DERS ÖĞRETİM PLANI Uluslararası İktisadi Kuruluşlar

Halil Seyidoğlu, ‘Uluslararası İktisat: Teori Politika ve Uygulama’ , 2007, Güzem yayıncılık. Osman Küçükahmetoğlu, Hamza Çeştepe, Şevket...

4 downloads 351 Views 257KB Size
DERS ÖĞRETİM PLANI Dersin Adı

Uluslararası İktisadi Kuruluşlar

Dersin Kodu

ECO 820

Dersin Türü (Zorunlu, Seçmeli)

Seçmeli

Dersin Seviyesi (Ön Lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora)

Lisans

Dersin AKTS Kredisi

5

Haftalık Ders Saati

3

Haftalık Uygulama Saati

-

Haftalık Laboratuar Saati

-

Dersin Verildiği Yıl

2010-2011

Dersin Verildiği Yarıyıl (Ders her iki yarıyıl veriliyorsa yıllık ders olarak belirtilmesi gerekir.)

Güz

Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri) Öğretim Sistemi (Örgün Eğitim, Uzaktan Eğitim)

Örgün Eğitim

Eğitim Dili (Türkçe, İngilizce, Almanca)

İngilizce

Dersin Ön Koşulu Olan YOK Ders(ler) (Ön Koşul olan dersler ya da bu dersi başarmak için alınmış olması önerilen dersler varsa yazılması gerekir. Ön koşul dersi yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.) Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar (Ders için önerilen konular varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)

YOK

Staj Durumu (Bu dersle ilgili herhangi bir staj uygulaması varsa yazılması, yoksa “yok” diye belirtilmesi gerekir.)

YOK

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin, • Küresel ekonomik sistemin yapısı ile bağlantılı temel kuruluşları tanımasını, • Uluslararası ekonomik kuruluşlar ile uluslararası iktisadi ilişkiler arasındaki ilişkileri keşfetmesini sağlamaktır.

Öğrenme Çıktıları

1. Temel uluslararası iktisadi kuruluşları kavrayabilme,

2. Uluslararası iktisadi sistemi uluslararası iktisadi kuruluşlar bağlamında analiz edebilme, 3. Uluslararası iktisadi teoriler ile kuruluşların politikaları arasında bağlantılar kurabilme, 4. Uluslararası iktisadi sistemi yorumlayabilme. Dersin İçeriği

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği (yarıyıllık dersler için arasınav ve final sınavları dahil edilerek 16 haftalık, yıllık dersler için arasınav ve final sınavları dahil edilerek 30 haftalık)

Küreselleşme: Temel Aktörler ve Göstergeler, Küreselleşme ve gelişmekte olan ülkeler, Uluslararası ekonomi kuruluş tipleri ve temel ilkeler, İktisadi entegrasyonlar: Teori ve politika, AB’nin ekonomi yapısı, AB ile Türkiye ilişkileri, Mal ve hizmetlerin ticaretin serbestleşme: GATT ve DTO, Uluslararası finansal yapı, Dünya Bankası ve Kalkınma problemi, IMF, DB küresel organizasyonlar ve gelişmekte olan ülkeler: Eleştirel bir yaklaşım, BM çatısı altında ekonomik kalkınma ajansları: UNCTAD-UNDP, Asya’da, Afrika’da ve Amerika’da entegrasyon çabaları. KONULAR HAFTA Teorik Dersler I.

1 II. III.

Uluslararası iktisadi kuramlar i. Karşılaştırmalı üstünlükler kuramı ve benzer kuramlar ii. Karşılaştırmalı üstünlüklere tepki veren kuramlar

IV.

Uluslararası finansal problemler ve IMF i. IMF’nin kuruluşu ii. IMF’nin yapısı ve çalışma yöntemi

2

3

V.

4 VI.

5

VII.

6

7 8

Tanışma – Dersin Gerekçesi ve Önemi – Dersin Kural ve Gerekleri Uluslararası ekonomik durum

Dünya Bankası i. Dünya Bankası’nın kuruluşu ve işleyişi ii. Çalışma Yöntem0i Uluslararası ticaretin serbestleşmesi :GATT ve DTO i. GATT’ın yapısı ii. DTO’nun yapısı Bölgesel iktisadi entegrasyon çabaları: AB (Avrupa Birliği) i. AB’nin kuruluşu ii. AB’nin yapısı

VIII. Afrika’da Bölgesel entegrasyon

çabaları

Ara Sınav

Uygulama Okuma ve araştırma ödevi Okuma ve araştırma ödevi

Okuma ve araştırma ödevi

Okuma ve araştırma ödevi

Okuma ve araştırma ödevi

Okuma ve araştırma ödevi Okuma ve araştırma ödevi

9

IX.

Asya’da bölgesel entegrasyon çabaları:

Okuma ve sunum

X.

Kuzey Amerika ve Latin Amerika’da bölgesel entegrasyon çabaları

Okuma ve sunum

XI.

Dünyada diğer önemli iktisadi işbirliği örgütleri

Okuma ve sunum

XII.

BM çatısı altında ekonomik kalkınma ajansları: UNCTAD-UNDP

Okuma ve sunum

10 11 12

XIII. DTO, IMF, DB küresel

organizasyonlar ve gelişmekte olan ülkeler: Eleştirel bir yaklaşım

13

XIV. Ekonomik işbirliği ve kalkınma

14 15

XV.

örgütü: OECD

Okuma ve sunum

Türkiye ve uluslararası kurumlar

Tartışma

Final Sınavı

16 Ders Kitabı / Malzemesi/ Önerilen Kaynaklar

Okuma ve sunum

Halil Seyidoğlu, ‘Uluslararası İktisat: Teori Politika ve Uygulama’ , 2007, Güzem yayıncılık. Osman Küçükahmetoğlu, Hamza Çeştepe, Şevket Tüylüoğlu, ‘Ekonomik Entegrasyon: Küresel ve Bölgesel Entegrasyon’,2005, Ekin Yayıncılık. Nevzat Güran, İsmail Aktürk, ‘Uluslararası İktisadi Kuruluşlar’,1999, Dokuz Eylül Üniversitesi yayınları.

DEĞERLENDİRME

Yaz

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri

Katkı Yüzdesi (%)

Ödevler

10

Sunumlar

10

Ara Sınav

80

TOPLAM

100

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı

40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı

60

TOPLAM

100

Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükünün Hesaplanması

Etkinlikler

Sayısı

Süresi (saat)

Toplam İş Yükü (saat)

Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati)

16

3

48

7

2

14

Proje

8

2

16

Ödevler

8

1

8

Ara sınavlar

1 10

2 2

2 20

Yarıyıl Sonu Sınavı

1 20

2 2

2 40

TOPLAM

71

16

150

Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj(varsa) Arazi Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Sunum / Seminer Hazırlama/

AKTS KREDİSİNİN HESAPLANMASI

150/30=5 ECTS

Öğrenme Çıktıları ÖÇ1

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi* Program Çıktıları PÇ1

PÇ2

2

PÇ3

3

ÖÇ2 ÖÇ3 ÖÇ4

1 2

PÇ4

PÇ6

PÇ7

PÇ8

PÇ9

4 3 2

1

PÇ5

5

3 2

2

2

PÇ10

2 3 4 2

PÇ11

PÇ12

1

2

ÖÇ6 ÖÇ7 ÖÇ8

2 Düşük

3 Orta

4 Yüksek

PÇ14

PÇ15

2

ÖÇ5

* Katkı Düzeyi: 1 Çok düşük

PÇ13

5 Çok yüksek

PÇ16

PÇ17

PÇ18

PÇ19

4 3