin (pahina 38), Formative
LAS 2. Pag-usapan Natin (pahina 45), Formative LAS 3. Magagawa Natin (pahina 54-55), Formative
Linggo 4
Tekstong Prosidyural: Ang Tekstong Prosidyural Mga Halimbawa ng Tekstong Prosidyural (pahina 57-68)
PAGPAPAHALAGA: Pagtulong sa kapwa
Linggo 5 PANGGITNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
Linggo 6
Tekstong Persweysib: Ang Tekstong Persweysib na Bahagi ng Iba pang Teksto (pahina 69-82) PAGPAPAHALAGA:
daigdig(PAG-UNAWA SA BINASA, F11PB-IIId-99) Nakasusulat ng halimbawa ng uri ng tekstong binasa (PAGSULAT, F11PUIIIb-89) Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa (PAGSASALITA, FIIPS-IIIf-92) Natutukoy ang katangian ng iba’t-ibang tekstong binasa (PAGSASALITA, FIIPS-IIIb-91) Naiugnay ang mga kaisipang nakapaloob sa binasang teksto sa sarili,pamilya, komunidad, bansa at daigdig(PAG-UNAWA SA BINASA, F11PB-IIId-99) Nakasusulat ng halimbawa ng uri ng tekstong binasa (PAGSULAT, F11PUIIIb-89) PAG-UNAWA AT PAGTATAYA SA NATUTUNAN Nakasusunod nang wasto sa mga panuto sa bawat bahagi ng pagsusulit Naisusulat ang wastong tugon sa bawat aytem/tanong
Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa (PAGSASALITA, FIIPS-IIIf-92) Naibabahagi ang katangian at kalikasan ng iba’t-ibang tekstong binasa (PAGSASALITA, F11PS-IIIb-91) Nakasusulat ng halimbawa ng uri ng
LAS 4. Palawakin pa Natin (pahina 55), Summative
LAS 1. Pag-usapan Natin (pahina 63), Formative
LAS 3. Magagawa Natin (pahina 67), Formative
LAS 4. Palawakin pa Natin (pahina 68), Summative
Summative na Pagsusulit
LAS 1. Pag-usapan Natin (pahina 76), Formative LAS 2. Buoin Natin (pahina 80), Formative LAS 3. Palawakin pa Natin
Mabisang Pakikipagtalastasan Linggo 7
Tekstong Argumentatibo: Ang Tekstong Argumentatibo PAGPAPAHALAGA: Pagbibigay Respeto sa Kapwa
Linggo 8
K to 12: Dagdag Aralin, Dagdag Pasanin Ituloy ang K to 12 PAGPAPAHALAGA: Maagang paghahanda tungo sa magandang kinabukasan
Linggo 9
Pagsulat ng Reaksyong Papel PAGPAPAHALAGA: Pagbibigay ng matalinong Punto de Vista
tekstong binasa (PAGSULAT, F11PUIIIb-89)
(pahina 82), Summative
Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa (PAGSASALITA, FIIPS-IIIf-92) Naibabahagi ang katangian at kalikasan ng iba’t-ibang tekstong binasa (PAGSASALITA, F11PS-IIIb-91) Nakasusulat ng halimbawa ng uri ng tekstong binasa (PAGSULAT, F11PUIIIb-89)
LAS 1. Pag-usapan Natin
Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa (PAGSASALITA, FIIPS-IIIf-92) Naibabahagi ang katangian at kalikasan ng iba’t-ibang tekstong binasa (PAGSASALITA, F11PS-IIIb-91) Nakasusulat ng halimbawa ng uri ng tekstong binasa (PAGSULAT, F11PUIIIb-89)
LAS 1. Pag-usapan Natin
Naiugnay ang mga kaisipang LAS 1. Palawakin pa Natin nakapaloob sa binasang teksto sa sarili,pamilya, komunidad, bansa at daigdig(PAG-UNAWA SA BINASA, F11PB-IIId-99) Nakasusulat ng reasyong papel batay sa binasang teksto ayon sa katangian at kabuluhan nito sa sarili, pamilya, komunidad, bansa at daigdig (ESTRATEHIYA SA PAG-AARAL,
F11EP-IIIj-92)
Linggo 10
Linggo 11
PANGGITNANG PAGSUSULIT
Pag-unawa at Pagtataya sa Natutunan Nakasusunod nang wasto sa mga panuto sa bawat bahagi ng pagsusulit Naisusulat ang wastong tugon sa bawat aytem/tanong
Pagsulat ng Pananaliksik:
Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa (PAGSASALITA, FIIPS-IIIf-92) Naibabahagi ang katangian at kalikasan ng iba’t-ibang tekstong binasa (PAGSASALITA, F11PS-IIIb-91) Naiisa-isa ang mga paraan at tamang proseso ng pagsulat ng isang mananaliksik sa pagpili ng pinaangkop na paksa (PAGSULAT, F11PU-IVef-91)
LAS 1. Pag-usapan Natin
Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa (PAGSASALITA, FIIPS-IIIf-92) Naiisa-isa ang mga paraan at tamang proseso ng pagsulat ng isang mananaliksik sa pagpili ng pinaangkop na paksa (PAGSULAT, F11PU-IVef-91) Nagagamit ang mga katwirang lohikal at ugnayan ng mga ideya sa pagsulat sa bawat bahagi ng pananaliksik(paksa) WIKA AT GRAMATIKA, F11WG-IVgh92)
