SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah SKS Semester Dosen
: KP 201 : TEORI EKONOMI MIKRO : 3 SKS : 3 (TIGA) : DRS. SOMA SOMANTRI, MM DR. H. EENG AHMAN, MS YANA ROHMANA, S.Pd
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan
Pertemuan ke
1
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Permintaan, Penawaran, dan Ekuilibrium : Mahasiswa dapat memahami konsep/teori permintaan, penawaran, dan ekuilibrium : 1 kali
Tujuan Pembelajaran Sub Pokok Bahasan Khusus dan Rincian Materi (Performansi/Indikator) 1. Mahasiswa dapat 1. Permintaan memahami konsep Fungsi permintaan atau teori permintaan Hukum permintaan 2. Mahasiswa dapat Fungsi permintaan individu memahami konsep Perubahan jumlah yang atau teori penawaran diminta 3. Mahasiswa dapat Perubahan permintaan memahami konsep Kurva permintaan pasar ekuilibrium 2. Penawaran Fungsi penawaran Hukum penawaran Perubahan jumlah yang ditawarkan Perubahan penawaran Kurva penawaran pasar 3. Ekuilibrium Penentuan harga dan
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah, dan penugasan
Tugas dan Evaluasi
Media & Buku Sumber
Tugas: Media: Laporan buku dan 1.Whiteboard jurnal-jurnal teori 2.LCD ekonomi 3.Komputer
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G - Case and Fair - Tati Joesron dan M. Fathorrozi - Pratama Raharja dan Mandala Manurung - Ari Sudarman
kuantitas keseimbangan Jenis-jenis Ekuilibrium Analisis keseimbangan dan ketidaseimbangan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan
Pertemuan ke
2
Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/Indikator) Mahasiswa dapat memahami konsep dan pengukuran elastisitas
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Elastisitas : Mahasiswa dapat memahami tentang elastisitas : 1 kali
Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi Konsep dan Pengukuran Elastisitas: Elastisitas permintaan Elastisitas penawaran Cara menghitung elastisitas Nilai elastisitas Hubungan elastisitas dengan total pendapatan
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah, dan penugasan
Tugas dan Evaluasi
Media & Buku Sumber
Tugas: Media: Laporan buku dan 1.Whiteboard jurnal-jurnal teori 2.LCD ekonomi 3.Komputer
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G - Case and Fair - Tati Joesron dan M. Fathorrozi - Pratama Raharja dan Mandala Manurung - Ari Sudarman
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan
Pertemuan ke
3
Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/Indikator) 1.Mahasiswa dapat memahami pentingnya utilitas marjinal 2.Mahaiswa dapat memahami penyimpangan disebabkan pertukaran 3.Mahasiswa dapat menjelaskan derivasi kurva permintaan 4.Mahasiswa dapat memahami pengaruh pendapatan dan substitusi
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Teori Permintaan Konsumen – Pendekatan Kardinal : Mahasiswa dapat memahami teori permintaan konsumen dengan pendekatan kardinal : 1 kali
Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi 1. Teori Permintaan Konsumen Pendekatan Kardinal Pentingnya utilitas marjinal Penyimpangan disebabkan pertukaran Derivasi kurva permintaan Pengaruh pendapatan dan substitusi
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah, dan penugasan
Tugas dan Evaluasi
Media & Buku Sumber
Tugas: Media: Laporan buku dan 1. Whiteboard jurnal-jurnal teori 2. LCD ekonomi 3. Komputer
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G - Case and Fair - Tati Joesron dan M. Fathorrozi - Pratama Raharja dan Mandala Manurung - Ari Sudarman
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan Pertemuan ke
4
Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/Indikator) 1.Mahasiswa dapat memahami indifference Curve 2.Mahasiswa dapat memahami budget line 3.Mahasiswa dapat memahami keseimbangan konsumen 4.Mahasiswa mampu menurunkan fungsi permintaan individu 5.Mahasiswa dapat memahami Kurva Engel 6.Mahasiswa dapat memahami efek pendapatan dan substitusi
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Teori Permintaan Konsumen – Pendekatan Ordinal : Mahasiswa dapat memahami teori permintaan konsumen dengan pendekatan ordinal : 1 kali Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi
1. Teori permintaan konsumen pendekatan ordinal Indifference curve Budget line Keseimbangan konsumen Penurunan fungsi permintaan individu Kurva Engel Efek pendapatan dan substitusi
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah, dan penugasan
Tugas dan Evaluasi Tugas: Laporan buku dan jurnal-jurnal teori ekonomi
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Media & Buku Sumber
