Test 1-12

Corso d’italiano A1/A2

Test 1-12

Ciao a tutti ! - Lombardo | Nosengo | Ulysse

TEST 1 Nell’unità 1 hai imparato a:

= va bene, bravo(a)!

= puoi fare meglio!

= bravissimo(a)!

1. 2. 3. 4. 5.

salutare, presentarti e chiedere un’informazione.

Mettiti alla prova! 1. Completa i dialoghi con ciao o buongiorno: 1. Carlo! Oh, , Michela! 2. professore. signora Bianchi. ini n g a v 3. professoressa. o La rtac Spa Viale , Lucia.

= devi ripassare ancora!

6P

A. È facile? A. Ciao, scusa, sei di Firenze? A. Non trovo piazza Santa Croce: dov’è? A. Grazie. B. Devi continuare sempre dritto in Lungarno Diaz, prendere a sinistra via dei Benci e arrivi a piazza Santa Croce. 6. B. Sì. 7. B. Prego. 8. B. Sì, perché? 2 4. Metti in ordine le frasi.

5P

nd

aI

ina

ter

v.S .

Ca

P.z z

via

les

Gr

?

am sc i

via Pietrapiana

Museo Naz. d.Bargello

via d

i G.V erd

Pal. Vecchio

via G

hibelli

Gall.d.Uffizi ni

S.

lla garn

6. Completa la tabella.

nolo

essere

na

pia S.C zza roc e

parlare

Io

iB

oT orrig

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ian

en.

Dia

z

i

S.Croce

Lungarno

chiamarsi chiedere

dovere

chiedo

delle Grazie

Lungarn

o Serris

Lungarno

sei

ti chiami

lui / lei

Biblioteca Nazionale d.Zecca Vec

tori

deve

chia

7. IL o LA? 1. 2.

Forte di Belvedere

2P

professoressa è italiana. ponte è a sinistra.

P.le Michelangelo

S.Miniato

Totale: __ / 40 punti

< 20 2

10P

parlo

Tu

de via garn

Grazi e

Lun

Lun

ell Ag

7P

en

ci

ste Ca via

Ponte Vecchio

P.te al le

Trin it

à

via

P.zza d.Signoria

P.te

ti

piantina di Roma. professore di italiano. via a destra. giovane fiorentino.

Duomo

via dei Calzaioli

p.zza d.Repubblica

piazza S. Trinità

ini

Franco guarda Lucio è Clara prende Stefano è

piazza Duomo

via Roma

via Tornabuoni

A.

pia de zza llu nit à

le

i

3. Metti in ordine il dialogo. Indica l’itinerario sulla cartina.

v.Strozzi

1. 2. 3. 4.

via

Nuova

an

4P

llo

piazza S. Giovanni

SS.Annunziata

Spedale d. Innocenti

Alf

5. Metti l’articolo UN o UNA.

ate

i

gli

i

on

an

v.d e

Pal.Medici

Sandro. aD

nz

Signora, scusi, si Rosa Benni. E Lei? Stefano Luciani.

ist

zz

Pa

att

ciao / chiamo / mi / Mario /, / . porta / via / questa / dove / ? dove / di / sei / scusa / ? / , di / Firenze / sono / . è / non / difficile / .

pia

via

v.B

lfa

?

1. 2. 3. 4. 5.

i

aria Novella

S.Marco

rile

ott

S.Lorenzo

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N

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le

Ap

Ma

VII

G.

XX

le

via

6P

via

ipe

2. Completa il dialogo. Come Michela, e tu? Io v.G

a on

A.L

Ca C.

ria

via

en nd

sa

ozzi

nd

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so

o Str

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Bas

am

vo

ur

arm

ora

P.zza della Libertà

, = 20

, 21 - 30

, 31-40

test 1-10

TEST 2 Nell’unità 2 hai imparato a: proporre qualcosa a qualcuno, accettare o rifiutare, dire le tue preferenze.

Mettiti alla prova! 1. Metti in ordine i 3 dialoghi. 3P 1. Hai voglia di andare a piazza della Signoria? 2. Sono stanca, preferisco prendere l’autobus. 3. Vieni con me a piedi? 4. Volentieri! 5. Preferisci prendere l’autobus o la metropolitana? 6. L’autobus. A



= puoi fare meglio!

= bravissimo(a)!

