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Guia Portage... un apoyo para conocer el desarrollo de los preescolares*
Por Licda. Jenny Núñez Jardín de Niños Vida Infantil Hospital San Felipe
• El trabajo con grupos numerosos de preescolar, cuyas edades fluctúan entre los 3.5 y 6.5 años, da cuenta de la dificultad que representa para los maestros proponer la operación de la currícula del nivel mediante situaciones didácticas innovadoras, interesantes y motivadoras para todos los niños, considerando sus características específicas de acuerdo con su edad cronológica y su contexto social.
Que es la Guía Portage ? creada en Estados Unidos a principios de la década de1970 es un programa de estudios (curriculum) de desarrollo que puede usarse con niños desde el nacimiento hasta los 6 años de edad; con niños normales así como con niños que tengan alguna discapacidad. Puede ser usada la Guía dentro de variados sistemas de instrucción (hogar, escuela e instituciones);con un porcentaje variado
La revisión y aplicación de la Guía Portage de Educación Preescolar es útil a los maestros para evaluar el comportamiento del niño en los diferentes aspectos de su desarrollo y brinda la posibilidad de planear actividades que conduzcan a la adquisición de destrezas, habilidades y capacidades
. La Guía contiene objetivos que se basan en patrones de crecimiento y desarrollo normal y puede utilizarse con niños desde el nacimiento hasta los 6 años, así como con pequeños que presenten capacidades diferentes.
La propuesta curricular señala el trabajo y la atención individual, pero en muchas ocasiones esto se dificulta ante grupos numerosos, razón por la que se buscaron estrategias para atender de la mejor manera a los preescolares. La Guía ofreció ese valioso recurso al poner de manifiesto las características de desarrollo de los niños en sus diferentes edades.
En el desarrollo de las actividades en el aula, se observan en los alumnos los siguientes conceptos sensibilizadores:
• Intereses diferentes • Falta de motivación • Dificultad para aprender • Dificultad para expresarse oralmente • Falta de atención
La Guía contiene objetivos que se basan en patrones de crecimiento y desarrollo normal y puede utilizarse con niños desde el nacimiento hasta los 6 años, así como con pequeños que presenten capacidades diferentes
Esta guía evalúa los siguientes aspectos:
• Área motora gruesa • Área motora fina • Área perceptivo-cognitiva • Área del lenguaje • Área de socialización
