Unit 17
여러 가지 문장 형식
1 문장의 주요소와 수식요소에는 무엇이 있나요? 문장의 주요소는 문장을 이루는 데 반드시 있어야 할 요소로 주어(S), 동사(V), 목적어 (O), 보어(C)가 있다. 수식요소는 주어, 동사, 목적어, 보어를 뺀 나머지이며 주요소를 꾸 며주어 그 의미를 설명하는 역할을 한다.
2 1형식이란 무엇인가요? ‘주어 + 동사’ 만으로 이루어진 문장으로, 주어와 동사 이외의 것들은 수식어로서 꾸며주 는 역할을 한다. ‘주어가 ( ~한다’ ) 주어 Subject
+
동사 Verb
+
(수식어 Modifier)
A bird sings. 새가 노래한다. S
V
I laugh loudly. 나는 크게 웃는다. S
V
M
A bird sings in the morning. 새가 아침에 노래한다. S
V
M
3 2형식이란 무엇인가요? ‘주어 + 동사 + 주격보어(주어를 보충해 주는 말)’ 로 이루어진 문장이다. 이때 보충해 주 는 말로는 명사와 형용사가 쓰인다. ‘~은 ( ~이다’ ,‘~은 ~하다’ ) look, feel, become, taste ...의 동사들은 주로 형용사를 보어로 취한다. 주어 S
+
동사 V
+
주격보어 Complement
He is a teacher. 그는 선생님이다. S
V
C
The man became a doctor. 그 남자는 의사가 되었다. S
V
C
She was sick last night. 그녀는 어젯밤 아팠다. S
10•I am Grammar Plus 3
V
C
M
+
(M)
4 3형식이란 무엇인가요? ‘주어 + 동사 + 목적어’ 로 이루어진 문장으로‘~을’ 과 같이 동작의 대상이 되는 목적어 (Object)를 필요로 한다. 주어 S
+
동사 V
+
목적어 Object
+
(M)
She likes apples. 그녀는 사과를 좋아한다. S
V
O
She loves him very much. 그녀는 그를 매우 많이 사랑한다. S
V
O
M
5 4형식이란 무엇인가요? ‘…에게 ~을 주다’ 와 같이 두 개의 목적어를 필요로 하는 문장이다. 주어 S + 동사 V + 간접목적어 Indirect Object + 직접목적어 Direct Object + (M)
I teach them English. 나는 그들에게 영어를 가르친다. S
V
IO
DO
She gives the boy a ball. 그녀는 그 소년에게 공을 준다. S
V
IO
DO
He bought me a computer yesterday. 그는 어제 내게 컴퓨터를 사주었다. S
V
IO
DO
M
4형식 문장의 3형식 전환
S + V + IO + DO ⇔ S + V + DO + 전치사 + IO
give, teach, send는 간접목적어 앞에 to를, buy, make는 for를, ask는 of를 붙여서 간접 목적어를 수식어구로 만들어 준다.
She gives the boy a ball.
[4형식]
She gives a ball to the boy.
[3형식]
He bought me a computer yesterday. He bought a computer for me yesterday.
[4형식] [3형식]
6 5형식이란 무엇인가요? ‘주어 + 동사 + 목적어 + 목적격보어(목적어를 보충해 주는 말)’ 로 이루어진 문장이다. 주어 S
+
동사 V
+
목적어 O
+
목적격보어 C
+
(M)
She makes me happy. 그녀는 나를 기쁘게 만든다. S
V
O
C
I found the book easy this morning. 나는 그 책이 쉽다는 것을 오늘 아침 발견했다. S
V
O
C
M
4형식 문장 간접목적어≠직접목적어
5형식 문장 목적어=목적격보어
Unit 17 여러 가지 문장 형식•11
Quiz ✽
안에 알맞은 말을 쓰세요.
1
1형식은
+
+ (수식어)로 구성되어 있다.
2
2형식은
+
+
+(수식어)로 구성되어 있다.
3
3형식은
+
+
+(수식어)로 구성되어 있다.
4
4형식은
+
+
+
+(수식어)로
+
+
+
+(수식어)로
구성되어 있다.