5. Completa con i verbi in parentesi. 7P 1. Carlo (preferire) la pasta, io (preferire) la pizza. E tu, cosa (preferire) ? 2. Io (seguire) un corso d’inglese. John (seguire) un corso d’italiano. 3. Tu (capire) quando parlo italiano? 4. Paolo (dormire) in un hotel a Roma. 5. Io (partire) per l’Italia. 6. Completa la tabella.

B

avere io

C

6P

andare

ho

tu

vieni

lui / lei

2. MI PIACE o MI PIACCIONO?

venire

va

4P

camminare. i gioielli. Firenze. il cinema. 3. Guarda il disegno: che gioielli porta la ragazza?

7. IL, LA, L’, UN o UN’?

3P

1. Franco ha amica a Firenze. 2. amica di Franco si chiama Luisa. 3. Firenze per Franco è città più bella del mondo!

3P

8. Trasforma le frasi al plurale. 1. La piazza è grande. > Le piazze sono grandi. 2. Il libro d’italiano è interessante.

12P

3. Il computer di Francesco è caro. 4. 5. 6. 7. 4. Trova l’intruso. 1. a. bicicletta d. metropolitana 2. a. braccialetto d. monumento 1.

2.

La vetrina è bella. L’autobus è economico. La turista è francese. Il turista è americano.

2P

b. tram

c. autobus

b. anello

c. orologio


< 20

, = 20

, 21 - 30

, 31-40 3

test 1-10

TEST 4



= puoi fare meglio!

= bravissimo(a)!

4. Scrivi questi numeri in lettere:

Nell’unità 4 hai imparato a:

3P

1834, 2008, 666

parlare della tua famiglia, delle professioni, contare, dire l’ora, chiedere a qualcuno perché fa qualcosa e raccontare al passato.

Mettiti alla prova! 1. Rimetti in ordine il dialogo: 1. Come mai sei a Roma? 2. Fa il professore di storia dell’arte. 3. E tua nonna? 4. Hai altri parenti a Firenze? 5. Che lavoro fa? 6. Si ho uno zio e due cugini. 7. Lei non lavora più, è pensionata. 8. Come si chiamano? 9. Mio zio si chiama Luigi e i miei cugini Paolo e Luca. 10. Paolo ha 18 anni e Luca 22. 11. Mia nonna sì, mio nonno è fiorentino ma è venuto a Roma per lavoro. 12. Ah! Sono romani? 13. Quanti anni hanno i tuoi cugini? 14. Sono venuto a trovare i miei nonni.

7P

2. Che ore sono?

6P

3. Qual è la domanda giusta? “ padre?”. “Fa il tassista”. “ italiano?”. “Perché la mia famiglia è d’origine italiana”. “ i tuoi fratelli?”. “Lucio e Roberto”. “ le tue sorelle?”. “La mia sorella maggiore ha 18 anni e la minore 12”.

4P

5. Trova l’intruso: zio / padre / nonno / amico operaio / ingegnere / farmacista / moglie

3P

vedovo / sposato / divorziato / casalinga

6. Metti l’aggettivo possessivo corrispondente come nell’esempio:

3P

(tu / madre) => tua madre (lui / fratellino) => (noi / nonno) => (io / sorella maggiore) => 7. Completa la giornata di Gianluigi con i verbi al passato prossimo: 14P Ieri mattina Gianluigi (svegliarsi) alle 7,30. (alzarsi) , e (lavarsi) . Poi (bere) un tè e (mangiare) uno yogurt. (uscire) alle 8, 15 e (andare) a piedi a scuola. Le lezioni (cominciare) alle nove e (durare) fino alle 13. Poi (tornare) a casa e (pranzare) con i suoi fratelli e la mamma. Di pomeriggio (studiare) un po’ e (guardare) la tv. (andare) a dormire verso le 22,30.


< 20

, = 20

, 21 - 30

, 31-40

5





= puoi fare meglio!

= bravissimo(a)!

6. Completa la tabella: Infinito

chiedere “come va?” e rispondere, parlare degli orari e del tempo atmosferico, esprimere sorpresa, soddisfazione, piacere, delusione e scontentezza, parlare al passato.

12P

Participio passato

1 Essere 2

Chiuso

3 Decidere 4 Prendere

Mettiti alla prova! 1. Indica tre modi per rispondere a questa domanda: Come va? 1. 2. 3.