LAS 1. Pag-usapan Natin (pahina 115) Formative
Pagpili ng Paksa Katangian ng Pananaliksik (pahina 102-108) PAGPAPAHALAGA: Pagiging Makabayan
Linggo 12
Mga Tipo o Paalala sa Pagpili ng Paksa: Mga Hakbang sa Pagpili ng Paksa (pahina 108-122) PAGPAPAHALAGA: Pagsunod sa Gabay
Summative na Pagsusulit
LAS 2. Buoin Natin (pahina 120) , Formative
LAS 3. Palawakin pa Natin (pahina 121), Summative
Linggo 13
Pagsulat ng Pananaliksik Pangangalap ng Impormasyon at Pagbuo ng Pahayag ng Tesis PAGPAPAHALAGA: Pagsunod sa Gabay
Linggo 14
Pagbuo ng Pansamantalang Balangkas PAGPAPAHALAGA: Pagsunod sa Gabay
Linggo 15
YUNIT NA PAGSUSULIT
Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa (PAGSASALITA, FIIPS-IIIf-92) Naiisa-isa ang mga paraan at tamang proseso ng pagsulat ng isang mananaliksik sa pagpili ng pinaangkop na paksa (PAGSULAT, F11PU-IVef-91) Nagagamit ang mga katwirang lohikal at ugnayan ng mga ideya sa pagsulat sa bawat bahagi ng pananaliksik(pagbuo ng card ng impormasyon at panukalang pahayag) (WIKA AT GRAMATIKA, F11WG-IVgh-92) Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa (PAGSASALITA, FIIPS-IIIf-92) Naiisa-isa ang mga paraan at tamang proseso ng pagsulat ng isang mananaliksik sa pagpili ng pinaangkop na paksa (PAGSULAT, F11PU-IVef-91) Nagagamit ang mga katwirang lohikal at ugnayan ng mga ideya sa pagsulat sa bawat bahagi ng pananaliksik(pagbuo ng card ng impormasyon at panukalang pahayag) (WIKA AT GRAMATIKA, F11WG-IVgh-92) PAG-UNAWA AT PAGTATAYA SA NATUTUNAN Nakasusunod nang wasto sa mga panuto sa bawat bahagi ng pagsusulit Naisusulat ang wastong tugon sa bawat aytem/tanong
LAS 1. Pag-usapan Natin (pahina 127) Formative LAS 2. Buoin Natin (pahina 136-137), Formative
LAS 3. Palawakin pa Natin (pahina 138), Formative
LAS 1. Pag-usapan Natin (pahina 145), Formative LAS 2. Buoin Natin (pahina 153), Summative
Summative na Pagsusulit
Linggo 16
Pagbuo ng Konseptong Papel
PAGPAPAHALAGA: Pagsunod sa Gabay Linggo 17
Pangangalap ng Impormasyon at Pagbuo ng Bibliyograpiya: Bibliyograpiya Pagkuha at Pagsasaayos ng mga Tala Pagsulat ng Pinal na Bibliyograpia PAGPAPAHALAGA: Pagtitiyaga
Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa (PAGSASALITA, FIIPS-IIIf-92) Nagagamit ang mga katwirang lohikal at ugnayan ng mga ideya sa pagsulat sa bawat bahagi ng pananaliksik (WIKA AT GRAMATIKA, F11WG-IVgh-92) Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa (PAGSASALITA, FIIPS-IIIf-92) Naiisa-isa ang mga paraan at tamang proseso ng pagsulat ng isang mananaliksik sa pagpili ng pinaangkop na paksa (PAGSULAT, F11PU-IVef-91) Nakabubuo ng isang maikling pananaliksik na napapanahon ang paksa(ESTRATEHIYA SA PAGAARAL, F11EP-IVij-38) Naiisa-isa ang mga paraan at tamang proseso ng pagsulat ng isang mananaliksik sa pagpili ng pinaangkop na paksa (PAGSULAT, F11PU-IVef-91)
LAS 1. Magagawa Natin (pahina 155-156), Formative LAS 2. Palawakin pa Natin (pahina 156-157), Summative LAS 1. Simulan Natin (pahina 159), Formative
Linggo 18
Pagsulat ng Pinal na Pananaliksik: Ang mga Nakalap na Tala Organisasyon ng Papel PAGPAPAHALAGA: Pagtitiyaga
Linggo 19
Pagsulat ng Pinal na Sulating Pananaliksik PAGPAPAHALAGA: Pagtitiyaga
Linggo 20
PANGHULING PAGSUSULIT
Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa tekstong binasa (PAGSASALITA, FIIPS-IIIf-92) Nakabubuo ng isang maikling pananaliksik na napapanahon ang paksa(ESTRATEHIYA SA PAGAARAL, F11EP-IVij-38)
LAS 1. Pag-Usapan Natin (pahina 184), Formative
Naiisa-isa ang mga paraan at tamang proseso ng pagsulat ng isang mananaliksik sa pagpili ng pinaangkop na paksa (PAGSULAT, F11PU-IVef-91) Nakabubuo ng isang maikling pananaliksik na napapanahon ang paksa(ESTRATEHIYA SA PAGAARAL, F11EP-IVij-38) PAG-UNAWA AT PAGTATAYA SA NATUTUNAN Nakasusunod nang wasto sa mga panuto sa bawat bahagi ng pagsusulit Naisusulat ang wastong tugon sa bawat aytem/tanong
LAS 1. Palawakin pa Natin B. (pahina 200), Summative
LAS 2. Palawakin pa Natin (pahina 198), Summative
Summative na Pagsusulit