dengan adanya pelan strategik, pelan operasi dan juga pelan taktikal yang ... Latar belakang keluarga murid yang kurang mempratikkan Bahasa Inggeris d...
i dokumen standard kurikulum standard sekolah rendah (kssr) modul teras asas matematik tahun 4 bahagian pembangunan kurikulum
5.1.1 Sekolah mempunyai guru berpengalaman mengajar lebih lima tahun. ... mengembangkan pelbagai langkah dalam ... Bil Perkara Isu Intervensi Sekolah
matematik kertas 1 oktober 2006 1 ¼ jam sektor sekolah berasrama penuh bahagian sekolah kementerian pelajaran malaysia peperiksaan akhir tahun tingkatan 4 2006 1
Sukatan Pelajaran Matematik Tambahan RUKUN NEGARA BAHAWASANYA NEGARA KITA MALAYSIA mendukung cita-cita hendak mencapai perpaduan yang lebih erat di kalangan
Buku Spesifikasi Kurikulum Matematik Tingkatan 4 ini ialah terjemahan yang sah daripada buku Curriculum Specifications ... Bermula tahun 2012, Bahasa Malaysia boleh
PELAN KORPORAT LHDNM 2016-2020 7 Assalamualaikum, Salam Sejahtera, Salam 1 Malaysia – Rakyat Didahulukan, Pencapaian Diutamakan. “Pentadbir Cukai Terunggul Yang
1.4.4 PELAN TAKTIKAL KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU 2015 ...... Mengadakan bengkel permainan bola baling bagi melahirkan pemain yang cekap dan
CTU101. FUNDAMENTALS OF ISLAM - 675675. 2.00 1.00. P - Kursus Bukan. Utama. 4. ENT300 FUNDAMENTALS OF ENTREPRENEURSHIP - 676169. 3.00 1.00 ... NOTA: * Kursus ini untuk pelajar bukan Islam. *IDA 102. *IDA 152. *IDA 202. Jika ada sebarang kemuskilan, s
substitutos de matéria-prima) ... certificado de LO Nº 529, vencida em 10/08/2008. ... Trata-se de requerimento de Revalidação de Licença de Operação,
As 67 Competências de Lominger 28 Competências Funcionais 33 MDR - Revisão do Desenvolvimento Gerencial - Potencial, 9 blocos 30 Painel de Revisão MDR 38
Download Agustinus Suprijanto, Suratno, Sigit Pramana. Pusat Teknologi Akselerator ... 2008/2009 - 2012/2013 in MBARI-B (MBA = Material Balance Area) (RI-B = Center.
Download 31 Des 2009 ... tentang Pedoman Akuntansi Belanja yang Masih Harus Dibayar;. 11. .... perpajakan yang masih harus diterima dan Penerimaan Negara Bukan ..... Desember 2009, Satker membuat jurnal penyesuaian sebagai berikut: Jurnal ...
Buku Spesifikasi Kurikulum Matematik Tingkatan 1 ini ialah terjemahan ... dalam bentuk ujian dan peperiksaan ... daripada jawapan kepada soalan,
pengantar dalam pengajaran dan pembelajaran sains dan matematik bagi murid Tingkatan 4 sehingga kohort ini tamat Tingkatan 5 pada tahun berikutnya
Download Agustinus Suprijanto, Suratno, Sigit Pramana. Pusat Teknologi Akselerator ... 2008/2009 - 2012/2013 in MBARI-B (MBA = Material Balance Area) (RI-B = Center.
Osteonecrosis espontánea de la rodilla 5 INTRODUCCIÓN La osteonecrosis, también conocida como necro-sis avascular o necrosis aséptica, es una enfer-
Download 31 Des 2009 ... Desember 2009, Satker membuat jurnal penyesuaian sebagai berikut: .... tersebut belum jatuh tempo dan belum dibayar oleh pengusaha ...
11 Forsyth, Ashley M 16 CSST-CO 10:23.59 ... Kristen N 14 North Jeffco-CO 10:39.53 ... 9 Vitez, Cody T 16 SAC-AZ 9:37.81
Download penelitian yang menyebutkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematika ... pemecahan masalah merupakan salah ..... Buku Sumber Alat Peraga,.