5

Speso

6 Mettere 3P

7 Dire 8

Scritto

9 Leggere 10 Rimanere 11

2. Cosa dici in queste occasioni: 1. Devi andare al cinema con Marco, ma lui ti telefona per dire che non può venire: Che !

Visto

12 Rispondere

2P

7. Trasforma dal presente al passato prossimo: 12P 1. Barbara prende l’autobus per andare a scuola.

2. L’insegnante non ha lasciato compiti da fare a casa: Che !

2. Leggi il libro di italiano? 3. Dove mettete lo zaino?

3. Qual è l’intruso? Ci sentiamo / a presto / non c’è male / alla prossima / ti chiamo

1P

5. Rimangono a casa tutto il giorno.

4. Completa le serie: 8P LE STAGIONI: la primavera, l’autunno, . LA SETTIMANA: lunedì, , mercoledì, , venerdì, , domenica. I MESI: gennaio, , marzo, , maggio, , luglio, , settembre, ottobre, , dicembre. I NUMERI ORDINALI: primo, , terzo, , quinto, , settimo, , nono, . 5. Scegli la parola giusta: 1. Ho a. molti b. qualche c. alcune dvd italiani.

4. Scriviamo alla zia.

6. Vedete la tv? 7. Secondo me, Luigi non dice la verità. 8. Giulia e Roberta sono malate. 9. La scuola chiude alle 18. 10. Decidiamo di restare a Firenze. 11. Carla risponde alla mia domanda. 12. I miei fratelli spendono molto.

2P

2. Mia madre ha a. molti b. qualche c. alcune amiche a Roma.


< 20 6

, = 20

, 21 - 30

, 31-40

test 1-10




= puoi fare meglio!

= bravissimo(a)!

3. Che oggetti sono?

5P

4. Rispondi come nell’esempio. Quando vedi i tuoi nonni? Li vedo domani. 1. Con chi fai il viaggio a Roma? faccio con i miei genitori. 2. A chi hai prestato i tuoi libri d’inglese? ho prestati a mia cugina. 3. Avete finito la traduzione in italiano? No, non abbiamo ancora finita. 4. Vuoi una coca cola? Sì, grazie, bevo volentieri! 5. Spedisci subito queste cartoline? No, devo ancora scrivere.

5P

parlare al telefono, mandare un’email e un SMS, parlare di computer e TV, dire cosa stai per fare.

Mettiti alla prova! 1. Completa le telefonate. 1. A ? B Pronto, Elisa? A Oh, ciao, Piero, come B Bene, A Anch’io, grazie. B Senti, ti invitarti a una festa e...

12P

Piero. ? , e tu?

2. A Pronto, B No, mi A Sa quando torna?

perché vorrei Paolo, per favore? , non c’è: è uscito.

3. A Pronto, posso per favore? B Sono la mamma, Luca non c’è.

con Luca,

? A Sono Marta. 4. A C’è Michela? Sono Lucio. B Un , te passo. 2. Metti in ordine l’email. 9P 1. Clara 2. ci vediamo sabato pomeriggio alle quattro 3. Ciao Luca, 4. Grazie 5. davanti al cinema Odeon. 6. se sei libero, 7. PS Forse viene anche Sara (sei contento, vero?) 8. C’è il nuovo film di Benigni. 9. Mi fai sapere?

5. Qual è il pronome giusto? 5P 1. Se vuoi, TI/MI/LO telefono stasera. 2. Perché non CI/VI/LA mandate una bella cartolina? 3. Domani è il compleanno di Paolo. Cosa LE/GLI/LO regaliamo? 4. Posso offrirVI/CI/LA un caffè? 5. Perché non MI/LO/LI rispondete? 6. Completa con stare per. Io / uscire > Sto per uscire. 1. Paola andare a prendere i suoi figli a scuola. 2. Tu uscire? 3. I miei compagni finire i compiti. Beati loro! 4. Noi mettere in ordine la nostra camera.

4P


< 20

, = 20

, 21 - 30

, 31-40 7


TEST 7 Nell’unità 7 hai imparato a: parlare della tua scuola, le tue materie preferite, i rapporti con compagni e professori, ordinare in un bar, dare ordini e consigli, parlare del futuro.