Media: 1. Whiteboard 2. LCD 3. Komputer Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G - Case and Fair - Tati Joesron dan M. Fathorrozi - Pratama Raharja dan Mandala Manurung - Ari Sudarman
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan
Pertemuan ke
5
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Topik Lanjutan dalam Teori Permintaan konsumen : Mahasiswa dapat memahami topik lanjutan dalam teori permintaan konsumen : 1 kali
Tujuan Pembelajaran Sub Pokok Bahasan Khusus dan Rincian Materi (Performansi/Indikator) 1.Mahasiswa dapat 1. Lanjutan teori permintaan memahami efek konsumen substitusi menurut Efek substitusi menurut Hicks dan Slutsky Hicks dan Slutsky 2.Mahasiswa dapat Preferensi nyata memahami preferensi ((revealed preference nyata hypothesis) 3.Mahasiswa dapat Pendekatan atribut memahami pendekatan Teori modern tentang atribut utilitas 4.Mahasiswa dapat memahami teori modern tentang utilitas
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah, dan penugasan
Tugas dan Evaluasi Tugas: Laporan buku dan jurnal-jurnal teori ekonomi
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Media & Buku Sumber
Media: 1. Whiteboard 2. LCD 3. Komputer Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G - Case and Fair - Tati Joesron dan M. Fathorrozi - Pratama Raharja dan Mandala Manurung - Ari Sudarman
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan
Pertemuan ke
6
Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/Indikator) 1. Mahasiswa dapat memahami teori produksi jangka pendek 2. Mahasiswa dapat memahami teori produksi jangka panjang 3. Mahasiswa dapat memahami fungsi produksi CobbDouglas
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Teori Produksi : Mahasiswa dapat memahami tentang teori produksi : 1 kali
Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi 1. Teori Produksi Teori produksi pendek Teori produksi panjang Fungsi produksi Douglas
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: jangka Ceramah, tanya jawab, pemecahan jangka masalah, dan penugasan Cobb-
Tugas dan Evaluasi Tugas: Laporan buku dan jurnal-jurnal teori ekonomi
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Media & Buku Sumber
Media: 1. Whiteboard 2. LCD 3. Komputer Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G - Case and Fair - Tati Joesron dan M. Fathorrozi - Pratama Raharja dan Mandala Manurung - Ari Sudarman
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan Pertemuan ke
7
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Biaya Produksi : Mahasiswa dapat memahami tentang konsep biaya produksi : 1 kali
Tujuan Pembelajaran Sub Pokok Bahasan Khusus dan Rincian Materi (Performansi/Indikator) 1.Mahasiswa dapat 1. Biaya Produksi memahami fungsi Fungsi biaya total biaya total Fungsi biaya rata-rata 2.Mahasiswa dapat Beberapa sifat fungsi biaya memahami fungsi Fungsi biaya jangka panjang biaya rata-rata Kaitan economies of scale 3.Mahasiswa dapat dan return to scale memahami beberapa sifat fungsi biaya 4.Mahasiswa dapat memahami fungsi biaya jangka panjang 5.Mahasiswa dapat memahami kaitan economies of scale dan return to scale
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah, dan penugasan
Tugas dan Evaluasi Tugas: Laporan buku dan jurnal-jurnal teori ekonomi
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Media & Buku Sumber
Media: 1. Whiteboard 2. LCD 3. Komputer Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G - Case and Fair - Tati Joesron dan M. Fathorrozi - Pratama Raharja dan Mandala Manurung - Ari Sudarman
PERTEMUAN KE- 8 : UJIAN TENGAH SEMESTER
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan
Pertemuan ke
9
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Pasar Persaingan Sempurna : Mahasiswa dapat memahami tentang pasar persaingan sempurna : 1 kali
Tujuan Pembelajaran Sub Pokok Bahasan Khusus dan Rincian Materi (Performansi/Indikator) 1.Mahasiswa dapat 1. Pasar Persaingan Sempurna memahami ciri pasar Ciri pasar persaingan persaingan sempurna sempurna 2.Mahasiswa dapat Fungsi permintaan memahami fungsi perusahaan permintaan perusahaan penentuan keuntungan 3.Mahasiswa dapat maksimum jangka pendek memahami penentuan Empat kemungkinan keuntungan kedudukan kegiatan maksimum jangka perusahaan pendek Kurva penawaran 4.Mahasiswa dapat perusahaan dan industri memahami empat jangka pendek kemungkinan Keseimbangan persaingan kedudukan kegiatan sempurna jangka panjang
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah, dan penugasan
Tugas dan Evaluasi Tugas: Laporan buku dan jurnal-jurnal teori ekonomi