And Practice (Terj. Yasmin Asih). Jakarta : EGC. Sandra M. N. 2002. Pedoman Praktik Keperawatan, Jakarta: EGC. Sargowo, D. 2008. Management of Acute Coronary Syndrome. Universitas. Brawijaya Malang. Setyoahadi, B. dkk. 2012. EIMED PAPDI Kegawatdarura
Mar 18, 2009 ... Key findings, illustrated in Tables 1–7 and Figures 1 and 2, show: + The preliminary estimate of births in 2007 ..... Hyattsville, MD: National. Center for Health Statistics. 2007. Available from: http://www.cdc.gov/nchs/data/nvsr/nv
Crimes contra a dignidade sexual – Lei 12.015/2009 Francisco Monteiro Rocha Jr.* Alteração do título VI do Código Penal A Lei 12.015, de 2009, trouxe
1 Objetivos generales: Esta asignatura está orientada a iniciar a los alumnos en el estudio objetivo y experimentado de las propiedades, fundamentos y posibilidades
CODUL CIVIL din 17 iulie 2009 (Legea nr. 287/2009)*) - Republicare (la data 01-oct-2011 actul a fost in legatura cu Legea 287/2009 ) (la data 01-sep-2011 a se vedea
PANITIA MATEMATIK Pada tahun 2009 jawatankuasa panitia matematik SK Jln Sg Besi 1 telah merancang pelbagai aktiviti dalam memperbaiki prestasi pencapaian Mata pelajaran Matematik secara keseluruhannya. Proses pengajaran dan pembelajaran subjek matematik diajar dan dipelajari dalam Bahasa Inggeris (PPSMI).
Oleh yang demikian, Panitia Matematik Sekolah Kebangsaan Jalan Sungai Besi 1 telah menyediakan pelan bertindak yang sewajarnya dan bersesuaian untuk dijalankan bagi meningkatkan prestasi pencapaian mata pelajaran Matematik murid sekolah. Di samping itu, dengan adanya pelan strategik, pelan operasi dan juga pelan taktikal yang telahpun dirancang, adalah diharapkan pengurusan Panitia Matematik bagi tahun 2009 akan lebih terancang, sistematik dan juga berkesan.
Matlamat Panitia Matematik agar dapat melaksanakan segala perancangan yang telah diatur pada tahun ini serta menunjukkan pengurusan yang lebih sempurna berbanding tahun sebelumnya.
TAHUN 1 Pn, Nur Azliza bt Muhamat Sin
Pn, Nur Azliza bt Muhamat
TAHUN 3 En. Ahmad Lutfi Ngah Ishak
TAHUN 2
En. Azhar Mahmood
En. Rashid Md Hassin
TAHUN 4
KETUA ALIRAN
Pn, Nur Azliza bt Muhamat Sin
SETIAUSAHA
En. Azhar Mahmood
PENGERUSI
Tuan Hj. Ayob b. Daud (GPK Tadbir dan Kurikulum)
PENASIHAT
Tuan Haji Barudin B. Seradi (Guru Besar)
PENAUNG
En. Ahmad Lutfi Ngah Ishak
TAHUN 5
JAWATANKUASA PANITIA MATEMATIK TAHUN 2009 SEKOLAH KEBANGSAAN JALAN SUNGAI BESI 1
TAHUN 6 En. Azhar Mahmood
PERANCANGAN TAHUN 2009 1. Perancangan 1.1. Lantikan Jawatankuasa Panitia Matematik Tahun 2009 1.2. Mesyuarat Jawatankuasa 1.3. Perancangan Aktiviti Kurikulum 1.3.1. Perancangan Pelan Strategik 1.3.2. Perancangan Pelan Operasi 1.3.3. Perancangan Pelan Taktikal
2. Pelaksanaan Perancangan dan Aktiviti Panitia 2.1. Mesyuarat Panitia 2.2. Pelaksanaan Pelan Taktikal 2.3. Hari Matematik 2.4. Hafalan sifir Waktu Rehat 2.5. Info Panitia (papan kenyataan) 2.6. Kursus Dalaman
3. Refleksi 3.1. Individu 3.2. Seluruh Jawatankuasa Panitia
4. Penilaian dan Pemantauan 4.1. Perbincangan profesional tentang prestasi murid sepanjang tahun 4.2 Pemantauan dan pencerapan oleh ketua panita, GPK dan Guru Besar. 4.3 Penyemakan buku rampaian oleh pentadbir dan ibubapa.
Semua murid Tahap 1 dapat menghafal dan menguasai sifir 1 hingga 9
Semua murid Tahap 2 dapat menguasai sifir 1 hingga sifir 12
Murid menguasai kemahiran menyelesaikan masalah harian dalam semua tajuk pengajaran.
2
3.
4
BIL OBJEKTIF 1 Semua murid Tahap 1 (Tahun 1, 2 dan 3) yang mempelajari Matematik dalam Bahasa Inggeris boleh menguasai nombor dan istilah Metematik dalam Bahasa Inggeris
Murid mempunyai kemahiran membaca
Murid sudah ada asas sifir
Pengetahuan sedia ada murid dalam nombor
KEKUATAN Murid seronok mempelajari Matematik melalui penggunaan ICT dalam kelas.
