ASIGNATURA: GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA. SEMESTRE: SEGUNDO

SEMEJANZA Y CONGRUENCIA DE TRIANGULOS ... A continuación de presentan una serie de ejercicios, ... realiza la división entre los lados indicados para ...

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ASIGNATURA: GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA.

SEMESTRE: SEGUNDO

TEMA: TRIANGULOS.

GUIA DE ESTUDIO

SEMEJANZA Y CONGRUENCIA DE TRIANGULOS ALUMNO(A):______________________________________________ FECHA:___________ PROFESOR: LEM JOSE ARMANDO DZUL XULUC. GRUPO:___________

A continuación de presentan una serie de ejercicios, con la ayuda del profesor resuélvelos para que identifiques si se refiere a triángulos semejantes o congruentes. 1. En cada inciso, realiza la división entre los lados indicados para cada par de triángulos:

AB  DE AC  DF BC  EF

A D

10

a)

5

3

1.5 B

C

2

F

1

E

P L 12

b)

5

10

Q

R

18

6

M

N

9

PR  LN QR  MN PQ  LM

2. Las medidas encontradas en cada operación y en cada pareja de triángulos, ¿son iguales? ________________

3 ¿Qué nombre le asignas _____________________

a

estos

triángulos,

Congruentes

o

Semejantes?

4 Realiza la división entre los lados indicados de los siguientes triángulos: P L 10 3

7

Q

18

R

M

5

8

N

PR  LN QR  MN PQ  LM

5 ¿Es posible que todos los pares de triángulos de diferentes formas y medidas sean semejantes? __________

6. Encierra con un óvalo a dos triángulos que cumplan que la razón entre sus lados correspondientes sean iguales. A D

20

P

5

6

10

4 B

3

C

4

E

F

3

R

2

Q

7. El siguiente par de triángulos lo analizamos en el ejercicio 1 y se comprobó que los cocientes entre los lados correspondientes son iguales, por lo que los triángulos son semejantes. Si marcamos con una, dos o tres rayitas los lados correspondientes de estos triángulos, tenemos lo siguientes: P L 12 5

10

Q

18

R

6

M

N

9

Siguiente el sentido de la flecha, escribe L si representa a un lado del triángulo y A si es ángulo del triángulo, en la tabla asignada.

Elemento

Letra

PQ y LM PR y LN QR y MN

L

¿Cuál es el resultado? ______________ (Escribe las tres letras juntas)

8 En cada par de triángulos escribe L si representa a un lado del triángulo y A si es ángulo del triángulo, en la tabla asignada. C A

B

C

D

E

Elemento

A

F

Letra

AC y DF A y D AB y DE

¿Cuál es el resultado? ______________

F

D

Elemento

B

E

Letra

AyD ByE

¿Cuál es el resultado? ______________

Como habrás notado contamos con tres formas para determinar si un par de triángulos son semejantes.

Los triángulos que tienen las mismas longitudes, ángulos de medida igual y son de igual tamaño se llaman congruentes. Se han establecido tres criterios de congruencia: LAL, ALA, LLL. 9. Encierra de cada terna de triángulos los que son congruentes y señalar en cada caso el postulado correspondiente

10. Considera los siguientes pares de triángulos, en los que se indica los lados o ángulos respectivamente congruentes. ¿ En qué casos se puede asegurar la congruencia del par de triángulos ? Indica el criterio utilizado en cada caso: a) A

B

F

b)

E C

D

E D

A

B

F

C AB = DE AC = FE BC = DF

c)

AC = DF AB = ED  CAB =  EDF

N

d)

M

D

C

R L A J

MN = LJ MR = JK  NRM =  LKJ

K

B  DAB =  CBA  DBA =  CAB AB = AB