5
5형식은 구성되어 있다.
6
4형식 문장을 3형식 문장으로 전환할 때, 4형식의 간접목적어 앞에 나
12•I am Grammar Plus 3
를 붙여서 간접목적어를 수식어구로 만들어 준다.
,
Basic Exercise 1 ✽ 다음 문장에서 주어와 동사에 밑줄을 긋고, 주어에는 S, 동사에는 V를 쓰세요.
1
The boy is angry.
2
An old woman opens the door.
3
The greedy man smiles.
4
Edward becomes the king.
5
Sumi reads the book.
6
The man is a doctor.
7
They are very smart.
8
He digs a hole.
9
The girl loses her bag.
10
The young man gives him a camera.
• W ords • dig 파다 hole 구멍 lose 잃어버리다
Unit 17 여러 가지 문장 형식•13
Basic Exercise 2 ✽ 다음 문장에서 주격보어를 찾아 밑줄을 그으세요.
1
Brian became the leader.
2
I will be a good man.
3
Mr. Jackson is sad.
4
The bread smells good.
5
It tastes sweet.
6
It is sunny.
7
My dog is white and small.
8
My hobby is drawing cartoons.
9
They look tired.
10
Minho is a great student.
• W ords • leader 리더, 대장 draw 그리다 cartoon 만화 ★ look, smell, taste, hear, feel, ...의 지각동사는 2형식 동사로서 뒤에 주격보어가 온다.
14•I am Grammar Plus 3
Basic Exercise 3 ✽ 다음 문장에서 목적어를 찾아 밑줄을 그으세요.
1
Sumi is reading the book.
2
He built the house.
3
The old man buys the vegetable.
4
He painted the people on the island.
5
She plays tennis every day.
6
Amy likes her new school.
7
We watched TV all day yesterday.
8
I am making a card.
9
Could you lend the umbrella to me?
10
Please close the window.
• W ords • vegetable 채소 island 섬 lend 빌려주다
Unit 17 여러 가지 문장 형식•15
More Exercise 1 ✽ 다음 단어들을 바르게 배열하여 문장을 완성하세요.
1
I / will / you / some food / give
2
him / the young man / gives / the notebook
3
she / me / the letter / sent
4
asks / the teacher / her / a question
5
a flower / the man / bought / me
6
his treasure / the princess / he / gave
7
a shot / the doctor / gives / you
8
Sujin / a card / wrote / her father
9
gives / us / it / useful information
10
lend / us / they / a house
• W ords • treasure 보물 shot 주사 information 정보
16•I am Grammar Plus 3
More Exercise 2 ✽ 다음 문장에서 동사와 목적격 보어에 밑줄을 긋고, 동사에는 V, 목적격보어에는 C를 쓰세 요.
1
The man made John very sad.
2
We call him a “computer.”
3
She made me happy.
4
I found the book easy.
5
The wave made my clothes wet.
6
They call me a “walking dictionary.”
7
I think the movie touching.
8
The baker made the cake very beautiful.
9
They found the quiz not easy.
10
I try to keep people healthy.
• W ords • find 발견하다 wave 파도 dictionary 사전 touching 감동적인 baker 제빵사 quiz 퀴즈 healthy 건강한
Unit 17 여러 가지 문장 형식•17
More Exercise 3 ✽ 다음 문장에서 밑줄 친 부분의 문장 성분이 무엇인지 쓰세요.
1
John is afraid of dogs.
2
He is reading the newspaper.
3
Her parents live in the U.S.
4
Isabel teaches us English.
5
The dress costs a lot of money.
6
I try to keep people healthy.
7
My mom asks me a few questions.
8
He doesn’t eat meat.
9
They make me so angry.
10
Bill and Rose like jazz.
• W ords • afraid 두려운 newspaper 신문 U.S. 미국 cost 값이 나가다 question 질문 meat 고기 jazz 재즈 음악
18•I am Grammar Plus 3
More Exercise 4 ✽ 다음 문장에서 밑줄 친 부분의 문장 성분이 무엇인지 쓰세요.
1
The kind man shows her the way.
2
The doctor gives you a shot.
