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25/04/2013 1 INVESTIGACION TECNOLOGICA Lara Medina Metodología de la Investigación CIENCIA referencia a la generación de conocimientos nuevos a través...

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25/04/2013

INVESTIGACION TECNOLOGICA

Lara Medina Metodología de la Investigación

Investigación Científica e Investigación Tecnológica pretende responder y entender la naturaleza y la sociedad.

referencia a la generación de conocimientos nuevos a través de la investigación, la técnica y la tecnología

vocablo latino scientia,:conocimiento, práctica, doctrina, erudición., conocer, tener noticia de, estar informado.

CIENCIA

Busca la aplicación de los conocimientos derivados de investigaciones científicas

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Ciencia producto de acciones razonadas y sistemáticas que permiten descubrir nuevos elementos esclarecedores y significativos en la realidad

CIENCIA

    

Observar Conocer Verificar Explicar Predecir

CIENCIA + TECNOLOGIA

DESARROLLO

Conocimiento  Todas las personas poseemos mayores y menores conocimientos

según el grado y formas de participación en la totalidad del apendizaje Conocimiento Cotidiano Se adquiere en la experiencia cotidiana, la vida diaria, que se adquiere de manera espontánea a partir de la interacción con las personas y con las cosas .

INVESTIGACIÓN

Conocimiento Científico Saber crítico con fundamentos, metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, racional, provisorio y que explica los sucesos a partir de leyes.

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Investigación Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido.  Logros y metas  Publicaciones en revistas o libros especializados  Patentes, Informes  Se logran objetivos

¡Qué lindo árbol!

Qué hermoso árbol de..?

Investigación PORQUE?  La investigación es de gran importancia para la sociedad porque gracias a ella podemos resolver problemas de la vida cotidiana, ahorrar esfuerzos para realizar un trabajo o simplemente optimizar ciertas cosas de las actividades humanas.  La investigación es útil? tenemos la historia de los grandes avances de la humanidad  La investigación es necesaria para impulsar el desarrollo de un país.

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Investigación

 Investigación se puede definir también como la acción y el

efecto de realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia y teniendo como fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna aplicación práctica.

Investigación Del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios). “averiguar o descubrir alguna cosa”.  “Es el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos” (Ander-Egg, 1995: 59). 

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Elementos de la investigación SUJETO

OBJETO

El que desarrolla la investigación

Lo que se indaga o busca

Elementos MEDIO

FIN

Lo que se requiere para hacer la investigación

Los propósitos de la actividad de búsqueda

La investigación 1.

Interés en comprender la realidad (cognitivo), analizar y explorar para decir como es. Métodos: cualitativo y cuantitativo registro de prácticas y significados

Obtener conocimiento útil para resolver un problema concreto que surge principalmente en las necesidades de la sociedad. 2.

Cómo puede ser la realidad, y aplica la intervención para transformarla Experimentar --- diseñar --- inventar ---- innovar

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La investigación

Tipos de Investigación  La articulación de estas nociones de investigación, ciencia y

tecnología plantea la existencia de niveles diferenciados de investigación:  investigación para la producción de teoría e  investigación para la producción (o desarrollo) de tecnologías.

investigación científica

e

investigación tecnológica

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Diferencias entre Investigación Científica e Investigación Tecnológica  La investigación científica se ubica en el extremo correspondiente a la

acción de indagar con el propósito de conocer y explicar en forma objetiva y suficiente el objeto en estudio.  La investigación tecnológica, por su parte es un proceso que

comprende ambas acciones, de investigar y transformar pero con mayor énfasis en transformar. Cuya finalidad es ir de las ideas a las acciones para generar bienes o servicios y facilitar la vida del hombre.

Investigación científica  la investigación científica es la búsqueda intencionada de

conocimientos o soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.

