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Revisão para a Prova de Geometria do 1º Bimestre 6º ano A e B Prof ª Luciana Zorato
1)A caixa desenhada abaixo tem a forma de um paralelepípedo.Para ter uma idéia de seu tamanho, Inteligentuxo mediu três de suas arestas: a aresta AB mede 7cm, a aresta AD mede 9 cm e a aresta CG mede 13 cm.
a) Quanto mede a aresta AE? ...................................................................................................................................................... b) Escreva o nome de todas as arestas dessa caixa que medem 9 cm . ......................................................................................................................................................
2) Traçando linhas retas, ligue os pontos da figura ao lado de todos os modos possiveis. Quantos segmentos de reta você traçou? Escreva o nome de cada um deles.
3)Diga se a figura é plana ou não plana : a) CD:...................................................................... b) Carta de baralho: ............................................................ c) Dados de um jogo de azar: ......................................................................... d) Um vaso redondo de flor: ............................................................................ e)Um quadro na parede:............................................................
4)Quantos retângulos, no total, aparecem na figura ? Escreva o nome de cada um deles. A D
5)Pela classificação de poliedros, vamos explorar alguns tipos: Identificando cada tipo de poliedro abaixo complete com o número de Vértices (V), Faces (F), e Arestas(A) de cada um. a)Paralelepípedo: b)Pirâmide de base quadrada: c)Prisma de base triangular: d)Prisma de base pentagonal: e)Pirâmide de base triangular: f)Cubo:
V= V= V= V= V= V=
F= F= F= F= F= F=
A= A= A= A= A= A=
6) No exercício anterior dois dos poliedros recebem o nome de prisma. Que características eles têem em comum? ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................
7) No exercício 3 dois dos poliedros recebem o nome de pirâmide. Que características eles têem em comum? ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................
8)O que você entende por poliedro? ............................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................
9) Qual a relação que se pôde notar quanto ao número de vértices, faces e arestas de alguns poliedros? Que nome recebe essa relação? Como é dada essa Relação? ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................
10) Um poliedro que segue essa Relação possui 10 vértices e 15 arestas. Quantas faces ele possui? ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. 11) Abaixo está representada a planificação de um cubo. Pinte, desenhe, destaque as faces iguais que serão opostas quando o cubo estiver construído.