3
The man runs fast.
4
I found the book easy.
5
She is making a card for her mother.
6
That sounds interesting.
7
I think the movie touching.
8
Mr. Brown has a new pet now.
9
The reporter gives useful information to us.
10
My habit is chewing the nails.
• W ords • show 보여주다 way 길 sound 들리다 interesting 재미있는 pet 애완동물 reporter 기자 habit 습관 chew 씹다 nail 손톱
Unit 17 여러 가지 문장 형식•19
More Exercise 5 ✽
안에 다음 문장이 몇 형식인지 쓰세요.
1
They study hard.
2
He will often visit you.
3
He became a famous painter.
4
Tom gives me some rice.
5
They fly high in the sky.
6
He helped the old man wisely.
7
He thought the book so difficult.
8
She went to bed late.
9
We bought her a beautiful dress.
10
They call him Jim.
• W ords • often 종종, 가끔 famous 유명한 rice 쌀 wise 현명한 difficult 어려운
20•I am Grammar Plus 3
More Exercise 6 ✽
안에 다음 문장이 몇 형식인지 쓰세요.
1
Do you have brothers or sisters?
2
She gets up early in the morning.
3
They thought him kind.
4
He brings the lady’s bag.
5
Tom and Jane are so upset.
6
I don’t want to send a letter to him.
7
The boy asked some questions of his teacher.
8
We play baseball every Sunday.
9
I am a pilot.
10
Nancy buys her daughter many T-shirts every summer.
Unit 17 여러 가지 문장 형식•21
Advanced Test 1 ✽ 다음 문장의 괄호 안에서 알맞은 말을 고르세요.
1
My mother buys (me, to me) a computer.
2
They asked a lot of questions (him, of him).
3
She sends a letter (to her father, for her father).
4
John gives (his brother, to his brother) a cap.
5
Mrs. Jackson teaches math (to her students, of her students).
6
Erick gave (Susan, to Susan) a beautiful ring.
7
The man bought some flowers (his wife, for his wife).
8
She made a few cookies (to her son, for her son).
9
The teacher asks (me, of me) a difficult question.
10
Jane makes (her boyfriend, to her boyfriend) a cake.
22•I am Grammar Plus 3
Advanced Test2 ✽ 다음 4형식 문장을 3형식 문장으로 고쳐 쓰세요.
1
They gave him a first prize.
2
We made Amy a big birthday cake.
3
Daniel bought his mom a red scarf.
4
Amy makes her daughter a pair of mitten.
5
He sent his brother some money.
6
She teaches us English.
7
Brian buys his niece a lot of books.
8
Mrs. Peterson gave me a cute puppy.
9
He asked his children a few questions.
10
• W ords •
Mr. Johnson taught us science.
prize 상 scarf 스카프 mitten 벙어리 장갑
Unit 17 여러 가지 문장 형식•23
Advanced Test3 ✽
안에 다음 문장이 몇 형식인지 쓰고, 우리말로 옮기세요.
1
The bear is sleeping in the cave.
2
My dad gave me some money yesterday.
3
We will visit our grandparents this weekend.
4
He sends a letter to his parents every week.
5
People call her Jenny.
6
I have an appointment.
7
My hobby is taking photos.
8
John bought me an ice cream.
9
They go jogging every morning.
10
• W ords •
My son became a fireman.
24•I am Grammar Plus 3
weekend 주말 appointment 약속 go jogging 조깅하러 가다
Advanced Test4 ✽
안에 다음 문장이 몇 형식인지 쓰고, 우리말로 옮기세요.
1
Mrs. Johnson teaches his students French.
2
My birthday party will be on Saturday.
3
My younger brother makes me so angry.
4
He speaks English very well.
5
Tom is happy to hear that.
6
The food keeps me healthy.
7
She likes to play the violin.
8
Mr. and Mrs. Brown will go out to eat tonight.
9
Mary gave a big teddy bear to her niece.
10
We will travel in Europe next month.
• W ords • go out to eat 외식하다 keep 지키다, 유지하다 hear 듣다 niece 조카 travel 여행하다
Unit 17 여러 가지 문장 형식•25