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Investigación tecnológica  La vinculan en forma natural con la innovación

tecnológica, lo cual indica que las instancias de promoción inicial de los proyectos de investigación y la evaluación de la investigación tecnológica pueden ser utilizadas como un instrumento para fomentar la innovación.  Con innovación tecnológica se designa la incorporación del conocimiento científico y tecnológico, propio o ajeno, con el objeto de crear o modificar un proceso productivo, un artefacto, una máquina, para cumplir un fin valioso para una sociedad.

Investigación tecnológica  Puede tener base en los descubrimientos obtenidos en la

investigación básica, busca conocer „para hacer‟, „para actuar‟, „para construir‟, „para modificar‟.  Se caracteriza por el interés en la aplicación, utilización y consecuencias prácticas de los conocimientos.  La investigación aplicada o tecnológica tiene por lo general una motivación económica-utilitaria al estar directamente ligada al aparato productivo

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Investigación tecnológica  Es la investigación aplicada a los procesos tecnológicos. Es

la actividad orientada a la obtención de un nuevo conocimiento técnico que puede ser introducido directamente en la producción y distribución de bienes y servicios.

Características de la Inv. tecnológica 1. Pensamiento ingenieril Surge una idea que luego, por etapas sucesivas se transmite al diseño

4. Realizabilidad Factibilidad de llevarse a cabo

7. Métodos Se puede usar el método científico o propios de la ingeniería

2. Finalidad de la investigación Conocimiento útil para resolver un problema

3. Influencias externas Económicas, temporales, sociales, etc.

5. Presentación inicial de objetivos

6. Diseño no definitivo

Para cubrir la necesidad que se pretende satisfacer.

No hay una solución única, todavía se puede mejorar el diseño.

8. Retroalimentación de los resultados en cada etapa

9. Resultado

Para definir el rumbo paso a paso.

Invención o mejora de un diseño

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INVESTIGACION

Callarotti, Roberto

Tecnología "ley o tratado de la técnica“ : techne (Técnica) y logos (Ley o Tratado). Produce bienes y servicios  Es el conjunto de conocimiento científicos y empíricos, habilidades, experiencias y organización requeridos para producir, distribuir y utilizar bienes de consumo.  Incluye, conocimientos teóricos y prácticos, know-how, métodos y procedimientos productivos, gerenciales y organizativos, Tecnología comprada – importada

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Tecnología  Es el conjunto de medios y actividades mediante los que el hombre

busca la alteración y la manipulación de su entorno, (modifica el medio)

Transforma la realidad TECNICA, es el conjunto de procedimientos operativos útiles para ciertos fines prácticos.

Conocimiento que es el resultado de acciones concretas, por lo que se define como un saber hacer producto de la experiencia, un saber empírico generalmente, fruto del ensayo y error.

Procesos de la tecnología

Definir el problema Documentar Diseñar Implementar Evaluar y comunicar

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Método La palabra método deriva de las raíces griegas: metá y odos. Metá (hacia, a lo largo) es una proposición que da idea de movimiento y odos que significa camino. Camino hacia algo, persecución, esfuerzo para alcanzar un fin o realizar una búsqueda.

Método

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Método Puede enfocarse desde los siguientes aspectos:  Método inductivo: Que considera la experiencia

como punto de partida de generación de conocimientos.  Método deductivo: Que permite establecer leyes generales

(razonamiento) y se deducen consecuencias lógicas que se pueden contrastar con datos.  Método hipotético deductivo. Es la conjunción de los dos

anteriores.

Entonces… • La ciencia hace referencia exclusiva a la generación de conocimientos nuevos a través de la investigación, • La dimensión más importante de la investigación tecnológica no es solamente la aplicación del proyecto o la propuesta en el campo tecnológico, “lo importante en el campo de la investigación tecnológica es el diseño a ser estudiado, tanto el de la máquina como el de su funcionamiento y el de sus relaciones con las nuevas funciones a ser aspiradas”.

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Se requiere Debe existir una adecuada fusión entre lo técnico y metodológico para que los objetivos planteados en la investigación tecnológica se logren.

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