SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-306 A

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke

: Perancangan Struktur Baja : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 1 (Satu)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan kekuatan elemen struktur baja beserta alat sambungnya b. Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan konsep perencanaan elemen struktur baja B. Pokok Bahasan  Perilaku Material Baja dan Konsep Perencanaan Struktur Baja

C. Sub Pokok Bahasan  Perilaku Mekanis Baja  Pengantar LRFD Untuk Desain Baja D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan sebuah pertanyaan, “Apa itu struktur baja” Penyajian: Uraian Dosen memberikan penjelasan tentang  Perilaku Mekanis Baja  Pengantar LRFD Untuk Desain Baja

Metode

Media dan Alat

Durasi

Output Mahasiswa dapat mempersiapkan diri

- Diskusi seluruh kelompok

- White Board

10 menit

- Ceramah

- Laptop - LCD - White Board

120 menit

Mahasiswa menjelaskan perencanaan struktur baja

dapat konsep elemen

Contoh Dosen memberikan contoh-contoh bangunan dari struktur baja SAP-Perancangan Struktur Baja (TSP-306)

Versi/Revisi : 01/00

1 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya


Latihan -

- Presentasi Penutup Dosen memberikan rangkuman materi


- White Board

20 menit

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian

Mahasiswa menjelaskan perencanaan struktur baja

dapat konsep elemen

Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas penulisan makalah tentang salah satu struktur bangunan baja yang ada E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas penulisan makalah tentang salah satu struktur bangunan baja yang ada dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Salmon, C.G., & Johnson, J.E., (2009). Steel Structures Design and Behavior. 5th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-206119-3 2.

Englekirk, R. (1994). Steel Structures, Controlling Behavior Through Design. John Wiley&Sons. ISBN : 0-471-58458-4

3.

Dept. Kimpraswil. (2002) Tata Cara Perencanaan Struktur Baja Untuk Bangunan Gedung.

SAP-Perancangan Struktur Baja (TSP-306)


2 dari 28


: Perancangan Struktur Baja : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 2 (Dua)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan kekuatan elemen struktur baja beserta alat sambungnya b. Khusus: Mahasiswa mampu menghitung kapasitas batang tarik akibat kegagalan leleh, fraktur dan geser blok

B. Pokok Bahasan  Batang Tarik C. Sub Pokok Bahasan  Kegagalan Leleh  Kegagalan Fraktur  Kegagalan Geser Blok

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan bertanya ”Apa yang dimaksud gaya aksial tarik”?

Metode Diskusi seluruh kelompok

Media dan Alat - White Board

Durasi 10 menit


Penyajian: Uraian Dosen memberikan penjelasan tentang perencanaan batang tarik meliputi :  Kegagalan Leleh

- Ceramah


120 menit

Mahasiswa mampu menghitung kapasitas batang tarik akibat



3 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya 

Kegagalan Fraktur



Kegagalan Geser Blok

kegagalan leleh, fraktur dan geser blok


Contoh Dosen memberikan contoh analisis kapasitas batang tarik berdasarkan kegagalan leleh, fraktur dan geser blok

- Presentasi

Latihan Mengerjakan soal-soal dari buku teks. Dan meminta beberapa peserta mengerjakan soal tersebut di depan kelas serta menjelaskannya

Penutup Dosen memberikan rangkuman materi

Diskusi seluruh kelompok

White Board

20 menit


Mahasiswa mampu menghitung kapasitas batang tarik akibat kegagalan leleh, fraktur dan geser blok

Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas analisis kapasitas batang tarik E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari buku teks Bab 3 kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Salmon, C.G., & Johnson, J.E., (2009). Steel Structures Design and Behavior. 5th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-206119-3 2.


3.




4 dari 28


: Perancangan Struktur Beton : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 3 (Tiga)

A. Kompetensi:

a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan kekuatan elemen struktur baja beserta alat sambungnya b.

Khusus: Mahasiswa mampu mendesain elemen batang tarik

B. Pokok Bahasan  Batang Tarik

C. Sub Pokok Bahasan  Desain Batang Tarik D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan memberi kembali rangkuman singkat kegagalan batang tarik



Durasi 10 menit


Penyajian: Uraian Dosen memberikan penjelasan tentang :  Desain batang tarik

- Ceramah


120 menit

Mahasiswa mampu menganalisis penampang balok persegi akibat lentur

Contoh Dosen memberikan contoh desain batang tarik


- Diskusi seluruh kelompok Versi/Revisi : 01/00

5 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Latihan Mengerjakan soal-soal dari buku teks. Dan meminta beberapa peserta mengerjakan soal tersebut di depan kelas

- Presentasi



White Board

20 menit


Mahasiswa dapat menganalisis deformasi struktur balok dengan metode integrasi ganda

Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas tentang desain batang tarik baja

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 3 dari buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan. F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Salmon, C.G., & Johnson, J.E., (2009). Steel Structures Design and Behavior. 5th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-206119-3 2.


