Blessed Sacrament Catholic School - bscs.edu.ph

Blessed Sacrament Catholic School S.Y. 2017-2018

BADYET NG GAWAIN SA FILIPINO 2 MARKAHAN: IKALAWA BILANG NG ARAW: 35 Nakalaang Panahon Araw 1

Araw 2 Araw 3

Araw 4-5 Araw 6-7

Araw 8-9

Araw 10 Araw 11

Araw 12-13

Araw 14-15 Araw 16

Araw 17

Araw 18

Araw 19-20 Araw 21

PANGKABANATANG PAKSA: Kapwa Ko at Sarili, Aking Pahahalagahan SANGGUNIAN: Pinagyamang Pluma 2 Layunin

4

ANTAS 3 2 1

Ang Pasiya ng Hari  Natutukoy ang kasingkahulugan o kasalungat ng mga salita  Nasasagot ang mga simpleng tanong tungkol sa pinakinggan/binasang kwento  Nakikilala ang mga tauhan sa napakinggan o binasang kwento Mga magagalang na pantawag sa kapamilya  Nagagamit ang magagalang na pantawag sa kapamilya Pandiwa  Natatalakay ang pandiwa.  Nakapagbibigay ng mga pandiwa at nagagamit sa pangungusap  Natutukoy ang pandiwa ng ipinapakitang larawan Pagbabaybay/Pakikinig no. 1/Task Ang Musika ni Ludwig van Beethoven  Natutukoy kung ang pahayag ng mga tauhan sa kwento ay tama o mali  Nasasabi kung paano nalilinang ang natatanging talento. Aspekto ng Pandiwa  Natatalakay ang aspekto ng pandiwa  Nakapagbibigay ng halimbawa ng aspekto ng pandiwa  Natutukoy ang aspekto ng pandiwa. Pagbabaybay/Pakikinig no. 2/Task Ang Kalabaw sa Balon  Nasasagot ang mga tanong tungkol sa binasang kwento  Nasusunod ang mga panuto. Pang-uri  Natatalakay ang pang-uri  Natutukoy ang pang-uri sa mga pangungusap  Natutukoy ang inilalarawang pangngalan at pang-uring naglalarawan Pagbabaybay/Pakikinig no. 3/Task Isang Bagong Kaibigan  Natutukoy ang kasingkahulugan ng mga salita  Nakapagbibigay ng mga salitang magkakatugma Nakikilala ang detalye ng binasang tula Tula  Nalalaman kung ano ang tula  Nakabubuo ng tula para maipahayag ang sariling kaisipan tungkol sa kaibigan. Pang-uring Panlarawan  Natutukoy ang mga salitang naglalarawan  Nasasabi kung anong uri ng paglalarawan ang mga salita  Nakabubuo ng pangungusap gamit ang mga pang-uring panlarawan Pagbabaybay/Pakikinig no. 4 Amin na si Lucky  Natutukoy ang kasingkahulugan ng mga salita  Natutukoy kung tama o mali ang pahayag batay sa binasang kwento  Natutukoy ang paraan ng pangangalaga sa kanilang mga alagang hayop.

A member school of Roman Catholic Bishop of Novaliches Educational System, Manila Ecclesiastical Province School Systems Association and Catholic Education Association of the Philippines

J.P. Ramoy St. Brgy. Talipapa, Novaliches, Quezon City Tel. Fax No. 453-6223 Tel. No. 984-6099

0

Araw 22-23

Araw 24-25 Araw 26-27

Araw 28 Araw 29-30

Araw 31-35

Pang-uring Pamilang  Nagagamit ang mga pang-uring pamilang  Natutukoy ang gamit ng bawat uri ng pamilang  Natutukoy ang tamang pang-uring pamilang na angkop sa pangungusap Pagbabaybay/Maikling Pagsusulit/Performance Task Ang Batong Sagabal  Napipipili ang kasingkahulugan ng mga salita  Nasasagot ang mga tanong tungkol sa binasang kwento  Nahuhulaan ang susunod na pangyayari sa kwent  Nasasabi ang paksa o tema ng teksto  Nasasabi ang kahalagahan ng binasang kwento Mapa  Nabibigyan kahulugan ang isang mapa Kaantasan ng Pang-uri  Nakapaglalarawan ng mga bagay, tao, pangyayari at lugar  Napaghahambing ang mga larawan na may tamang kaantasan  Paggawa ng Proyekto  Lagumang Pagsusulit  Paghahanda sa Ikalawang Markahang Pagsusulit

PALATANDAAN: 4– Alam ko (Kaya ko) sapat upang maihambing sa paksang hindi pa naituturo. 3– Alam ko (kaya ko) lahat ng naituro nang hindi nagkakamali. 2-Alam ko (kaya ko) lahat ng madadaling bahagi, maliban (di ko kaya) sa mahihirap na bahagi ng paksa. 1-Alam ko (kaya ko) kapag may tulong ng iba. 0 – Hindi ko alam (hindi ko kaya) alin man sa mga ito. Inihanda ni:

Pahintulot ni:

Bb. Resiel B. Leones Guro sa Filipino

Bb. Meddy L. Sanchez Punong-guro, BSCS

A member school of Roman Catholic Bishop of Novaliches Educational System, Manila Ecclesiastical Province School Systems Association and Catholic Education Association of the Philippines

J.P. Ramoy St. Brgy. Talipapa, Novaliches, Quezon City Tel. Fax No. 453-6223 Tel. No. 984-6099