Murid lebih yakin untuk menjawab apabila sifir ditanyakan dalam bentuk congak atai kuiz.
PELUANG Murid telah diperkenalkan dengan asas nombor
Murid lebih seronok dan yakin untuk menghafal sifir apabila sifir ditanya dalam bentuk congak atau kuiz. Murid dapat Murid tidak memahami menyelesaikan kehendak soalan yang operasi dalam dikemukakan. bentuk lazim. Murid tidak dapat mengaitkan masalah yang Murid boleh kuasai soalan berbentuk diberi dalam situsi harian.
Murid gagal menyebut secara spontan sifir yang ditanya. Kurangnya aktiviti congak dalam kelas.
KELEMAHAN Murid tidak menghafal istilah dan maksud yang dipelajari Penggunaan peralatan ICT yang terhad oleh guru “English Enviroment” di dalam kelas kurang menonjol Murid tidak menguasai dan menghafal sifir Kurangnya aktiviti congak dalam kelas
ANALISIS SWOT 2009
Terdapat golongan murid yang tidak tahu membaca, kurang mahir dan lancar membaca.
Murid tidak mengambil inisiatif untuk memahami konsep tambah berulang tetapi lebih gemar meniru sifir di kulit belakang buku. Murid tidak mengambil inisiatif untuk menghafal tetapi lebih gemar membelek sifir di kulit belakang buku.
ANCAMAN Latar belakang keluarga murid yang kurang mempratikkan Bahasa Inggeris di rumah.
5
Meningkatkan peratus kelulusan murid-murid dalam ujian bulanan, PKSR dan UPSR dari segi kualiti dan kuantiti.
Murid pernah didedahkan dengan pelbagai bentuk ujian sebelum ini.
Murid tidak membaca soalan dengan teliti. Murid keliru atau cuai ketika menjawab.
Murid tidak dapat menentukan operasi yang tepat penyelesaian masalah dengan bantuan gambarajah dan bahan maujud. Boleh diperbaiki peratus kelulusan sekiranya lebih berhati-hari ketika menjawab soalan dan berfikir ketika menjawab.
Ada sebilangan murid yang tidak dapat mengaplikasikan kemahiran yang dipelajari dalam kelas ketika sesuatu ujian dijalankan.
PELAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK 2009
Pelan strategik merupakan pelan jangka panjang yang dirancang agar dapat menjadi garis panduan kepada semua guru Matematik agar segala aktiviti yang dirancang akan dapat dilaksanakan.
Dengan adanya pelan strategik ini adalah diharapkan pengurusan serta perancangan Panitia Matematik SK Jalan Sungai Besi 1 akan lebih sempurna dan lebih sistematik. Pengurusan panitia yang baik dapat menjamin indikator kejayaan bagi setiap program yang dirancang akan lebih menyerlah di samping komitmen serta kerjasama yang ditunjukkan oleh semua guru Matematik.
2
Matematik
% lulus matematik
UPSR
A dari 8% pada 2008
kepada 13% 2009
Cemerlang
Meningkatkan % gred
92% pada 2008.
Bestari
Menpertahankan
1
PROGRAM
MATLAMAT
BIL
1 Tahun
1 Tahun
MASA
TEMPOH
Tahun 6
Semua murid
Tahun 6
Semua murid
SASARAN
KUMPULAN
Guru matematik
Kurikulum
GPK Tadbir &
Guru matematik
Kurikulum
GPK Tadbir &
TANGGUNGJAWAB
8%
47.7
TOV
10%
70%
1
OTI
PELAN STRATEGIK PANITIA MATEMATIK TAHUN 2009
11%
75%
2
OTI
12%
80%
3
OTI
13%
85%
ETR
Matematik
UPSR
Cemerlang
Bestari
1.
2.