Mettiti alla prova! 1. Completa il dialogo: 5P A Buongiorno ragazzi, cosa ? B Io un’acqua minerale gassata. C Io prendo un . D Per invece . 2. Qual è la domanda giusta? 3P “ ?”. “Per me un caffè macchiato e per lei una coca cola”. “ ?”. “Sono 15 euro”. “ ?”. “No, mi dispiace, non accettiamo la carta di credito”. 3. Rimetti in ordine i 3 dialoghi: 9P 1. Matematica e inglese, ma odio la ginnastica. 2. Prendo una coca cola. E tu? 3. Davvero? Invece a me fare sport piace molto. 4. Ma no, pago io! 5. Scusi, non ho capito. Può ripetere la pagina? 6. Va bene allora, ma la prossima volta voglio pagare io. 7. Quali sono le tue materie preferite? 8. Per me un caffè macchiato. Però offro io. 9. Ragazzi! aprite il libro a pagina 22 Dialogo 1 A. B. A. B. Dialogo 2 A. B. A. Dialogo 3 A. B. 4. Rispondi alle domande usando i pronomi come nell’esempio: es. “Hai telefonato a tuo padre?”. “Sì, gli ho telefonato stamattina”.

5P



= puoi fare meglio!

= bravissimo(a)!

1. “Hai parlato a Marisa?”. “No, non ancora parlato”. 2. “Avete risposto a Francesco?”. “Sì, abbiamo risposto subito”. 3. “Avete scritto ai nonni?”. “No, scriviamo domani”. 4. “Hai parlato alle tue amiche?”. “No, non ancora parlato”. 5. “Hai detto la verità a Ignazio?”. “No, raccontato una bugia”.

ho

6. Completa la tabella: Infinito

Imperativo (tu)

Prendere

5P

Imperativo (voi) Prendete!

Scriverla

Scrivila!

Farlo

Fatelo!

Venire

Vieni!

Finire

Finite!

7. Trasforma le frasi secondo il modello: es. Giampaolo mangia una pizza => Giampaolo sta mangiando una pizza 1. Luca fa colazione => 2. Annalisa parte con il treno => 3. Metto i libri nello zaino =>

3P

8. Completa con il futuro: 5P L’anno prossimo (cambiare) scuola perché la mia famiglia (trasferirsi) in un’altra città. Probabilmente (andare) a scuola in autobus perché la scuola è abbastanza lontana dalla nostra nuova casa. (Conoscere) sicuramente dei nuovi compagni e forse (cominciare) un corso di teatro. 9. Fra, da, fa? 1. Mariangela arriverà un’ora. 2. Abito a Roma due anni. 3. Gianluigi ha telefonato cinque minuti

3P

10. Qual è la risposta giusta? 1. Ho visto un a. bello b. bel c. bei film ieri in tv

2P

2. Che a. begli b. belli c. bei orecchini!

Totale: __ / 40 punti < 20 8

ho

, = 20

, 21 - 30

, 31-40

test 1-10

TEST 8 Nell’unità 8 hai imparato a: chiedere informazioni e a dare del Lei, a parlare delle professioni, a paragonare, a dare degli ordini.


= puoi fare meglio!

= bravissimo(a)!

3. Stefano / simpatico / il suo amico 4. Il libro di geografia / pesante / il libro d’italiano 5. Carlo / giovane / me 5. Completa le frasi secondo il modello. Vuoi mangiare? Mangia!

Mettiti alla prova! 1. Trasforma dal “tu” al “lei”. 1. Di dove sei? 2. Come ti chiami? 3. Che lavoro fai? 4. Parli italiano? 5. Scusa, puoi ripetere? 6. Capisci tutto? 7. Prendi un caffè?


7P

Vuoi entrare? Vuoi dormire? Vuoi ripetere?

3P

! ! !

6. Completa le frasi secondo il modello? Vuole mangiare? Mangi!

2. Metti in ordine le frasi. 4P 1. questo / non / cappuccino / abbastanza / caldo / è

1. Vuole passare? 2. Vuole partire? 3. Vuole scendere?

! ! !

2. forchetta / manca / una / scusi

7. Completa con QUEL, QUELL’, QUELLO, QUELLA, QUEI, QUEGLI o QUELLE.

3. volentieri / in / bar / questo / veniamo

1. Prendi

4. sta / qui / bene / si

2.