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Media & Buku Sumber
Media: 1. Whiteboard 2. LCD 3. Komputer Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G - Case and Fair - Tati Joesron dan M. Fathorrozi
perusahaan 5.Mahasiswa dapat memahami kurva penawaran perusahaan dan industri jangka pendek 6.Mahasiswa dapat memahami keseimbangan persaingan sempurna jangka panjang 7.Mahasiswa dapat memahami penyesuaian industri dalam jangka panjang
Penyesuaian industri dalam jangka panjang
- Pratama Raharja dan Mandala Manurung - Ari Sudarman
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan
Pertemuan ke
10
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Monopoli Murni : Mahasiswa dapat memahami tentang pasar monopoli murni : 1 kali
Tujuan Pembelajaran Sub Pokok Bahasan Khusus dan Rincian Materi (Performansi/Indikator) 1. Mahasiswa dapat 1. Pasar Monopoli memahami ciri khas Ciri khas monopoli monopoli Permintaan monopolis dan 2. Mahasiswa dapat kurva marginal revenue memahami Keseimbangan jangka permintaan pendek menggunakan monopolis dan kurva pendekatan total marginal revenue Keseimbangan jangka 3. Mahasiswa dapat pendek menggunakan memahami pendekatan marjinal keseimbangan Tidak semua monopoli jangka pendek memperoleh keuntungan menggunakan Keseimbangan jangka pendekatan total panjang pasar monopoli 4. Mahasiswa dapat Pengaturan monopoli memahami Diskriminasi harga keseimbangan jangka pendek
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah, dan penugasan
Tugas dan Evaluasi Tugas: Laporan buku dan jurnal-jurnal teori ekonomi
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Media & Buku Sumber
Media: 1. Whiteboard 2. LCD 3. Komputer Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G - Case and Fair - Tati Joesron dan M. Fathorrozi - Pratama Raharja dan Mandala Manurung - Ari Sudarman
5.
6.
7.
8.
menggunakan pendekatan marjinal Mahasiswa dapat memahami tidak semua monopoli memperoleh keuntungan Mahasiswa dapat memahami keseimbangan jangka panjang pasar monopoli Mahasiswa dapat memahami tentang pengaturan monopoli Mahasiswa dapat memahami tentang diskriminasi harga
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan
Pertemuan ke
11
Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/Indikator) 1.Mahasiswa dapat memahami ciri-ciri pasar persaingan monopolistik 2.Mahasiswa dapat memahami permintaan dari persaingan monopolistik 3.Mahasiswa dapat memahami keseimbangan pasar jangka pendek 4.Mahasiswa dapat memahami keseimbangan pasar jangka panjang 5.Mahasiswa dapat memahami
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Pasar Persaingan Monopolistik : Mahasiswa dapat memahami tentang pasar persaingan monopolistik : 1 kali
Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi 1. Pasar Persaingan Monopolistik Ciri-ciri pasar persaingan monopolistik Permintaan dari persaingan monopolistik Keseimbangan pasar jangka pendek Keseimbangan pasar jangka panjang Penyesuaian jangka panjang Persaingan bukan harga Pengaturan pasar monopolistik
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah, dan penugasan
Tugas dan Evaluasi Tugas: Laporan buku dan jurnal-jurnal teori ekonomi
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Media & Buku Sumber
Media: 1. Whiteboard 2. LCD 3. Komputer Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G - Case and Fair - Tati Joesron dan M. Fathorrozi - Pratama Raharja dan Mandala Manurung - Ari Sudarman
penyesuaian jangka panjang 6.Mahasiswa dapat memahami persaingan bukan harga 7.Mahasiswa dapat memahami pengaturan pasar monopolistik
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan
Pertemuan ke
12
Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/Indikator) 1.Mahasiswa dapat memahami ciri pasar oligopoli 2.Mahasiswa dapat memahami bentuk oligopoli model Cournot 3.Mahasiswa dapat memahami bentuk oligopoli model Edgeworth 4.Mahasiswa dapat memahami bentuk oligopoli model Chamberlin 5.Mahasiswa dapat memahami bentuk oligopoli model kurva
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Pasar oligopoli : Mahasiswa dapat memahami tentang pasar oligopoli : 1 kali
Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi 1. Pasar Oligopoli Ciri pasar oligopoli Bentuk oligopoli model Cournot Bentuk oligopoli model Edgeworth Bentuk oligopoli model Chamberlin Bentuk oligopoli model kurva permintaan patah Bentuk oligopoli model kartel Bentuk oligopoli model kepemimpinan harga Ekuilibrium jangka panjang pasar oligopoli
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah, dan penugasan
