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Comenzó siendo un sueño… Si lo crees, lo creas. -Carl Jung. ¡FELICIDADES! Ya estás listo para crear tus sueños, para que nadie los robe y que sepas que tu VIDA, tu DESTINO y el. CAMINO sólo y sólo TÚ los deciden. Cuenta con nosotros siempre, también
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INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA CICLO ESCOLAR 2017-2018 TURNO MATUTINO ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 40 PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL DE MORELOS GRUPO: B
NOMBRE DEL PROF. JOSÉ LUIS BARRETO PÉREZ
Tema: El conocimiento geográfico e histórico de Morelos como base para valorar el patrimonio natural y cultural. Subtemas: Ubicación, límites y división política de Morelos que sirve como base para la contextualización del patrimonio natural y cultural. La importancia de conocer los acontecimientos del pasado y reflexionar sobre sus percusiones en la vida actual, como sustento para entender y apreciar el patrimonio cultural de la entidad. Actividad 1. Ubicar en un mapa de la república mexicana cuales son los estados que colindan el estado de Morelos. Actividad 2. En un mapa del estado de Morelos colorear con distintos colores cada municipio del estado de Morelos y elaboren acrósticos con los nombres de los municipios. Observa el ejemplo: T ierra de dulces recuerdos E n donde vivo feliz M i voz te dedica un canto, O rgulloso estoy de ti A milcingo te agradece C on Huazulco y Popotlán.
Nota: los mapas deberán ir pegados en una cartulina, y allí escribirás los acrósticos, es importante recordar que la cartulina deberá llevar tus datos personales.