3. Che lavoro fanno queste persone? 4P 1. Pino lavora spesso la sera. In questo momento sta preparando uno spettacolo molto interessante. Recita la parte di Arlecchino in una commedia di Goldoni. 2. Claudio lavora a casa sua. Riceve i clienti, prende le misure, taglia e cuce i vestiti.

3. 4. 5. 6. 7. 8.

3P

10P

rivista o preferisci giornale? Io non ho mai sentito parlare di scrittore. E tu? studenti sono davvero antipatici. Hai visto americana? È la ragazza di Tullio. turisti sono troppo rumorosi. Non ho mai visto prima ragazze. Chi sono? compagno di scuola di Marta ha già 18 anni. Ma amici di Stefano sono inglesi o americani? Come va con insegnante di matematica? È severa o no?

3. Michela lavora alla Repubblica. Intervista e scrive articoli.

9.

4. Umberto è un intellettuale. Legge e scrive tutto il giorno! Ha già pubblicato dei racconti molto belli in una piccola casa editrice.

8. Completa la tabella con il condizionale. parlare

prendere

finire

4P

dormire

io

4. Fai dei paragoni secondo il modello. Paolo / alto / Marco > Paolo è più alto di Marco 1. Michela / magra / sua sorella 2. Turisti americani / numerosi / turisti francesi

5P


< 20

, = 20

, 21 - 30

, 31-40 9


TEST 9 Nell’unità 9 hai imparato a: andare al ristorante, preparare una ricetta, ordinare o consigliare cosa fare e non fare, descrivere una situazione al passato.



= puoi fare meglio!

= bravissimo(a)!

Far cuocere la cipolla tritata in qualche cucchiaio d’olio. Unire il salmone tagliato a strisce, un po’ di pepe e lasciare cuocere ancora per qualche minuto. Aggiungere la panna e lasciare addensare. Versare la pasta cotta al dente e condire mescolando bene.

Mettiti alla prova! 1. Rimetti in ordine il dialogo tra un cameriere e due clienti. A. Buongiorno, volete ordinare? B. A. B. A. C. A. B. C. A. C.

10P

3. Leggi la ricetta e completa la lista degli ingredienti.

Penne al salmone Ingredienti: 400 gr. di penne 200 gr. di 100 gr. di da cucina 1

liquida piccola , sale,

4P

6. Forma delle frasi secondo il modello: Questa pizzeria / economica / città > Questa è la pizzeria più economica della città

3P

1. Questo ragazzo / simpatico / classe 2. Questi turisti / rumorosi / gruppo 3. Queste ricette / buone / libro 5P

7. Completa con OGNI, OGNUNO, NIENTE o NESSUNO. 1. Vado in Italia anno. 2. Questo ingrediente non serve a 3. Ieri al ristorante non è venuto


< 20 10

7P

5. Completa con i verbi all’imperfetto. 8P 1. Io, quando (essere) piccola, (andare) in vacanza dai nonni. E tu, cosa (fare) ? 2. Prima noi (prendere) spesso l’autobus, ora preferiamo la bici. 3. “L’anno scorso, quando (voi – essere) a Napoli, dove (dormire) ?”. 4. “(stare) in un bell’albergo in centro”. 5. Prima i miei fratelli (dire) molte bugie alla mamma, ora sono più sinceri.

1. E Lei, signora? 2. Io invece vorrei una bistecca alla fiorentina. 3. Delle patate. 4. Di primo, cosa prendete? 5. Per me le lasagne. 6. Sì, grazie. 7. Io prendo la pasta alle zucchine. 8. E di secondo? 9. Io non prendo niente. 10. E di contorno? 2. Trova l’intruso: 1. patate / spaghetti / lasagne / risotto 2. cotoletta / bistecca / pollo / verdura 3. insalata / frutta / patate / verdura 4. gelato / tiramisù / insalata / frutta

4. Trasforma le frasi alla forma negativa. 1. Alzati presto! 2. Vestiti in fretta! 3. Prepara la cartella! 4. Preparala subito! 5. Esci di casa! 6. Prendi l’autous! 7. Va’ a scuola!

, = 20

, 21 - 30

, 31-40

3P

. .

test 1-10




= puoi fare meglio!

= bravissimo(a)!