3.




6 dari 28


: Perancangan Struktur Baja : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 4 (Empat)

A. Kompetensi: a.

Umum : Mahasiswa dapat merencanakan kekuatan elemen struktur baja beserta alat sambungnya

b.

Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan kegagalan tekuk

B. Pokok Bahasan  Batang Tekan

C. Sub Pokok Bahasan  Panjang Tekuk  Tekuk Lokal  Tekuk Batang

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan bertanya ”Apa yang dimaksud gaya aksial tekan”?



Durasi 10 menit


Penyajian: Uraian Dosen memberikan penjelasan tentang  Panjang Tekuk

- Ceramah

- Laptop - LCD

120 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan kegagalan tekuk



7 dari 28


Tekuk Lokal



Tekuk Batang

- White Board - Diskusi seluruh kelompok

Contoh Dosen memberikan contoh analisis batang yang memikul gaya aksial tekan

- Presentasi

Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks. Beberapa diminta mempresentasikan hasilnya di depan kelas



White Board

15 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan kegagalan tekuk

Umpan Balik Dosen memberikan quiz Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas tentang analisis batang tekan

E. Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 6 dari buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. Daftar Pustaka (Referensi) 1. Salmon, C.G., & Johnson, J.E., (2009). Steel Structures Design and Behavior. 5th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-206119-3 2.


3.




8 dari 28


: Perancangan Struktur Baja : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 5 (Lima)

A. Kompetensi: a.


b.

Khusus: Mahasiswa dapat mendesain batang tekan

B. Pokok Bahasan  Batang Tekan C. Sub Pokok Bahasan  Desain batang tekan

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan merangkumkan kembali kriteria kegagalan batang tekan



Durasi 15 menit


Penyajian: Uraian Dosen memberikan penjelasan tentang :  Desain batang tekan

- Ceramah


120 menit

Mahasiswa dapat mendesain batang tekan

Contoh Dosen memberikan contoh desain batang yang memikul gaya aksial tekan - Diskusi seluruh SAP-Perancangan Struktur Baja (TSP-306)


9 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks. Beberapa diminta mempresentasikan hasilnya di depan kelas

kelompok - Presentasi



White Board

15 menit

Mahasiswa mendesain tekan

dapat batang

Umpan Balik Dosen memberikan quiz Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas desain batang tekan




3.




10 dari 28


: Perancangan Struktur Baja : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 6 (Enam)

A. Kompetensi: a.


b.

Khusus : Mahasiswa mampu mendesain balok akibat momen lentur

B. Pokok Bahasan  Balok Lentur

C. Sub Pokok Bahasan  Leleh Lentur  Kuat Lentur Rencana

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan bertanya ”Apa yang dimaksud balok lentur?”



Durasi 10 menit

Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang  Leleh Lentur

- Ceramah


120 menit




Mahasiswa mampu mendesain balok akibat momen lentur

Kuat Lentur Rencana



11 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Contoh Dosen memberikan contoh analisis lentur pada balok baja


Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks. Beberapa diminta mempresentasikan hasilnya di depan kelas

- Presentasi



White Board

15 menit

Mahasiswa mampu mendesain balok akibat momen lentur

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas tentang analisis lentur pada balok baja



3.




12 dari 28


: Perancangan Struktur Baja : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 7 (Tujuh)

A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat merencanakan kekuatan elemen struktur baja beserta alat sambungnya b.

Khusus: Mahasiswa dapat mendesain balok terhadap gaya geser

B. Pokok Bahasan  Balok Lentur C. Sub Pokok Bahasan  Lentur Biaksial  Kuat Geser Rencana

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan merangkumkan kembali tentang kuat lentur rencana dari balok baja Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang  Lentur Biaksial 



Durasi 15 menit


- Ceramah


120 menit

Mahasiswa dapat mendesain balok terhadap gaya geser

Kuat Geser Rencana



13 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Contoh Dosen memberikan contoh cara mendesain balok beton bertulang yang diberi beban gaya geser


Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas

- Presentasi



White Board

15 menit

Mahasiswa dapat mendesain balok terhadap gaya geser

Umpan Balik Dosen mengajukan pertanyaan-pertanyaan sesuai dengan uraian Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas melakukan desain balok baja pemikul gaya geser




3.




