DERS ÖĞRETİM PLANI Dersin Adı
Uluslararası İktisadi Kuruluşlar
Dersin Kodu
ECO 820
Dersin Türü (Zorunlu, Seçmeli)
Seçmeli
Dersin Seviyesi (Ön Lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora)
Lisans
Dersin AKTS Kredisi
5
Haftalık Ders Saati
3
Haftalık Uygulama Saati
-
Haftalık Laboratuar Saati
-
Dersin Verildiği Yıl
2010-2011
Dersin Verildiği Yarıyıl (Ders her iki yarıyıl veriliyorsa yıllık ders olarak belirtilmesi gerekir.)
Güz
Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri) Öğretim Sistemi (Örgün Eğitim, Uzaktan Eğitim)
Örgün Eğitim
Eğitim Dili (Türkçe, İngilizce, Almanca)
İngilizce
Dersin Ön Koşulu Olan YOK Ders(ler) (Ön Koşul olan dersler ya da bu dersi başarmak için alınmış olması önerilen dersler varsa yazılması gerekir. Ön koşul dersi yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.) Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar (Ders için önerilen konular varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)
YOK
Staj Durumu (Bu dersle ilgili herhangi bir staj uygulaması varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)
YOK
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin, • Küresel ekonomik sistemin yapısı ile bağlantılı temel kuruluşları tanımasını, • Uluslararası ekonomik kuruluşlar ile uluslararası iktisadi ilişkiler arasındaki ilişkileri keşfetmesini sağlamaktır.
Öğrenme Çıktıları
1. Temel uluslararası iktisadi kuruluşları kavrayabilme,
2. Uluslararası iktisadi sistemi uluslararası iktisadi kuruluşlar bağlamında analiz edebilme, 3. Uluslararası iktisadi teoriler ile kuruluşların politikaları arasında bağlantılar kurabilme, 4. Uluslararası iktisadi sistemi yorumlayabilme. Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği (yarıyıllık dersler için arasınav ve final sınavları dahil edilerek 16 haftalık, yıllık dersler için arasınav ve final sınavları dahil edilerek 30 haftalık)
Küreselleşme: Temel Aktörler ve Göstergeler, Küreselleşme ve gelişmekte olan ülkeler, Uluslararası ekonomi kuruluş tipleri ve temel ilkeler, İktisadi entegrasyonlar: Teori ve politika, AB’nin ekonomi yapısı, AB ile Türkiye ilişkileri, Mal ve hizmetlerin ticaretin serbestleşme: GATT ve DTO, Uluslararası finansal yapı, Dünya Bankası ve Kalkınma problemi, IMF, DB küresel organizasyonlar ve gelişmekte olan ülkeler: Eleştirel bir yaklaşım, BM çatısı altında ekonomik kalkınma ajansları: UNCTAD-UNDP, Asya’da, Afrika’da ve Amerika’da entegrasyon çabaları. KONULAR HAFTA Teorik Dersler I.
1 II. III.
Uluslararası iktisadi kuramlar i. Karşılaştırmalı üstünlükler kuramı ve benzer kuramlar ii. Karşılaştırmalı üstünlüklere tepki veren kuramlar
IV.
Uluslararası finansal problemler ve IMF i. IMF’nin kuruluşu ii. IMF’nin yapısı ve çalışma yöntemi
2
3
V.
4 VI.
5
VII.
6
7 8
Tanışma – Dersin Gerekçesi ve Önemi – Dersin Kural ve Gerekleri Uluslararası ekonomik durum
Dünya Bankası i. Dünya Bankası’nın kuruluşu ve işleyişi ii. Çalışma Yöntem0i Uluslararası ticaretin serbestleşmesi :GATT ve DTO i. GATT’ın yapısı ii. DTO’nun yapısı Bölgesel iktisadi entegrasyon çabaları: AB (Avrupa Birliği) i. AB’nin kuruluşu ii. AB’nin yapısı
VIII. Afrika’da Bölgesel entegrasyon
çabaları
Ara Sınav
Uygulama Okuma ve araştırma ödevi Okuma ve araştırma ödevi
Okuma ve araştırma ödevi
Okuma ve araştırma ödevi
Okuma ve araştırma ödevi
Okuma ve araştırma ödevi Okuma ve araştırma ödevi
9
IX.
Asya’da bölgesel entegrasyon çabaları:
Okuma ve sunum
X.
Kuzey Amerika ve Latin Amerika’da bölgesel entegrasyon çabaları
Okuma ve sunum
XI.
Dünyada diğer önemli iktisadi işbirliği örgütleri
Okuma ve sunum
XII.
BM çatısı altında ekonomik kalkınma ajansları: UNCTAD-UNDP
Okuma ve sunum
10 11 12
XIII. DTO, IMF, DB küresel
organizasyonlar ve gelişmekte olan ülkeler: Eleştirel bir yaklaşım
13
XIV. Ekonomik işbirliği ve kalkınma
14 15
XV.
örgütü: OECD
Okuma ve sunum
Türkiye ve uluslararası kurumlar
Tartışma
Final Sınavı
16 Ders Kitabı / Malzemesi/ Önerilen Kaynaklar
Okuma ve sunum
Halil Seyidoğlu, ‘Uluslararası İktisat: Teori Politika ve Uygulama’ , 2007, Güzem yayıncılık. Osman Küçükahmetoğlu, Hamza Çeştepe, Şevket Tüylüoğlu, ‘Ekonomik Entegrasyon: Küresel ve Bölgesel Entegrasyon’,2005, Ekin Yayıncılık. Nevzat Güran, İsmail Aktürk, ‘Uluslararası İktisadi Kuruluşlar’,1999, Dokuz Eylül Üniversitesi yayınları.
DEĞERLENDİRME
Yaz
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri
Katkı Yüzdesi (%)
Ödevler
10
Sunumlar
10
Ara Sınav
80
TOPLAM
100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı
40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı
60
TOPLAM
100
Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükünün Hesaplanması
Etkinlikler
Sayısı
Süresi (saat)
Toplam İş Yükü (saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati)
16
3
48
7
2
14
Proje
8
2
16
Ödevler
8
1
8
Ara sınavlar
1 10
2 2
2 20
Yarıyıl Sonu Sınavı
1 20
2 2
2 40
TOPLAM
71
16
150
Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj(varsa) Arazi Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Sunum / Seminer Hazırlama/
AKTS KREDİSİNİN HESAPLANMASI
150/30=5 ECTS
Öğrenme Çıktıları ÖÇ1
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi* Program Çıktıları PÇ1
PÇ2
2
PÇ3
3
ÖÇ2 ÖÇ3 ÖÇ4
1 2
PÇ4
PÇ6
PÇ7
PÇ8
PÇ9
4 3 2
1
PÇ5
5
3 2
2
2
PÇ10
2 3 4 2
PÇ11
PÇ12
1
2
ÖÇ6 ÖÇ7 ÖÇ8
2 Düşük
3 Orta
4 Yüksek
PÇ14
PÇ15
2
ÖÇ5
* Katkı Düzeyi: 1 Çok düşük
PÇ13
5 Çok yüksek
PÇ16
PÇ17
PÇ18
PÇ19
4 3