4. Che vestiti sono?

parlare dei progetti futuri, fare e rispondere a a delle proposte, esprimere necessità, parlare delle proposte, esprimere necessità, parlare del del tempo e della natura, andare in negozio un negozio tempo e della natura, andare in un di di abbigliamento. abbigliamento.

5P

4

1 2

1. Completa i dialoghi. 1. A. Cosa B. Non A. Se cinema. 2. A. Che B. Non ho A. B. Ottima 3. A. B. Mi

5

3

Mettiti alla prova! 10P

domani? ancora. , potremmo andare al

hai per oggi pomeriggio? niente. di uscire? ! non facciamo un giro in bici? , non posso.

2. Completa con CI VUOLE, CI VOGLIONO o BISOGNA. 5P 1. Per salire sull’autobus il biglietto. 2. Per fare la pizza dei pomodori pelati. 3. Per entrare in questo museo prenotare prima. 4. Per essere promossi studiare molto. 5. Per comprare una moto molti soldi. 3. Rimetti in ordine le frasi del dialogo. A. signora / buongiorno / desidera / cosa

5P

? B. vetrina / rossa / ho / giacca / visto in / una . A. taglia / che / porta? ?

5. Qual è l’intruso? 1. neve / pioggia / spiaggia / vento 2. temporale / nebbia / sole / mare 3. inverno / mare / primavera / estate

3P

6. Completa con i verbi al futuro: 1. Domani Luisa ci (portare) un dolce al cioccolato. 2. Cosa (voi - fare) 3. Quando noi (decidere) venire, vi (avvertire) 4. A che ora (venire) genitori? (arrivare) o dopo cena? 5. Io forse (andare) l’estate prossima.

7P

domani? di prima. i tuoi prima in Italia,

7. Completa la tabella.

Io

5P

Futuro

condizionale

avrò

avrei

Tu

dovresti

Lui / lei

sarà

Noi

sapremmo

Voi

potrete

Loro

starebbero

B. La 40. A. ultima / modello / è / un / dell’ / stagione . B. Quanto costa? A. 100 euro. B. di / pagare / carta / posso / la / con / credito?


?

< 20

, = 20

, 21 - 30

, 31-40 11


TEST 11 Nell’unità 11 hai imparato a: esprimere un’opinione, una necessità, fare delle ipotesi, descrivere qualcuno, parlare del corpo e della salute, dire dove hai male.

Mettiti alla prova! 1. Completa con secondo me o credo che: 3P 1. Siena è la più bella città d’Italia. 2. Claudia abbia torto. 3. Simona e sua sorella sono molto carine. 1. Trasforma le frasi secondo il modello: es. Anna parla bene l’inglese => penso che Anna parli bene l’inglese

4P

1. Luca dorme troppo il fine settimana => penso che 2. Gianni prende l’autobus per andare a scuola=> mi sembra che 3. Riccardo cena spesso al ristorante => mi pare che 4. Il film finisce tardi=> credo che 2. Completa le frasi usando il futuro: 1. Claudia non è venuta a scuola, probabilmente (essere) malata. 2. I miei amici non escono stasera, probabilmente (dovere) studiare. 3. Quel vestito di Armani probabilmente (costare) carissimo!


= puoi fare meglio!

= bravissimo(a)!

8. Beh, per cominciare ho un gran mal di testa. 9. Credo che tu abbia ragione, ma non riesco a dormire perché mi fa male la pancia. 10. Sì, probabilmente sarà un’indigestione. Ieri ho mangiato al ristorante e forse qualcosa mi ha fatto male… 11. Anna, cosa hai? Non mi sembri in forma. 12. Sì, buona idea, grazie mille! A B A B A B A B A B A B 5. Quali sono i contrari di questi aggettivi? 1. alto / 2. magro / 3. grande / 4. corto / 5. riccio /

5P

6. Come si chiamano queste parti del corpo?

4P

3P

1.

4. Rimetti in ordine il dialogo: 6P 1. No, preferisco non prendere medicine. 2. Hai ragione, oggi non mi sento per niente bene. 3. Probabilmente si tratta di un’indigestione allora. 4. In che senso? Che sintomi hai? 5. Bisogna che tu vada in farmacia e chieda qualcosa contro il mal di stomaco. Se vuoi ti accompagno… 6. Va’ a dormire una mezz’ora. Forse ti passerà. 7. Prendi un’aspirina allora.