14 dari 28


: Perancangan Struktur Baja : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 9 (Sembilan)

A. Kompetensi: a.


b.

Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan perilaku balok yang mengalami peristiwa tekuk torsi lateral

B. Pokok Bahasan  Tekuk Torsi C. Sub Pokok Bahasan  Definisi Tekuk Torsi Lateral  Tumpuan Lateral  Perilaku Balok I Akibat Beban Momen Seragam  Desain LRFD Balok I

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan bertanya ”Apa yang dimaksud dengan Torsi”? Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang :  Definisi Tekuk Torsi Lateral  Tumpuan Lateral  Perilaku Balok I Akibat Beban Momen Seragam SAP-Perancangan Struktur Baja (TSP-306)



Durasi 10 menit


- Ceramah


120 menit

Mahasiswa dapat menjelaskan perilaku balok baja yang mengalami tekuk torsi lateral


15 dari 28


Desain LRFD Balok I


Contoh Dosen memberikan contoh untuk analisis tekuk torsi lateral pada balok baja Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas

- Presentasi



White Board

20 menit

Umpan Balik Dosen memberikan quiz

Mahasiswa dapat menjelaskan perilaku balok yang mengalami tekuk torsi lateral

Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas




3.




16 dari 28


: Perancangan Struktur Baja : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 10 (Sepuluh)

A. Kompetensi:

B.

C.

D.

a.


b.

Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan perilaku balok yang mengalami peristiwa tekuk torsi lateral



Pokok Bahasan Tekuk Torsi



Sub Pokok Bahasan Desain LRFD Balok I

Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan mereview kembali konsep tekuk torsi lateral Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang :  Desain LRFD Balok I



Durasi 10 menit


- Ceramah


120 menit

Mahasiswa dapat mendesain balok baja yang mengalami tekuk torsi lateral

Contoh Dosen memberikan contoh untuk analisis tekuk torsi lateral pada balok baja Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di SAP-Perancangan Struktur Baja (TSP-306)



17 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya depan kelas


- Presentasi Diskusi seluruh kelompok

White Board

20 menit


Mahasiswa dapat mendesain balok yang mengalami tekuk torsi lateral


E.

Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 9 dari buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. 1.

Daftar Pustaka (Referensi) Salmon, C.G., & Johnson, J.E., (2009). Steel Structures Design and Behavior. 5th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-206119-3

2.


3.




18 dari 28


: Perancangan Struktur Baja : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 11 (Sebelas)

A. Kompetensi: a.


b. Khusus: Mahasiswa dapat mendesain balok yang mengalami lentur dua arah B.

C.

D.



Pokok Bahasan Tekuk Torsi Lateral



Sub Pokok Bahasan Lentur Dua Arah

Kegiatan Belajar Mengajar

Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan bertanya ”Apa yang dimaksud dengan Lentur Dua Arah”? Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang :  Lentur Dua Arah



Durasi 10 menit


- Ceramah


120 menit

Mahasiswa dapat mendesain balok baja yang mengalami lentur dua arah

Contoh Dosen memberikan contoh untuk analisis lentur dua arah pada balok baja Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di SAP-Perancangan Struktur Baja (TSP-306)



19 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya depan kelas


- Presentasi Diskusi seluruh kelompok

White Board

20 menit


Mahasiswa dapat menjelaskan perilaku balok yang mengalami tekuk torsi lateral


E.

Evaluasi Evaluasi dilakukan dengan cara memberikan tugas dari Soal-soal Bab 8 dari buku teks kepada mahasiswa dan dikumpulkan satu minggu setelah pertemuan.

F. 1.

Daftar Pustaka (Referensi) Salmon, C.G., & Johnson, J.E., (2009). Steel Structures Design and Behavior. 5th ed. Pearson Prentice Hall. ISBN : 978-0-13-206119-3

2.


3.




20 dari 28


: Perancangan Struktur Baja : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 12 (Dua Belas)

A. Kompetensi: a.


b.

Khusus: Mahasiswa dapat mendesain sambungan geser baut

B. Pokok Bahasan  Sambungan Baut C. Sub Pokok Bahasan  Kuat Geser Baut  Kuat Tumpu Baut  Kuat Tarik Baut

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan bertanya ”Apa yang dimaksud sambungan baut”? Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang  Baut sebagai alat sambung dalam struktur baja  Kuat Geser Baut  Kuat Tumpu Baut SAP-Perancangan Struktur Baja (TSP-306)



Durasi 10 menit

- Ceramah


120 menit



Mahasiswa dapat mendesain sambungan geser baut

21 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya  Kuat Tarik Baut Contoh Dosen memberikan contoh perhitungan kebutuhan baut akibat gaya tarik aksial pada batang Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas

- Diskusi seluruh kelompok - Presentasi



White Board

15 menit

Mahasiswa dapat mendesain sambungan geser baut

Umpan Balik Dosen memberikan quiz Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas desain kebutuhan baut pada batang tarik




3.




