ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
SKRIPSI MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK KARAKTERISTIK TOKOH DALAM NOVEL SEPERTI DENDAM, RINDU HARUS DIBAYAR TUNTAS KARYA EKA KURNIAWAN
Oleh
AKHLIS FAJAR S
121111054
PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA 2015
SKRIPSI
MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK…
AKHLIS FAJAR S
ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
SKRIPSI
MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK KARAKTERISTIK TOKOH DALAM NOVEL SEPERTI DENDAM, RINDU HARUS DIBAYAR TUNTAS KARYA EKA KURNIAWAN
Oleh AKHLIS FAJAR SHODIQ NIM 121111054
PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS AIRLANGA SURABAYA 2015
SKRIPSI
ii MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK…
AKHLIS FAJAR S
ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK KARAKTERISTIK DALAM NOVEL SEPERTI DENDAM, RINDU HARUS DIBAYAR TUNTAS KARYA EKA KURNIAWAN
SKRIPSI
Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana pada Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga
Oleh AKHLIS FAJAR SHODIQ NIM 121111054
PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA 2015
SKRIPSI
iii MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK…
AKHLIS FAJAR S
ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
SKRIPSI
iv MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK…
AKHLIS FAJAR S
ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
SKRIPSI
v MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK…
AKHLIS FAJAR S
ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
Untuk Kedua Orang Tuaku Kerja Kerasmu Terbayar Sudah, Tanamanmu Akan Segera Berbuah Dan Engkau Wahai Bapak dan Ibu Silahkan Petik Hasilnya.
Untuk Kakak-Kakakku Alhamdulillah Aku Bisa Mengikuti Langkah yang Kau Buat Tanpa Motivasi Dari Kalian Aku Tak Bisa Berbuat Apa-Apa.
SKRIPSI
vi MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK…
AKHLIS FAJAR S
ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
Kawula Mung Saderma, Mobah Masik Kersaning Hyang Sukmo
Sepiro Gedhene Sengsoro Yen Tinompo Amung Dadi Cobo (RM Imam Koessoepangat)
SKRIPSI
vii MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK…
AKHLIS FAJAR S
ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
KATA PENGANTAR Alhamdulillahirobbil’aalamiin. Segala puji syukur ke hadirat Allah SWT penulis panjatkan atas segala nikmat yang telah diberikan, sehingga skripsi yang berjudul “Memori sebagai Pembentuk Karakteristik Tokoh dalam Novel Seperti Dendam, Rindu Harus Dibayar Tuntas” dapat diselesaikan. Penulisan skripsi ini sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan studi di Program Studi Sastra Indonesia dan menjadi syarat untuk memperoleh gelar sarjana humaniora di Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Airlangga. Penelitian ini berisi tentang analisis terhadap pembentukan karakter tokoh dalam sebuah novel yang dipengaruhi oleh peristiwa penyimpangan seksual, kekerasan seksual dan pelecehan seksual yang dialami oleh tokoh. Penyimpangan tersebut tersimpan dalam ingatan tokoh dan menjadikannya sebuah memori. Ketika tokoh dewasa dan teringat akan peristiwa masa lalu yang tersimpan itu secara langsung mempengaruhi pikiran dan membentuk suatu sikap dari ingatan akan penyimapangan yang pernah dialaminya. Pada penelitian ini, penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Drs. Aribowo, M.S., selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Airlangga; 2. Dra. Dwi Handayani, M.Hum, selaku Ketua Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Airlangga;
SKRIPSI
viii MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK…
AKHLIS FAJAR S
ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
3. Puji Karyanto, S.S., M.Hum, selaku dosen pembimbing penulisan skripsi Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Airlangga; 4. Dra. Sutji Hartiningsih, M.Hum, selaku dosen wali yang selalu membimbing selama proses perkuliahan berlangsung; 5. Bapak dan Ibu sebagai orang tua, Kakakku Edi F, Yunita U, Aim’atul M, dan Aglish A.H, serta keluarga yang senantiasa mendoakan, mencurahkan segala kasih sayang, dukungan moral serta materi yang tak terhingga. 6. Teman-teman “Gubuk Derita” Tam-tam, Woko, Adi, Daus, Heru, Riky, Ubed, Andi Wor serta anggota “Gubuk Derita” yang lainnya saya belajar banyak hal dari kalian dan motivasi dari gurauan yang berbeda dari motivasi lainnya, serta Teman-teman Sastra Indonesia 2011 yang selama ini menjadi keluarga yang kompak dan luar biasa; 7. Tanti Erwinda Listiyawan seseorang yang spesial dihati penulis yang selalu memotivasi dengan berbagai cara, selalu mengingatkan untuk selalu menyelesaikan skripsi dan menemani hingga penulisan selesai. 8. Seluruh pihak yang tidak mungkin disebutkan satu per satu. Penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan, sehingga diharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Surabaya, 16 Oktober 2015
Penulis
SKRIPSI
ix MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK…
AKHLIS FAJAR S
ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
SKRIPSI
x MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK…
AKHLIS FAJAR S
ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan tokoh dan penokohan dalam novel Seperti Dendam Rindu, Harus Dibayar Tuntas, dan (2) mendeskripsikan hubungan antara memori masa lalu dengan pembentukan karakter tokoh dalam novel Seperti Dendam, Rindu Harus Dibayar Tuntas. Subjek dalam penelitian ini adalah novel Seperti Dendam. Rindu Harus Dibayar Tuntas karya Eka Kurniawan. Dalam analisisnya tahapan pertama adalah menganalisis unsur teks yaitu tokoh penokohan. Tahap yang kedua menganalisis tokoh-tokoh yang mengalami peristiwa masa kecil yang tersimpan dalam memori yang membentuk karakter tokoh saat dewasa dengan menggunakan teori Psikologi Behaviour Skinner yang di dalamnya terdapat Respon dan Stimulus. Memori merupakan tahapan stimulus yang di dalamnya terdapat sensasi dan persepsi dalam penentuan memori. Respon terdiri dari berpikir yang menghasilkan sebuah sikap. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) novel Seperti Dendam, Rindu Harus Dibayar Tuntas memiliki tokoh-tokoh yang mengalami pelecehan seksual, kekerasan seksual dan penyimpangan seksual secara tidak langsung tersimpan dalam memori tokoh sehingga mempengaruhi pembentukan karakter saat dewasa. (2) Peran memori dalam pembentukan karakter tokoh Ajo Kawir. Iteung dan Mono Ompong karena ingatan akan peristiwa yang terpanggil kembali menentukan pola pikir tokoh-tokoh sehingga menentukan cara berpikir tentang perilaku yang dilakukannya.