2.

3.

1. 3. 12


4.

2. 4.

test 1-10

TEST 12 7. Dove o in cui? 1. Il sabato è il giorno mi riposo di più. 2. Il paese si chiama Racalmuto. 3. L’anno vinto i Mondiali di calcio.

3P

viaggiare in treno, in pullman, in auto, in aereo, a parlare del tuo carattere e a descrivere il carattere degli altri.

sono nato sono nato l’Italia ha

8. Forma il superlativo assoluto di questi aggettivi: Bella => Interessante =>

2P

2. Roberto Benigni / film / interessante / il / più / la vita è bella / è / di 3. Ieri / di / è stata / la / divertente / vita / festa / mia / della / più / vita

11. Forma gli avverbi a partire dagli aggettivi come nell’esempio: recente => recentemente 1. facile 2. vero

, = 20

, 21 - 30

2P

2P

1. Ecco la sua carta d’ e buon volo. 2. Buongiorno, un biglietto per Roma Termini, per favore. 3. All’uscita 6 in fondo all’aeroporto a sinistra. 4. Certamente! I giovani sotto i 26 anni hanno diritto a una tariffa . Ecco il suo biglietto! 5. Solo andata o andata e ? 6. Grazie! Da quale binario parte il mio treno? 7. Va benissimo, signor Rossi. Quanti ha? 8. Buona sera, è qui il check in per Napoli? 9. Solo andata, grazie. Mi scusi, c’è una per i giovani? 10. Sì, i documenti e il biglietto per favore. 11. Ho un biglietto elettronico a di Rossi . 12. Due bagagli più un bagaglio a . 13. Mi scusi, a quale imbarchiamo? 14. Dal binario 2 ma è meglio se va subito, il treno parte fra poco. DIALOGO 1: in aeroporto A. B. A. B.


< 20

Mettiti alla prova! 1. Rimetti in ordine i due dialoghi (2P) e completa con le parti che mancano (10P): 12P

9. Ricostruisci le frasi: 6P 1. Classe / è / ragazza / la / magra / della / Giulia / più

10. Completa con la forma giusta di quanto: 1. libri di Nicolò Ammaniti hai letto? 2. gente in questo bar!

Nell’unità 12 hai imparato a:

, 31-40

13


A. B.

DIALOGO 2: in stazione A. B. A. B. A. B.

8P

3. Completa le frasi: 5P 1. Peccato che (fare) cattivo tempo! Non potremo andare al mare. 2. Peccato che tu non (capire) il giapponese. Volevo farti conoscere il mio amico di Tokio. 3. Peccato che Paolo non (potere) venire alla festa! Ci saremmo divertiti. 4. Peccato che mia madre non mi (dare) il permesso di uscire stasera. Sarei venuta volentieri con voi! 5. Peccato che Rocco (partire) domani! L’avrei invitato alla mia festa.

= bravissimo(a)!

5. Completa con bisogna, ci vuole o ci vogliono: 5p 1. Per tornare a casa prendere l’autobus. 2. Quanti anni per imparare bene l’italiano? 3. Per visitare la Sicilia due settimane minimo. 4. Sei insopportabile! molta pazienza con te! 5. Se non vogliamo perdere il treno, cercare il binario rapidamente. 6. Trasforma secondo il modello: Es. Telefona alla mamma => Telefonale! 1. Scrivete ai vostri amici 2. Scrivete la lettera 3. Prendi lo zaino 4. Parla a tua cugina 5. Finite i compiti


< 20

14


= puoi fare meglio!

4. Congiuntivo presente o passato? 5P 1. Credo che stamattina Paola (arrivare) in ritardo a scuola. 2. Bisogna che tu (fare) i compiti d’italiano questo pomeriggio. 3. Pensiamo che per andare a Firenze (essere) meglio prendere il treno. 4. Pensi che Angelo (andare) al corso di teatro sabato scorso? 5. Crediamo che stamattina nostro fratello (dire) una bugia ai nostri genitori.

A. B.

2. Quali sono i contrari di questi aggettivi? 1. ordinato / 2. impaziente / 3. ottimista / 4. avaro / 5. tranquillo / 6. ritardatario / 7. ipocrita / 8. silenzioso /


, = 20

, 21 - 30

, 31-40

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5P

Test 1-12

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