Tugas dan Evaluasi Tugas: Laporan buku dan jurnal-jurnal teori ekonomi
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Media & Buku Sumber
Media: 1. Whiteboard 2. LCD 3. Komputer Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G - Case and Fair - Tati Joesron dan M. Fathorrozi - Pratama Raharja dan Mandala Manurung - Ari Sudarman
permintaan patah 6.Mahasiswa dapat memahami bentuk oligopoli model kartel 7.Mahasiswa dapat memahami bentuk oligopoli model kepemimpinan harga 8.Mahasiswa dapat memahami ekuilibrium jangka panjang pasar oligopoli
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan
Pertemuan ke
13
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Penetapan Harga dan Penggunaan Faktor Produksi : Mahasiswa dapat memahami tentang penetapan harga dan penggunaan faktor produksi : 1 kali
Tujuan Pembelajaran Sub Pokok Bahasan Khusus dan Rincian Materi (Performansi/Indikator) 1.Mahasiswa dapat 1. Penetapan Harga dan memahami tentang Penggunaan Faktor Produksi persaingan sempurna Persaingan sempurna dalam pasar produk dalam pasar produk dan dan pasar faktor pasar faktor produksi produksi Persaingan sempurna 2.Mahasiswa dapat dalam pasar faktor memahami tentang produksi dan monopoli persaingan sempurna dalam pasar produk dalam pasar faktor produksi dan monopoli dalam pasar produk
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah, dan penugasan
Tugas dan Evaluasi
Media & Buku Sumber
Tugas: Laporan buku dan jurnal-jurnal teori ekonomi
Media: 1. Whiteboard 2. LCD 3. Komputer
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan
Pertemuan ke
14
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Analisis Ekuilibrium Umum : Mahasiswa dapat memahami tentang analisis ekuilibrium umum : 1 kali
Tujuan Pembelajaran Sub Pokok Bahasan Khusus dan Rincian Materi (Performansi/Indikator) 1. Mahasiswa dapat 1. Analisis Ekuilibrium Umum memahami tentang Interaksi pasar interaksi pasar Penggunaan persamaan 2. Mahasiswa dapat Sistem ekuilibrium umum memahami dengan persamaan penggunaan persamaan 3. Mahasiswa dapat memahami sistem ekuilibrium umum dengan persamaan
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah, dan penugasan
Tugas dan Evaluasi
Media & Buku Sumber
Tugas: Laporan buku dan jurnal-jurnal teori ekonomi
Media: 1. Whiteboard 2. LCD 3. Komputer
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode & Nama Mata Kuliah Topik Bahasan Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi) Jumlah Pertemuan
Pertemuan ke
15
Tujuan Pembelajaran Khusus (Performansi/Indikator) 1. Mahasiswa dapat memahami tentang definisi teori ekonomi kesejahteraan 2. Mahasiswa dapat memahami kurva batas kemungkinan utilitas 3. Mahasiswa dapat memahami fungsi kesejahteraan sosial 4. Mahasiswa dapat memahami persaingan sempurna dan efisiensi ekonomi 5. Mahasiswa dapat memahami eksternalitas dan kegagalan pasar
: KP 201 TEORI EKONOMI MIKRO (3 sks) : Teori Ekonomi Kesejahteraan : Mahasiswa dapat memahami teori ekonomi kesejahteraan : 1 kali
Sub Pokok Bahasan dan Rincian Materi 1. Teori Ekonomi Kesejahteraan Definisi teori ekonomi kesejahteraan Kurva batas kemungkinan utilitas Fungsi kesejahteraan sosial Persaingan sempurna dan efisiensi ekonomi Eksternalitas dan kegagalan pasar Barang-barang publik
Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Metode: Ceramah, tanya jawab, pemecahan masalah, dan penugasan
Tugas dan Evaluasi
Media & Buku Sumber
Tugas: Laporan buku dan jurnal-jurnal teori ekonomi
Media: 1. Whiteboard 2. LCD 3. Komputer
Evaluasi: Lembar Kerja Mahasiswa
Buku Sumber: - Richard A. Billas - Dominick Salvatore - Walter Nicholson - Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D - Lipsey, Richard G
6. Mahasiswa dapat memahami tentang barang-barang publik
PERTEMUAN KE- 16 : UJIAN AKHIR SEMESTER
Sumber / Referensi : Billas, Richard. (1988). Teori Ekonomi Mikro. Jakarta. Salvatore, Dominick. (1994). Teori Ekonomi Mikro. Jakarta. Erlangga Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D, (1999). Mikroekonomi. Jakarta. Erlangga Samuelson, Paul.,dan Nordhaus W.D, (2004). Ilmu Mikroekonomi. Jakarta. Media Global Edukasi Case and Fair.(2002). Prinsip-Prinsip Ekonomi Mikro, Jakarta, Prenhallindo, Lipsey, Richard G.,(1995), Teori Ekonomi Mikro, Jakarta, Bina Aksara, Nicholson, Walter.,(1999), Teori Ekonomi Mikro, Jakarta, Bina Aksara, Raharja, Pratama dan Mandala Manurung., (2002), Teori Ekonomi Mikro, Jakarta, FEUI, Joesron, T.S., dan M. Fathorrozi, (2002), Teori Ekonomi Mikro, Jakarta, Salemba Empat Sudarman, Ari.(1992).Teori Ekonomi Mikro. Buku dua. Yogyakarta.LP3ES