PROGRAM
BIL
sederhana
Latih Tubi
Meningkatkan % gred A matematik dari 8 % pada 2008 kepada 13 % 2009 Gempur
Gerak
Problem Solving Made Easy Latih Tubi
Bijak Sifir
Gempur
Murid Tahun 6
gagal
16.7 % murid
70 % murid
Made Easy
dari 92 % pada
Gerak
cemerlang
Solving
lulus matematik
tahun 2008
13 % murid
Problem
Mengekalkan %
SASARAN
KUMP
Murid Tahun 6
AKTIVITI
Bijak Sifir
OBJEKTIF
1 Tahun
1 Tahun
MASA
TEMPOH
3. Ujian Gerak Gempur
Matematik
3. Ujian Gerak Gempur Matematik
4. Ujian Diagnostik
2. Ujian Bulanan Semua guru
1. Guru Matematik
4. Ujian Diagnostik
2. Guru Matematik
1. Ujian Bulanan
PEMANTAUAN
PENILAIAN DAN
Semua guru
PELAKSANA
PELAN OPERASI PANITIA MATEMATIK TAHUN 2009
Meningkatkan % pencapaian murid cemerlang Matematik tahun 2009
2008
akhir tahun
PKSR 2 pada
lulus Matematik
% pencapaian
Meningkatkan
KEJAYAAN
INDIKATOR
PELAN TAKTIKAL PANITIA MATEMATIK 2009
Dalam usaha untuk mencapai objektif yang telah dinyatakan dalam analisis SWOT, pelan taktikal Panitia Matematik SK Jln Sg Besi 1 dirancang agar dapat membantu meningkatkan pencapaian murid-murid serta keyakinan mereka dalam mempelajari mata pelajaran Matematik
Antara program yang telah dirancang adalah seperti berikut: 1. Program Hafalan Sifir Program ini diharapkan dapat menjana minda murid agar lebih prihatin untuk menguasai sifir supaya dapat menyediakan mereka untuk menghadapi tahap 2.
2. “Problem Solving Made Easy” Membantu murid untuk menjawab soalan berbentuk penyelesaian masalah. Aktiviti yang dijalankan diharap dapat memberi gambaran kepada murid tentang apa yang dimaksudkan oleh soalan. Kemahiran penguasaan Bahasa Inggeris amatlah diperlukan di sini.
3. Program Pemulihan dalam kelas Membantu murid yang kurang mahir dalam konsep asas supaya lebih faham apa yang ingin diajarkan oleh guru.
4. Penggunaan Alat-alat Bantu mengajar Dapat memberikan murid suatu “Hands On and Minds On Experience” ketika sesi pengajaran dan pembelajaran.
5. Koleksi set-set soalan dan latih tubi Memberi suatu bentuk keyakinan kepada murid-murid terutamanya murid tahap 2 tentang bentu-bentuk soalan peperiksaan dan tips menjawab yang berkesan
OBJEKTIF
Meningkatkan % lulus matematik bagi murid Tahun 1 - 6
BIL
1
UPSR
Cemerlang
Gempur
Gerak
Latih Tubi/
Made Easy”
Solving
“Problem
Bijak Sifir
NAMA PROGRAM
Membaca sifir secara beramairamai dalam Bahasa Inggeris. Menulis sifir dalam buku latihan. Menjawab soalan congak yang diberi oleh guru. Meneka operasi yang terlibat dalam masalah harian yang dikemukakan. Simulasi oleh murid tentang masalah harian yang diberikan. Murid mengenalpasti ayat/ perkataan yang terdapat dalam masalah dengan operasi yang sesuai digunakan. Murid menjawab soalan kemahiran asas secara berkumpulan dan individu 5 -10 minit sebelum sesi pengajaran dan pembelajaran. Menjawab set-set soalan percubaan secara berkala setiap bulan. Menjawab koleksi soalan UPSR tahun-tahun sebelumnya.
AKTIVITI
Tahun 6
Tahun 6
Murid
Semua
KUM SASAR
Januari hingga Ogos
Januari hingga Ogos
Januari hingga November
TEMPOH MASA
PELAN TAKTIKAL 2009
Tahun 6
Matematik
Semua Guru
Tahun 6
Matematik
Semua Guru
Matematik
Semua Guru
TINDAKAN
47.7
47.7
TOV
65
OTI 1
75
OTI 2
85
OTI 3
92
85
ETR
SASARAN PANITIA MATEMATIK TAHUN 2009 SECARA KESELURUHAN
PERATUS
85
90 80 70
75
70 65
65 60
60 50 40 Sasaran
30 20 10 0 Thn Thn Thn Thn Thn Thn 1 2 3 4 5 6
PENUTUP
Adalah diharapkan agar segala perancangan tahunan dan juga pelan yang telah dirancang akan dapat dilaksanakan dengan sempurna dan sistematik demi memastikan peningkatan dari segi akademik terutamanya dalam mata pelajaran matematik.
Semoga dengan adanya komitmen serta kerjasama yang tidak berbelah bagi, maka Panitia Matematik akan menjadi sebuah panitia yang terbaik dari sei pengurusan serta kepimpinan dan sekaligus dapat meningkatkan prestasi akademik SK Jalan Sungai Besi 1.
Disediakan oleh
……………………….. Azhar b. Mahmood Ketua Panitia Matematik SK Jln Sg Besi 1 57100 Kuala Lumpur