Kata Kunci : Tokoh, Pembentukan Karakter, Psikologi Behaviour Skinner, Respon, Stimulus, Memori, Berpikir
SKRIPSI
xi MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK…
AKHLIS FAJAR S
ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
DAFTAR ISI Sampul Depan ...........................................................................................
i
Sampul Dalam ...........................................................................................
Ii
Prasyarat Gelar ..........................................................................................
iii
Persetujuan Pembimbing Skripsi ..............................................................
iv
Persetujuan Dewan Penguji Skripsi ..........................................................
v
Halaman Persembahan ..............................................................................
vi
Halaman Motto .......................................................................................... vii KATA PENGANTAR ............................................................................... viii PERNYATAAN ........................................................................................
x
ABSTRAK ................................................................................................
xi
DAFTAR ISI .............................................................................................
xii
BAB I PENDAHULUAN .........................................................................
1
1.1 Latar Belakang ....................................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah ...............................................................................
7
1.3 Tujuan ….............................................................................................. 7 1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................... 8 1.4.1 Manfaat Teoretis........................................................................
8
1.4.2 Manfaat Praktis .........................................................................
8
1.5 Tinjauan Pustaka .................................................................................
9
1.5.1 Penelitian Terdahulu .................................................................
9
1.5.2 Landasan Teori .........................................................................
12
1.6 Metode Penelitian ................................................................................ 15 1.6.1 Penentuan dan Pemahaman Objek.............................................
15
1.6.2 Tahap Pengumpulan Data ........................................................
16
1.6.3 Tahap Analisis Data .................................................................
16
1.7 Sistematik Penyajian .........................................................................
17
BAB II KARAKTERISTIK TOKOH …...................................................
18
2.1 Tokoh dan Penokohan .........................................................................
19
SKRIPSI
xii MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK…
AKHLIS FAJAR S
ADLN-PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
2.1.1 Ajo Kawir ...................................................................................
19
2.1.2 Si Tokek .....................................................................................
25
2.1.3 Iteung .......................................................................................... 28 2.1.4 Mono Ompong ...........................................................................
31
2.1.5 Pak Toto .....................................................................................
33
BAB III MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK KARAKTERISTIK …...
36
3.1 Memori dan Pembentuntukan Memori...............................................
37
3.1.1 Sensasi ....................................................................................... 37 3.1.1.1 Ajo Kawir .....................................................................
38
3.1.1.2 Iteung ............................................................................
39
3.1.1.3 Mono Ompong .............................................................. 40 3.1.2 Persepsi .....................................................................................
42
3.1.2.1 Ajo Kawir .....................................................................
43
3.1.2.2 Iteung ............................................................................
45
3.1.2.3 Mono Ompong .............................................................. 47 3.1.3 Ajo Kawir .................................................................................. 48 3.1.4 Iteung ......................................................................................... 50 3.1.5 Mono Ompong ..........................................................................
52
3.2 Berfikir dan Pembentukan Karakteristik..............................................
53
3.2.1 Ajo Kawir .................................................................................
54
3.2.2 Iteung ........................................................................................
59
3.2.3 Mono Ompong ..........................................................................
62
BAB IV PENUTUP ..................................................................................
65
4.1 Kesimpulan .......................................................................................... 65 4.2 Saran ....................................................................................................
65
DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................
67
SKRIPSI
xiii MEMORI SEBAGAI PEMBENTUK…
AKHLIS FAJAR S