22 dari 28


: Perancangan Struktur Baja : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 13 (Tiga Belas)

A. Kompetensi: a.


b.

Khusus: Mahasiswa mampu merencanakan sambungan baut akibat tarik, momen dan geser eksentrik

B. Pokok Bahasan  Sambungan Baut C. Sub Pokok Bahasan  Kuat Sambungan Tarik  Kuat Sambungan Momen  Sambungan Geser Eksentrik

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan bertanya ”Apa saja kriteria kegagalan baut yang telah dijelaskan”? Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang  Kuat Sambungan Tarik  Kuat Sambungan Momen  Sambungan Geser Eksentrik SAP-Perancangan Struktur Baja (TSP-306)



Durasi 10 menit


- Ceramah


120 menit

Mahasiswa mampu merencanakan sambungan baut akibat tarik, momen


23 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Contoh Menghitung kebutuhan baut untuk pada sambungan momen dan geser eksentrik

dan geser eksentrik



- Diskusi seluruh kelompok - Presentasi Diskusi seluruh kelompok

White Board

20 menit


Mahasiswa mampu merencanakan sambungan baut akibat tarik, momen dan geser eksentrik

Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas sambungan baut akibat momen dan geser eksentrik



3.




24 dari 28


: Perancangan Struktur Baja : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 14 (Empat Belas)

A. Kompetensi: a.


b. Khusus : Mahasiswa mampu menghitung kuat geser las sudut dan las tumpul B. Pokok Bahasan  Sambungan Las C. Sub Pokok Bahasan  Jenis dan Bahan Las  Kuat Geser Las Tumpul  Kuat Geser Las Sudut

D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan bertanya ”Apa yang diketahui tentang las?” Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang  Jenis dan Bahan Las  Kuat Geser Las Tumpul  Kuat Geser Las Sudut




Durasi 10 menit


- Ceramah


120 menit

Mahasiswa mampu menghitung kuat geser las sudut dan las tumpul


25 dari 28

Program Studi Teknik Sipil Universitas Pembangunan Jaya Contoh Dosen memberikan contoh perhitungan las tumpul dan las sudut



- Presentasi



White Board

20 menit

Umpan Balik Dosen memberikan quiz tentang sambungan las sudut dan tumpul

Mahasiswa mampu menghitung kuat geser las sudut dan las tumpul

Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas analisis sambungan las sudut dan tumpul



3.




26 dari 28


: Perancangan Struktur Baja : TSP-306 : 3 (tiga) : 150 menit : 15 (Lima Belas)

A. Kompetensi: a.


b. Khusus: Mahasiswa dapat merencanakan sambungan las pemikul geser, geser eksentrik, momen dan torsi B. Pokok Bahasan  Sambungan Las C. Sub Pokok Bahasan  Sambungan Tarik  Sambungan Geser  Sambungan Geser Eksentrik  Sambungan Momen dan Torsi D. Kegiatan Belajar Mengajar Rincian Kegiatan Pendahuluan Dosen membuka materi dengan merangkumkan kembali tentang materi kuat las sudut dan tumpul Penyajian: Uraian Dosen menjelaskan tentang  Sambungan Tarik  Sambungan Geser  Sambungan Geser Eksentrik SAP-Perancangan Struktur Baja (TSP-306)



Durasi 10 menit


- Ceramah


120 menit

Mahasiswa dapat merencanakan sambungan las pemikul geser, geser


27 dari 28


Sambungan Momen dan Torsi

Contoh Dosen memberikan contoh perhitungan sambungan las pemikul tarik, geser, geser eksentrik dan momen

eksentrik, momen dan torsi

- Diskusi seluruh kelompok - Presentasi

Latihan Mengerjakan soal-soal latihan dalam buku teks yang akan dikerjakan beberapa peserta di depan kelas Penutup Dosen memberikan rangkuman materi


White Board

20 menit


Mahasiswa dapat merencanakan sambungan las pemikul geser, geser eksentrik, momen dan torsi

Tindak Lanjut Dosen memberikan tugas perhitungan sambungan las



3.




28 dari 28

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) TSP-306 A

Recommend Documents